押題理由

“每個人都了不起！”是新年前夕，國家主席習(xí)近平通過中央廣播電視總臺和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表的二〇二一年新年賀詞中的一句話。一語喚來三春，暖遍天下人心。回望2020，有無數(shù)感動你我的普通人、好人、英雄，他們是沖破塵世暮靄的霞光，讓人與人的溫暖相互傳遞。將個人與國家融合，以小故事表現(xiàn)大主題，這也是近年來高考作文的命題趨勢。

命題趨勢

1.從這些平凡又偉大的普通人身上，我們可以讀到文明的傳承，讀到感動的力量，讀到價值的渴求和信念的堅守，更可以讀到民族的希望。

2.平凡又偉大的力量是對每一個靈魂的震撼與洗滌。精神的力量翻滾升騰，環(huán)抱著我們，給我們傳遞著心靈的方向感與歸屬感，告訴我們明晰是非才能革故鼎新，辨別善惡才會激濁揚清。

3.這些平凡又偉大的普通人用良善、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)，溫暖了每一個平凡的瞬間。道德向善的力量讓我們懷揣更多自信、更多憧憬。

押題方向

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

新冠疫情期間，媒體頻頻報道老人為疫情捐款的新聞。重慶87歲獨居老人捐出畢生積蓄20萬元，這筆錢她攢了30多年;沈陽賣爆米花的老人50年攢2.5萬元，全部捐給醫(yī)院;杭州退休環(huán)衛(wèi)工捐出10萬元積蓄，卡里只剩13.78元……

這些正能量新聞獲得不少網(wǎng)友的點贊，認(rèn)為老人們捐出畢生積蓄，品德高尚。但也有網(wǎng)友對老人們捐款后的生活質(zhì)量難以保障產(chǎn)生擔(dān)憂，呼吁相關(guān)部門停止收取孤寡老人等社會弱勢群體過多的捐助，媒體也該停止將此類事件大做文章的宣傳行為。

班里準(zhǔn)備據(jù)此事組織一場辯論會，辯題為“疫情中，一些貧寒老人捐出自己畢生積蓄，該不該推崇？”正方觀點為值得推崇，反方觀點為不值得推崇。請你作為參賽辯手寫一篇辯論稿。

要求：選擇其中一個觀點，自定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

審題立意：

這是一道典型的任務(wù)驅(qū)動型作文題，具體情境是“班里準(zhǔn)備據(jù)此事組織一場辯論會”，其中的“此事”指上述兩段材料引出的辯題，即“疫情中，一些貧寒老人捐出自己畢生積蓄，該不該推崇？”尤其是第二段材料，給出了雙方爭論的主要理由，也是寫作的主題所在：正方認(rèn)為“老人們捐出畢生積蓄，品德高尚”，值得推崇;反方則認(rèn)為不值得推崇，“老人們捐款后的生活質(zhì)量難以保障”“呼吁相關(guān)部門停止收取孤寡老人等社會弱勢群體過多的捐助”“媒體也該停止將此類事件大做文章的宣傳行為”。這與寫作任務(wù)的提示語相呼應(yīng)，所以寫好該文并不需要另起爐灶，審讀材料和提示語要求從中確定寫作角度即可。

此外，還要注意文體格式，既然是寫辯論稿，就不應(yīng)和演講稿、發(fā)言稿甚至?xí)呕鞛橐徽劇?/p>

本題的正方立意，可從尊重善念、理解善行、成全善良、接受善意、激勵善行等角度說理;反方立意，則可從現(xiàn)代慈善要少些悲情、善行需自身有保障、顧好自己再行善等角度說理。辯論還要有辯論的姿態(tài)，除了必要的格式，在內(nèi)容、說理方式、邏輯、語言稱謂及語氣表達(dá)上都應(yīng)有所側(cè)重。

佳作賞讀

凡者亦可仰望星空，善行理應(yīng)得到褒揚

◎一考生

主持人、各位評委老師：

大家好！

我方的觀點是：“疫情中，一些貧寒老人捐出自己畢生積蓄的行為理應(yīng)得到推崇?！崩先司璩鲎约寒吷姆e蓄既是其內(nèi)心意愿的真實表達(dá)，又合乎疫情特殊情況的需要，值得點贊！

對方辯友，對于一個善良的人來說，我們所能做的最大善舉是什么？就是坦然接受對方給予的善意，讓善良的老人用他們安心的方式去實現(xiàn)自己的價值，否則，老人留住了積蓄，卻被否定了價值。

有人把貧寒老人永遠(yuǎn)禁錮在“卑微無用”的怪圈里，卻說：“這是保護?！边@所謂的“保護”不是愛，而是一種歧視！他們的潛臺詞是：你自身都難保了，還做什么好事？你這么窮了，你還捐什么款？這么做無疑是不對的，我們應(yīng)該告訴捐款的老人：您的存在，會感動激勵千千萬萬的人，您的行動讓人們相信人間的美好，也將會努力成為一個像您一樣的好人。畢竟，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間?！北娙耸安窕鹧娓撸灰菫樯鐣髁x大廈添磚加瓦的事，都值得肯定，都應(yīng)該得到尊重和贊揚。真善美面前，人人平等！

