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仰天嘯,亮節(jié)高風(fēng)千古傳

2021-08-05 08:21:29藍(lán)星

蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬勞。

蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。哀哀父母,生我勞瘁。

——《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》

“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜……”這首情意纏綿、字字血淚的蘇軾悼亡詞《江城子·記夢》深切地表現(xiàn)了他對妻子綿綿不盡的哀傷和思念。

讀此詞,憶及自己敬愛的父親藍(lán)卓卿總是感同身受:人世間最悲傷的,莫過于死別。生離,人世尚有重逢之日;死別,卻是天地茫茫皆不見,再無聚首之期。

2021年,父親百歲之誕辰,也是他離世的15年之期。人們常說,時間會消磨一切,卻不知天堂日歷是否與人間同時翻閱,亦不知天堂時鐘是否與人間一起擺動?于我而言,與父親的15年陰陽相隔,是15年的痛苦懷念,從未隨日子的流逝而淡遠(yuǎn),也從未隨歲月的更替而變得模糊。父親的音容笑貌,他的言談舉止,一如生前般清晰,常常呈現(xiàn)在我的記憶中,恍然如昨。

我的父親是一個歷經(jīng)苦難的人。他一生歷經(jīng)歲月的更迭與生活的滄桑,經(jīng)歷過無數(shù)次艱難與困苦。他的一生,是普通而平凡的一生,勤勞而奮進(jìn)的一生,友愛而善良的一生,也是讓我們做兒女的感到足夠自豪而銘記的一生……

染指流年,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都是行舟過客,無論歷經(jīng)多少風(fēng)霜與波浪,都要學(xué)會波瀾不驚。那些刻骨銘心的情緣,都被時間擱淺在歲月的彼岸,成為望塵莫及的遠(yuǎn)方。

我的父親藍(lán)卓卿,名湘遠(yuǎn),字卓卿。1921年9月14日(農(nóng)歷),出生在成都市青白江區(qū)城廂鎮(zhèn)一個佃農(nóng)家庭。20世紀(jì)60年代由嚴(yán)寄洲導(dǎo)演,王心剛、王曉棠主演的電影《野火春風(fēng)斗古城》中的古城,其自然風(fēng)貌和歷史地位,比起我們家鄉(xiāng)城廂古城,可要遜色多了。城廂古城至今已有上千年歷史,作為金堂的縣衙也有幾百年,直到20世紀(jì)50年代初金堂縣政府所在地移師趙鎮(zhèn)。

歷史上,古城城廂的功能齊全,有堅(jiān)固的城墻(現(xiàn)家珍公園旁仍有遺址存在)。繞城一周的護(hù)城河,直到現(xiàn)在仍然發(fā)揮著泄洪、灌溉的功能。城內(nèi)有東、南、西、北四條大街貫穿全城??h衙建筑宏偉大氣,坐落在西街口已上百年,至今仍能見到它的風(fēng)貌。城內(nèi)現(xiàn)存的文物古跡遺址,還有彭家珍專祠、文廟、武廟(明教寺)、三清觀、繡川書院、陳家祠堂等。

城廂在近代史上有一個改變中國歷史的重要人物之一——彭家珍大將軍。1912年初,他潛入北京城,深入虎穴,炸死清軍統(tǒng)帥良弼,壯烈殉國。他的這一壯舉,加快了清廷的滅亡,為辛亥革命取得成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,孫中山先生追贈彭家珍為陸軍大將軍,而在他的家鄉(xiāng)也建有大將軍專祠,坐落在城廂古城東面,占地?cái)?shù)十畝。雙扇紅漆大門上方懸掛著原四川省主席張群先生題寫的“彭大將軍專祠”橫額;大門兩側(cè)掛著著名辛亥革命老人、四川省前副省長張秀熟所撰、四川省原省委書記楊超所書的楹聯(lián),上聯(lián)為“千載王綱一雷灰燼”,下聯(lián)為“將軍易水大地春城”。

我的祖父在20世紀(jì)二三十年代也曾追隨彭家珍的足跡參加北伐軍,北伐失敗后回到了故鄉(xiāng)。時為保安大隊(duì)長的祖父,為保一方平安,利用他曾參加過北伐軍的經(jīng)歷,訓(xùn)練兵丁有術(shù),與武廟明教寺的主持達(dá)成默契,分期分批地將有基礎(chǔ)的兵丁送到廟里習(xí)武,增強(qiáng)了保一方平安的戰(zhàn)斗力。到了抗日戰(zhàn)爭時期,城廂為抗日前線輸送了大批出川抗日將士,有許多抗日戰(zhàn)士都來自城廂的保安大隊(duì)。

