秦沽月

孩子天性純真，對(duì)一切充滿了好奇。清代文學(xué)家沈復(fù)寫(xiě)過(guò)一篇懷念童年的文章《童趣》，文章開(kāi)篇說(shuō)“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫”，意思是說(shuō)“我回想自己在年幼的時(shí)候，能睜大眼睛直視太陽(yáng)，能清楚地觀察極其細(xì)小的事物”。大人們覺(jué)得無(wú)聊的事，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)可能就是有意思的事。

古代的玩具

——竹馬、紙鳶

豆苗兒們，你們也許覺(jué)得古代沒(méi)有電視、沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、沒(méi)有電子游戲，一定很無(wú)聊。如果這么想，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！古人小時(shí)候的娛樂(lè)活動(dòng)跟現(xiàn)代比起來(lái)，絲毫不遜色呢！

聰明靈巧的古人，發(fā)明了很多玩具。“青梅竹馬”這個(gè)詞出自唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句“郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅”。竹馬是用竹竿做的玩具，一頭有馬頭的造型，孩子可以把它放在胯下當(dāng)馬騎。

風(fēng)箏也是古代孩子們經(jīng)常玩的，用紙糊在木質(zhì)或竹質(zhì)的骨架上，所以在古時(shí)候叫“紙鳶（yuān）”。清代詩(shī)人高鼎在《村居》里說(shuō)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！憋L(fēng)箏在天上飄搖，孩子們?cè)诘厣吓芘芴?，追著風(fēng)箏玩鬧。

? ? ? ? ? ? ? ? 大自然中的樂(lè)趣

——?jiǎng)兩徟?、追蝴?/p>

即使沒(méi)有玩具，孩子們也能從大自然中找到樂(lè)趣。南宋詞人辛棄疾《清平樂(lè)·村居》中有句詞：“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”。盛夏時(shí)節(jié)，荷花盛開(kāi)，蓮蓬結(jié)果。這個(gè)家中最小的孩子看著哥哥們辛勤勞作，自己在一旁快樂(lè)地剝著蓮子，度過(guò)夏季時(shí)光。唐代詩(shī)人白居易在《池上》中寫(xiě)“小娃撐小艇，偷采白蓮回”，這是個(gè)喜歡蓮花的孩子，撐著小船在蓮葉間穿梭，偷偷采回一把蓮花。

小時(shí)候，蜻蜓、蝴蝶和不知名的蟲(chóng)子飛過(guò)都能讓孩子們興奮不已。有一個(gè)追著蝴蝶跑的快樂(lè)少年被南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里在《宿新市徐公店》中記錄了下來(lái)，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。稀稀落落的籬笆、剛剛長(zhǎng)葉子的樹(shù)，孩子看到一只黃蝴蝶，追啊追，直到蝴蝶飛到金黃的菜花叢中，分辨不出哪個(gè)是蝴蝶，哪個(gè)是菜花，才作罷。

豐富的想象力

——蚊子變仙鶴

古代的孩子雖然不能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)看到非洲叢林、北極冰川，但他們的想象力是豐富的。沈復(fù)小時(shí)候常常將眼前看到的小蟲(chóng)子想象成另一個(gè)物種，還會(huì)給它們編故事。

夏天，蚊子特別多的時(shí)候，沈復(fù)把蚊子想象成一群仙鶴，在空中翩翩起舞。他還把草叢、土堆中的螞蟻想象成野獸，草叢變成了森林，土堆的起伏就是山丘、溝壑（hè），螞蟻爬來(lái)爬去的畫(huà)面變成了野獸在森林中悠然散步的景象。