對方辯友，我們就不能大大方方地接受他們的捐款，并大膽肯定、贊揚他們的善行嗎？他們毫不遲疑的善念善行，對比某些人的遲疑觀望，說風(fēng)涼話，更加高尚偉大。當(dāng)看到貧寒老人如此奉獻(xiàn)的時候，我們?yōu)槭裁床荒苜潛P、推崇？質(zhì)疑者是真的為他們擔(dān)憂嗎？還是在這崇高道德的比照下，生出無地自容之心，繼而高喊反對以擺脫良心的煎熬？恐怕還是因為認(rèn)識到自己原來是個自私無情的利己主義者，所以用審視的眼光去尋找他們的“錯處”吧！這樣的行為比在疫情面前無動于衷還要惡劣百倍。不要嘲諷那些比自己更熱情、勇敢的人，老人慷慨捐錢，就像醫(yī)護人員大無畏地奔赴前線，建筑工人大無畏地奔赴疫區(qū)，對此說一句贊美的話難道不應(yīng)該嗎？

國家也許不差老人捐的這一點錢，但這個時代需要好人來為人們做更好的示范。至于擔(dān)憂老人們捐款后的生活質(zhì)量難以保障，也并非沒有道理，但是相比被拒絕、被歧視帶來的心理傷害，那畢竟在其次了。更何況，我們的政府對社會弱勢群體早就建立了保障機制，絕不會讓老人淪落街頭而無人問津。所以，不要阻擋一個平凡人通往偉大的路，這是一個普通人的詩和遠(yuǎn)方，是他們超越自己的平凡去追求美好與理想的道路。即使是最平凡、最普通的人，也依然有仰望星空的權(quán)利，追求真善美，從來不論男女老幼，也無關(guān)身份地位。

凡者亦可仰望星空，善行理應(yīng)得到褒揚，對方辯友，請為這些善良的老人點贊吧！贊揚每個人每一次善行善念，才能引導(dǎo)更多的人行善。讓我們看到這個時代永不熄滅的、對善行善念的執(zhí)著追求吧！

我方陳詞完畢，謝謝大家！

點評

本文從正方立場展開論辯，開篇亮明觀點，鏗鏘有力，隨后一針見血地指出，不要讓老人留住了積蓄，卻被否定了價值。站在道德的制高點上對老人們的善行指手畫腳、說三道四，反襯出來的恰是自身之“小”。立場鮮明，認(rèn)知深刻，辯論有理有勢，是本文的一大優(yōu)點。然后從質(zhì)疑者的角度分析其潛臺詞，揭示其真實心理，并指出他們“原來是個自私無情的利己主義者”，認(rèn)識深刻，批駁有力，不乏針砭時弊的思辨力度。此外，本文語言表達(dá)簡潔明了，論述深刻而有力，考生雖然沒有援引多少事例，但能緊密聯(lián)系現(xiàn)實，始終圍繞話題展開論述，尤其是能夠透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)，顯示出其非凡的觀察力和思辨力，難能可貴。

【張善存/供稿】

延伸訓(xùn)練

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

2020年是極不平凡的一年。在共克時艱的日子里，逆行出征的豪邁、頑強不屈的堅守、患難與共的擔(dān)當(dāng)、英勇無畏的犧牲、守望相助的感動，源于堅定的理想、崇高的信念所激發(fā)的精神動力。從白衣天使到人民子弟兵，從科研人員到社區(qū)工作者，從志愿者到工程建設(shè)者，從古稀老人到“90后”“00后”青年一代，無數(shù)人以生命赴使命、用摯愛護蒼生，將涓滴之力匯聚成磅礴偉力，構(gòu)筑起守護生命的銅墻鐵壁。平凡鑄就偉大，英雄來自人民。每個人都了不起！

——節(jié)選自習(xí)近平《2021年新年賀詞》

請結(jié)合以上材料，以“每個人都了不起”為主題，寫一篇作文。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

審題立意：

1.平凡鑄就偉大，英雄來自人民。這些普普通通的中國人，體現(xiàn)出了逆行出征的豪邁，頑強不屈的堅守，患難與共的擔(dān)當(dāng)，英勇無畏的犧牲，守望相助的感動……一個個義無反顧的身影，一次次心手相連的接力，一幕幕感人至深的場景，都牽動著我們的心。

2.萬眾一心，頑強拼搏。事實再次證明，中國人民是偉大的人民、英勇的人民，一定能夠繼續(xù)創(chuàng)造令人刮目相看的奇跡。中華民族的偉大復(fù)興一定能實現(xiàn)！

3.我為人人、人人為我。社會關(guān)愛人人，人人感恩社會，這樣，每一個社會成員都能充分感受到社會的溫暖與和諧，反過來“滴水之恩，涌泉相報”，守望相助，蔚然成風(fēng)。