平日里,祖父靠種田和在鎮(zhèn)上經(jīng)營茶館為生,祖母則在家手工編織小物品和主持家務(wù)。父親少年時期在鎮(zhèn)上讀私塾,憑兒時私塾的功底,到老來也能背誦不少四書五經(jīng)的名段。

課余時,父親幫忙做家務(wù),農(nóng)忙期間則參加耕種收割。十二三歲,便基本會農(nóng)田的全套耕種犁耙。青少年時期,他以優(yōu)異成績考入金堂縣縣中,并完成初中學(xué)業(yè)。其間,受其兄藍(lán)堃澤(又名藍(lán)尉,新中國成立為西南藝干校著名編導(dǎo))進(jìn)步思想的影響,多次為當(dāng)時在城廂的中共地下黨組織和進(jìn)步人士傳遞信息。

長恨當(dāng)年破國門,扶桑賊寇入城垣。

亞洲稱霸豺狼計(jì),華夏救亡民族魂。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后,滿懷家國情懷的父親隨同進(jìn)步學(xué)生上街宣傳抗日救國活動。1940年,跟同學(xué)蘇枚等幾個進(jìn)步青年徒步上延安,不想路經(jīng)綿陽一帶時,因道路封鎖,加之路費(fèi)耗盡,不得已只好被家人接回。

1941年初,為了實(shí)現(xiàn)獨(dú)立,父親放棄繼續(xù)升學(xué)的機(jī)會,參加金堂縣教師資格考試,并一舉獲得成功,被聘為城廂鎮(zhèn)平民小學(xué)教師。

從此,父親走上了教書育人之路。

要知道,小學(xué)是不好教的,學(xué)生通常是六七歲到十一二歲的孩子。這個年齡段,正是活潑愛動的年紀(jì),熊孩子多。如果班上有幾個特別調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)常會把老師氣得不輕。因此,很多學(xué)生可能都聽到老師念叨過大奸臣秦檜做“小教”時吟的這么一句詩:“若得水田三百畝,這番不做猢猻王。”

這句詩,很好地反映出了老師心底的無奈,說出了老師的心聲。可父親,一做這“猢猻王”就是一輩子,將“傳道、授業(yè)、解惑”的人生信條詮釋得淋漓盡致。

“滄海橫流一滴水,昆侖山巔一塊石?!痹诤甏蟮慕逃w系中,像父親這樣的小教老師注定不會展示顯赫的業(yè)績,不能摘取到教學(xué)皇冠明珠,但“九層之臺,起于壘土”,參天大樹,植于根蔓,正是有了千千萬萬個像父親這樣致力于基礎(chǔ)教育、薪傳接力的人,知識才“不盡長江滾滾來,潮接潮涌奔東?!?。

敬業(yè),在父親身上體現(xiàn)得尤其明顯。他自走上講臺的第一天,就開始了窮其一生的長跑,把小小的“我”融進(jìn)比天大的教育事業(yè)中。在他看來,教育是“醇風(fēng)俗、和社會、興事業(yè)、達(dá)國家”最為重要的手段。因而,他執(zhí)教于“四野蔥籠色,裊裊起炊煙”的鄉(xiāng)間,不被社會、外界所關(guān)注,但他在課堂找到了精神的支撐、情感的寄托,能夠全身心地投入。

當(dāng)年平民小學(xué)的學(xué)生、50年代初入黨的老共產(chǎn)黨員,后為青白江區(qū)商業(yè)局黨組書記的楊文述,在2006年5月,已75歲的他碰上父親仙逝,路過靈堂時,當(dāng)即跪拜靈前,敬上香燭。之后,他動情地對我說:“你父親是好人??!新中國成立前,我在平民小學(xué)讀書,家里窮,可你父親藍(lán)老師從不嫌棄我們窮人,不但教我們文化,還教我們做人。他經(jīng)常用自己的薪水為我們這些窮學(xué)生添置學(xué)習(xí)用品。記得有一次,我沒有筆紙,他就把自己的鋼筆送給了我,并給我買了書和紙。”講到動情之處,老人潸然淚下。

鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江。

虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。

宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王;

天若有情天亦老,人間正道是滄桑。

1949年4月,毛澤東主席指揮人民解放軍發(fā)起渡江戰(zhàn)役,繼而占領(lǐng)南京總統(tǒng)府后,欣然寫下這首格調(diào)雄偉、氣勢磅礴、雄壯有力的《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》。當(dāng)年10月,新中國成立。

1950年,四川金堂解放,父親加入了歡迎解放軍進(jìn)城的行列。

新中國成立后,父親繼續(xù)被聘為的教師。

時局風(fēng)云變幻,1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國立即實(shí)行武裝干涉,并派遣海軍第七艦隊(duì)侵入臺灣海峽。10月7日,美軍越過“三八”線,向朝鮮北方大舉進(jìn)犯,并迅速向朝中邊境推進(jìn)。應(yīng)朝鮮勞動黨和政府的請求,中共中央和毛澤東主席作出了抗美援朝、保家衛(wèi)國的重大決策。

1950年10月19日,中國人民志愿軍奉命開赴朝鮮戰(zhàn)場,拉開了抗美援朝戰(zhàn)爭的序幕。這年年底,父親被金堂縣新政府任命為征糧工作隊(duì)隊(duì)長,從城廂鎮(zhèn)出發(fā),帶上五六個隊(duì)員,荷槍實(shí)彈,駐扎在五鳳溪的觀音堂內(nèi)。

當(dāng)年,五鳳溪是土匪的老窩,每天到處都有放黑槍的。征糧隊(duì)的任務(wù)是向抗美援朝前線輸送軍糧,非常艱巨。父親帶領(lǐng)的征糧隊(duì)既要同當(dāng)?shù)氐耐梁来哒骷Z食,又要同五鳳溪山區(qū)的土匪周旋,好不容易征購好的糧食,選定時間用雞公車一車一車從五鳳溪山區(qū)護(hù)送到當(dāng)時的金堂縣城城廂鎮(zhèn)。

父親曾給我們講,他們征糧工作隊(duì)最危險(xiǎn)的一次運(yùn)糧,還同小股土匪交上了火,好在解放軍的小分隊(duì)及時趕到,才把糧食安全送到縣城。

歷史雖然殘酷,然而父親講起這段歷史卻非常自豪。他說,抗美援朝雖然沒有親自上前線,卻為前線做出了貢獻(xiàn)。

抗美援朝征糧任務(wù)結(jié)束后,1953年,父親被政府調(diào)入城廂鎮(zhèn)大同中心小學(xué)任班主任。

大同中心小學(xué)在家鄉(xiāng)城廂古鎮(zhèn)的大同新街,與原新都華嚴(yán)鄉(xiāng)交界,1959年劃為成都市青白江區(qū)。父親從教時的新街,極具天堂美姿。竹木裹院,水網(wǎng)縱橫,周邊寺廟遍布。南來北往的客商絡(luò)繹不絕。學(xué)校前身原是清光緒年間修建的南閣書院,占地約30畝,后改為小學(xué)。

雖說是小學(xué),卻是傳承書香文脈、培育鄉(xiāng)土俊秀的搖籃,自然也是這方水土的寶地。校園類同公園,其構(gòu)造風(fēng)貌體現(xiàn)著清末民國初的文化脈絡(luò)——中西合壁、古樸典雅。四時清流不輟的青白江支流,從大同平水堰分水而來的一溪凈水,在學(xué)校東北繞向西南,舒緩從容地潺潺流過,魚蝦蛤螃自得其樂。校園里成長著上百株參天古柏及香樟,近看虬枝交錯、根柢盤魄,遠(yuǎn)望蔚然深秀、郁郁蔥蔥。

我們家在側(cè)校門小四合院旁。側(cè)門南向臨于大街,主要供老師進(jìn)出。進(jìn)門就是天井,水缸假山和淑草閑花次第擺放,雅致而柔和。然而,這些雅致美色,自50年代以后,竹木逐漸薪伐殆盡,青瓦粉墻被水泥樓堂取而代之,不復(fù)存在。

大同中心小學(xué)五六十年代的十余位40歲上下的老教師,多是新中國成立前的一方宿儒或文化思想人才。那時節(jié),讀書人彌足珍貴,絕大多數(shù)鄉(xiāng)親不識字,對知書達(dá)理的人敬重有加,待之以尊,崇之若楷。莘莘學(xué)子至今對他們或懷念不已,或尊敬如故。當(dāng)年的校長陳厚發(fā),體健貌俊;雷光石,高大儒雅,主教數(shù)學(xué)和自然課。其他老師茍國成、俸良成、張金鑄和女老師高國華、曾德章等,無不在學(xué)生中享有良譽(yù)。這些男老師,當(dāng)年一身中山裝,在上衣袋中別著銀光閃輝的鋼筆,莊重得體,頗具君子之風(fēng),不失師道雅范。

而我父親藍(lán)卓卿,中等身材,面容清瘦。也許是祖籍湖北緣故,性格倔強(qiáng)直爽,寫得一手漂亮的毛筆字,說起話來聲若洪鐘,抑揚(yáng)頓挫,威嚴(yán)而又詼諧。說他威嚴(yán),大致是別人對他的敬畏感,他的眼睛圓鼓鼓的,光可射人,娃娃們背后偷偷戲謔他像“周倉”。上課時,不笑則已,笑起來,他眼睛似乎也小不下去,這還不算,那牙齒總像染著煙垢茶色,但兩顆上門牙卻白亮亮的。一個爽朗的哈哈大笑,你會覺得有幾道劍光逼著你——一雙大眼睛、幾顆白牙分外光彩,是喜歡你呢?還是笑話你?那不得而知,心頭卻油然而生敬畏。

華章篇篇悼故人,綠水青山揚(yáng)美名。

字字珠璣出肺腑,句句真情慰忠魂。

三尺講壇抒壯志,一身正氣負(fù)重行。

金玉滿堂嘆君去,來生還續(xù)師生情。

這首感情真摯的《懷恩師卓卿》是原成都市委宣傳部常務(wù)副部長李維中追憶父親所作,他當(dāng)時主管全市的文教工作。

據(jù)父親的學(xué)生、原成都市青白江區(qū)區(qū)長謝述鈞回憶,父親在大同中心小學(xué)擔(dān)任過10多年的教導(dǎo)主任,因校務(wù)行政工作在身,一般只上五六年級的語文課。那時的教學(xué)不搞填鴨式,張弛有度。學(xué)生們十分活潑且快樂,淘氣好玩,難免有老師鎮(zhèn)不住場子。但我父親不一樣,當(dāng)他氣宇軒昂踏上講臺,課堂上立即鴉雀無聲。他講課總是繪聲繪色,偶有趣話讓學(xué)生們?nèi)炭〔唤?。他那根荊竹教鞭黃黃亮亮的,足有兩尺多長,在黑板上點(diǎn)得嗒嗒響,一如駿馬馳過草原。要是發(fā)現(xiàn)誰搞小動作,那教鞭直直指來,再回手朝講桌一拍,閃悠悠的突然一揮——“唰”——驚風(fēng)撩耳,誰敢不規(guī)矩?

不過,父親從不打罵人,至多重言訓(xùn)兩句。對學(xué)生,無論貧富優(yōu)差,他都一視同仁而且耐心解惑,有所問必有所答,有所求必有所應(yīng)。

在學(xué)生們的記憶中,父親是一位受人尊敬、多才多藝、教學(xué)認(rèn)真、要求嚴(yán)格但又不失和藹可親的老師。除了教大家語文外,在音樂、圖畫、算術(shù)老師缺課時,也總是他在代課。

那時,一個班有50多個學(xué)生,大多數(shù)是新中國成立后才上學(xué)的,年齡差距大。讀一年級時,最小的有6歲,最大的有15歲,對課程內(nèi)容的理解、接受能力差異也就很大。老師要使每個學(xué)生都學(xué)懂,就得不厭其煩地講述、解疑。父親曾執(zhí)教的學(xué)生、原成都市青白江區(qū)經(jīng)委主任蔡顯富曾深情地告訴我,他讀小學(xué)時,在父親班里當(dāng)過幾年學(xué)習(xí)委員,要負(fù)責(zé)收作業(yè)本,要反映老師教的課有哪些同學(xué)還沒搞懂的內(nèi)容。因而,他與老師接觸的次數(shù)相對多些。接觸多了,慢慢地自己有些想法,就可以與老師直接交流。比如,經(jīng)??吹嚼蠋熋Γ淖鳂I(yè)備課很花時間。心疼老師的他便與班上的劉建金、余澄奎商量,可不可以幫老師批改作業(yè)。三人統(tǒng)一想法后,就一起給老師說了他們的想法。我父親開始沒答應(yīng),而是叫他們成立幫學(xué)小組,利用課余時間幫助同學(xué)們,互相提問、交流學(xué)習(xí)心得,同時也在交流中增強(qiáng)同學(xué)間的友誼和了解。幫學(xué)活動的開展,果然讓班上學(xué)習(xí)成績提高了很多,后來,父親就同意了他們?nèi)藥屠蠋煾淖鳂I(yè)的請求,這對他們幾個學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),又是一個很不錯的促進(jìn)。

學(xué)生們在談到父親時,紛紛給予好評。

他們說,父親不單教其知識,還教給他們做人的道理。教他們從小要誠實(shí)、不說謊;要尊敬老師、尊敬父母兄長;對人友善,謙虛、節(jié)儉、勤奮,不浪費(fèi)時光,學(xué)會合理安排時間;做事要有始有終,不能半途而廢;求學(xué)問不能一知半解,華而不實(shí),要戒驕戒躁;學(xué)習(xí)要注意方法,課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧,僥幸取勝,學(xué)習(xí)是艱苦的過程;活到老,學(xué)到老,還有三分未學(xué)到,學(xué)習(xí)是無止境的。每個大學(xué)問者,圣賢、先哲,都是經(jīng)過艱苦的努力、勤奮的學(xué)習(xí),像爬山一樣不斷地攀登,才到達(dá)頂峰。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。天才出于勤奮,沒有生來的天才……

他們說,父親也經(jīng)常家訪,不論成績優(yōu)劣,每學(xué)期都有一兩次家訪,了解學(xué)生家庭情況、在家的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),做到因人施教。他常借古話說,“子不教,父之過;教不學(xué),師之惰”。通過了解家庭和學(xué)校教育,他執(zhí)教班的同學(xué)學(xué)習(xí)成績,在學(xué)校里是最好的。1957年升學(xué)考試,大同中心小學(xué)三個班考上初中54人,他們班考上27人,是當(dāng)年金堂小學(xué)升初中考取的第一名。

他們說,父親的幽默善導(dǎo)往往是不經(jīng)意的自然流露。他們班有位年齡大些的同學(xué),大名溫賢樹,個子敦實(shí),沒人敢欺負(fù)他,其實(shí)性格溫和內(nèi)向。在一次上課講成語“溫文爾雅”,父親提問時,好多人舉手搶答,他卻偏偏抽問不想舉手的溫賢樹。賢樹站起來囁囁嚅嚅的,父親哈哈一笑說:“你就是溫文爾雅嘛!但不能當(dāng)‘瘟豬子喲?!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,他立即正色道:“有啥好笑的?你們以后要學(xué)‘溫賢,做事要爭先成‘樹才對?!蓖瑢W(xué)們這才知道父親是用孔子的“君子訥于言而敏于行”見機(jī)說法。還有一次,解讀“百家子弟”,有的同學(xué)總是不理解“百家”是什么。“百”與四川罵人的話“白活食”的“白”同音,大家都不敢解答。父親一轉(zhuǎn)話鋒,問:“我們班上誰的腦殼裝得多、成績又最好?”大伙兒都指著謝述均喊:“他,就是他!”那時,謝述均是班長兼學(xué)區(qū)少先大隊(duì)長,每次考試成績都名列前茅。

千鈞霹靂開新宇,萬里東風(fēng)掃殘?jiān)啤?/p>

在那個特殊的年代里,年近50歲的他,被調(diào)到學(xué)區(qū)教導(dǎo)處搞刻印工作。

學(xué)區(qū)當(dāng)時有1個中心校、13個村小,代帽初中班20多個,80個班學(xué)生共5000多人,所有9個年級的試卷練習(xí)題以及文件通知資料皆出自父親之手?!澳巧厦嬲R合理的排版,工整的楷書都給我留下深刻的印象,直覺告訴我藍(lán)老師一定是一個國學(xué)基礎(chǔ)好、做事勤奮且極其認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕!痹笸行膶W(xué)校副校長陳善民回憶說,“1973年9月,我被調(diào)到西林村小學(xué)時,父親和我們也住在那,擠在由古廟隔出的教室后面的一間小屋里,進(jìn)出都要從教室通過,我的妹妹藍(lán)淵后來還成了他的學(xué)生。一天,給學(xué)生補(bǔ)課晚了,你父母留我在你家吃飯,我喝了不少酒,乘著酒興就像對親人傾訴一樣發(fā)了一大通牢騷,講著對當(dāng)時教育的混亂、師資素質(zhì)的優(yōu)劣等的看法。你父親幾乎都是在靜靜地聽,直到最后他對我說:‘我們做人做事只要無愧于心,無愧于學(xué)生,無愧于家長,無愧于教師這個稱號就對了,把牢騷變成動力,好好教書。正是這段話,我銘記了30多年,也實(shí)踐到了現(xiàn)在……”

事實(shí)上,父親是這樣說的,更是這樣做的。這期間,不能上講臺的他,仍然以各種方式把自己的每一件事做好。比如他負(fù)責(zé)刻印學(xué)生的復(fù)習(xí)資料和測驗(yàn)試卷,許多時候交給他的原稿都存在一定的錯誤或語句不通的現(xiàn)象,他冒著挨批的風(fēng)險(xiǎn),逐字逐句逐題的修改,使其規(guī)范完整。當(dāng)年一些青年教師,文字基礎(chǔ)較差,板書不盡完美,他不與他們計(jì)較,仍然真誠、耐心地給他們講身為教師練好基本功的重要性,甚至手把手地教青年教師寫毛筆字、練鋼筆字。他說,字如其人,你把字寫好了,給人的第一印象就美。

與人為善是父親的基本品格。當(dāng)年還是小青年的黃自才(著名園林專家、曾任成都市新華公園管委會主任)學(xué)抽煙,父親看見后語重心長地對他說:“生長發(fā)育的青少年吸煙尤其危害健康,千萬莫學(xué)?!?/p>

真情幫教化堅(jiān)冰,不信東風(fēng)喚不回。曾負(fù)責(zé)看管父親的教師陳家健在吊唁父親時,眼眶濕潤地說:“當(dāng)年在那么艱難的環(huán)境中,藍(lán)老師仍然真誠地對待我們,教我們學(xué)習(xí)提高文化素養(yǎng),在同他的幾年交往中,我不但增長了知識面,更在他那里學(xué)到了要踏踏實(shí)實(shí)做人?!?/p>

人生一世,浮塵萬千,走過錯落的歲月,有平湖煙雨,也有驚濤駭浪。我們總要一個人踏遍歲月的溝壑,去迎接一程一程的風(fēng)景。

謝述鈞回憶,當(dāng)時,他正上中學(xué),即使回家也不敢去看望父親。但只要見到父親,都會恭敬地向其鞠躬,或幫其拿拿鋤頭、掃帚什么的。在他的記憶中,父親喜歡喝茶,手中那個掉了瓷的茶缸好像從沒洗干凈,瓷缸內(nèi)壁覆蓋著一層褐色的茶堿,白開水倒進(jìn)去都會呈現(xiàn)茶色。有一次,他問父親為什么會這樣,父親凄然一笑說:“該掉的會掉,抹不掉的會存在。再說,老師買不起茶了,這茶垢正好增色添味?!彼牶?,心中很不是滋味,悄悄給在茶旅社工作的姐姐談起這事,姐姐說:“以后藍(lán)老師來買茶,我就多抓一點(diǎn)給他。我家也稱得上是書香世家,眼下也艱難,惺惺相惜吧……”

一個全新的時代開啟了!不過,這時父親也快退休了。但他似乎沒有被挫折降服,這恐怕是“恬愉靜退,獨(dú)善守己,謗來不戚,譽(yù)至不喜,睹貴不欲,居賤不恥”(東晉醫(yī)藥學(xué)家、道教先賢葛洪所著《抱樸子》)自濟(jì)濟(jì)人的結(jié)果。

重返工作崗位后,父親被任命為青白江大同學(xué)區(qū)教導(dǎo)主任,主持全面工作。學(xué)生思想、教學(xué)秩序混亂,一個初中班班平均分只有9分、小學(xué)班二三十分,及格僅百分之十幾的嚴(yán)峻局面,他不怨天尤人,而是振作精神,依舊堅(jiān)持幾十年一貫的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),勤奮工作、雷厲風(fēng)行,大力倡導(dǎo)并堅(jiān)持推廣他剛毅堅(jiān)強(qiáng)、辦事干練、一絲不茍的工作作風(fēng),用言傳身教、以德治學(xué)、以嚴(yán)治學(xué)、以勤治學(xué)的經(jīng)驗(yàn)管理學(xué)校。首先,他力克對學(xué)生拔苗助長的風(fēng)氣,從培訓(xùn)教師抓起,從教學(xué)基礎(chǔ)、營造學(xué)校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣抓起。全學(xué)區(qū)的各個班級,他基本都去聽過課,批閱過全學(xué)區(qū)任課教師的教案,并及時地提出自己的教改意見。特別是對一些新教師和民辦教師,他更是傾其全力,從要求教師注意為人師表的莊重到關(guān)愛學(xué)生的細(xì)致,從修改教案到課堂上示范演講,他都是一心一意地傳、幫、帶。

教風(fēng)正了,教學(xué)秩序好了,教學(xué)質(zhì)量也隨之大幅度上升了。在父親任教導(dǎo)主任的幾年時間中,學(xué)區(qū)不但徹底丟掉了落后的帽子,還連續(xù)五年獲得了全區(qū)教學(xué)工作一等獎,畢業(yè)班教學(xué)獲得五連冠的榮譽(yù)。對此,原青白江區(qū)委宣傳部副部長盧德榮曾高度評價(jià)父親說:“藍(lán)老對提高大同學(xué)區(qū)的教學(xué)水平,提高大同學(xué)區(qū)升學(xué)率,提高大同學(xué)校的知名度,都立下了汗馬功勞!”

父親離世時,陳善明與盧德榮送一副挽聯(lián)呈父靈前:

為教育披肝瀝膽歷經(jīng)坎坷,終創(chuàng)輝煌業(yè)績雄大同,德高望重譽(yù)鄉(xiāng)里;

育桑梓嘔心瀝血無私奉獻(xiàn),可慰燦爛桃李滿天下,身正性耿范師生。

一個人踏遍山河錯落的人間,看過萬家燈火,走過人情冷暖,才知世間真情可貴。懷有一顆感恩之心,感謝生命中所有的遇見,不辜負(fù)每一寸光陰。

20世紀(jì)80年代初,父親作為青白江區(qū)第一屆、第二屆政協(xié)委員,為普及全區(qū)的初等教育奔走。當(dāng)時他已是60多歲的老人了,還經(jīng)常騎自行車奔赴青白江邊遠(yuǎn)地區(qū)的福洪鄉(xiāng),幫助山村學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。他以示范教學(xué)為主,全力培訓(xùn)教師,在短短一年時間里改變了福洪鄉(xiāng)的教育面貌,受到了區(qū)政府的嘉獎,被區(qū)政府授予先進(jìn)教育工作者稱號。

老牛自知夕陽晚,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。1986年,在一次區(qū)政協(xié)會上,上級傳達(dá)了黨中央關(guān)于盛世修志的精神,要求各級政府和有條件的行業(yè),本著對歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度,完成地方和行業(yè)志的整理和編寫。回家后,父親十分激動,主動請纓編寫大同學(xué)區(qū)的教育志。在他積極的努力下,成立《景峰鄉(xiāng)教育志》編委由當(dāng)時的鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長以及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組成父親自任主編。

在編寫過程中,父親到金堂縣圖書館、青白江檔案室等地查閱了大量相關(guān)歷史資料,走訪了近百個相關(guān)人員,歷經(jīng)10個多月的時間,編寫出涵蓋從創(chuàng)業(yè)到發(fā)展,并列教育、教學(xué)、體衛(wèi)以及組織機(jī)構(gòu)、教職工經(jīng)費(fèi)等7個章節(jié)計(jì)10多萬字,圖文并茂的《景峰鄉(xiāng)教育志》。當(dāng)時在全省乃至全國,以鄉(xiāng)為單位編寫教育行業(yè)志的都不多有。值得一提的是,關(guān)于大同小學(xué)的歷史,原有的記載是從1933年開始的,父親經(jīng)過翻閱大量資料,走訪許多當(dāng)年健在的當(dāng)事人,最后確認(rèn)大同小學(xué)的歷史應(yīng)當(dāng)從清光緒32年(1906年)開始。經(jīng)過各方面的認(rèn)證,最后得到了上級確認(rèn)。

漫漫人生路,唯有用一顆不驚不擾的心,淡看人生得失,遠(yuǎn)離紅塵恩怨,去欣賞山間明月、人間清風(fēng),才會把日子過得一塵不染。

至今猶記,在家庭內(nèi)部,父親既是慈父又是嚴(yán)師,同時又是模范丈夫。同母親60多年的夫妻,一直相濡以沫,互敬互讓。在家里,父親充當(dāng)了幾十年的炊事員,直到我們都成家立業(yè)了,回家時他仍是主廚,為我們子女樹立了良好榜樣。為了子女的團(tuán)結(jié),他經(jīng)常講“在家里不能爭輸贏,只能言情?!蓖砟晁麨槿伊⒂?xùn)“家和萬事興”。

至今猶記,我們5個子女在外不管遇到什么困難,都愿意主動向父親傾訴,就像歌詞中唱的:“工作的事情向爸爸談?wù)劇?,而他總是耐心地傾聽并為我們排憂解難。

至今猶記,父親對我們子女的品德要求,是那樣的嚴(yán)格認(rèn)真。大約6歲時,有一次我隨同父母到大姑家作客,表哥把他的玩具車送給了我。晚上回家,父親發(fā)現(xiàn)了玩具車,向我問明情況,連夜帶著我將玩具車送還到大姑家,并當(dāng)著我的面向大姑賠禮道歉。再回家后已是深夜,可父親還是對我進(jìn)行了最嚴(yán)厲的教育,他那振聾發(fā)聵的聲音至今縈繞耳邊:“不能隨便要別人的東西!”

至今猶記,我們子女都將參加工作時,父親要求我們,不管在什么工作崗位上,務(wù)必要“老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”。他說,“一個人的能力有大小,但只要用心做事,以德待人,方能融會貫通,事半功倍?!?/p>

至今猶記,我的兒子藍(lán)天石是在父親的故事里長大的。從小,父親在飯桌上一邊悠閑地小酌美酒,一邊笑瞇瞇地給他講述歷史和自己的故事?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,慢慢地,兒子學(xué)會了如何面對命運(yùn),如何直面人生的困境。曾幾何時,一顆不輕易言敗的幼苗在兒子心中生長。當(dāng)他漸漸將“無為而爭終無益,大道無形”和“知不可為而為之——愚;知其不可為而不為——賢;知其不可為而為之——圣”的辯證統(tǒng)一關(guān)系理解后,他才終于體會到,如果不是爺爺?shù)慕虒?dǎo),他不知要等到何時才能理解!而今他也算是事業(yè)有成,當(dāng)上了保利協(xié)鑫硅業(yè)事業(yè)部總裁、江蘇中能硅業(yè)集團(tuán)有限公司總經(jīng)理兼黨委書記。

至今猶記,完全退下來的父親,并沒有讓自己的余生清閑,而是將時間和精力放在潛心研究中國古老的中醫(yī)藥和民間中草藥偏方上。這期間,他通讀和熟背《中醫(yī)概論》和《中藥學(xué)》,博覽中醫(yī)名著《黃帝內(nèi)經(jīng)》《神農(nóng)本草》《金匱要略》及《傷寒論》等,收集了許多民間中草藥偏方的配方和制作方法,并同中醫(yī)理念進(jìn)行對照,去其糟粕,取其精華,使收集的偏方更具科學(xué)性。完善一個偏方后,首先自己試喝試用。他用10年多的時間,整理出2萬多字的《中醫(yī)與偏方精華結(jié)合》和《理法方藥》的筆記,并用蠅頭小楷抄寫成書。

至今猶記,我們?nèi)依闲∫恍﹤L(fēng)感冒的小病,父親都能親自配制藥方,基本能藥到病除。在父親的影響下,全家人人保健意識強(qiáng),注意身體健康。父親的中草藥偏方還在大同治愈了許多鄉(xiāng)親的疑難雜癥。當(dāng)年大同鄉(xiāng)一位名叫蘇家林的老人患浮腫病,多方治療無效,以致成了食不進(jìn)、夜不眠的危癥。經(jīng)父親精心治療,四劑處方,藥到病愈。當(dāng)年,大同的青年教師洪其英的丈夫顧工程師,也是在父親用中草藥偏方的指導(dǎo)下,逐步恢復(fù)了健康。還有本人的內(nèi)弟張朝國,當(dāng)年在醫(yī)院被診斷為聲帶息肉,在省醫(yī)院已安排了手術(shù),他利用術(shù)前休息到大同看望父親,父親問明其病情后,親自為他配制中草藥偏方,服用兩劑之后,息肉全無,嗓音恢復(fù)。

同時,父親那種助人為樂的精神時時感染著我們。大姐藍(lán)盛學(xué)就用父親的中草藥偏方治愈了鄰居的惡瘡,用父親傳下來的中草藥偏方救助身邊熟人的疑難病癥。在我們姊妹中,這樣的事例還有很多。父親生前經(jīng)常教育我們,做人要開誠布公,要與人為善,方能無愧人生。

而今,父親雖然已經(jīng)離開我們15年了,但他那種以德待人的精神卻永遠(yuǎn)傳承給了我們。今年,正值他百歲誕辰,我分外想念他,有時候,他會不經(jīng)意地走進(jìn)我的夢中,夢中的感覺模糊而幸福。有時候,我會在睡前虔誠地祈禱,期待在夢里與他相逢,可往往難如愿,醒來后,心里有難言的失落和惆悵。父親,我多希望能有一條貫通你我之間的河流,我愿以水的姿態(tài)奔向您,撿拾您散落在夢境中的白發(fā)。

今夜,佇立父親遺像前,冥冥之中,我似乎又看到了他堅(jiān)強(qiáng)而忙碌的身影。于是,思念成詩,懷念成絲,遂連夜寫下了上述的文字。擱筆之際,有感得詞《沁園春·悼父》一首以緬懷——

那年噩耗,嚴(yán)父歸天,不勝哀愁??搓幵泼懿迹瑒芋@天地;蒼松勁草,聞訊低頭。雨罩青山,江河嗚咽,子女親朋涕淚流。

仰天嘯,嘆至親長逝,父愛永休。靈堂三尺幽幽,憶我父音容腦海留。憑滿腹詩書,育植桑梓;師道仁德,甘做人橋。

上孝雙親,下?lián)嶙优心浪泥彵貞?yīng)求。威望樹,存亮節(jié)高風(fēng),千古傳謳。

作者簡介:

藍(lán)星,中國散文學(xué)會會員,四川省散文學(xué)會理事、副秘書長。成都市金河星科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理。

責(zé)任編輯/孫明星

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