劉富榮 陳翠麗

摘 要：圍繞當(dāng)前企業(yè)的眾創(chuàng)空間建設(shè)情況，探究眾創(chuàng)空間建設(shè)中所存在的問題，繼而提出應(yīng)對現(xiàn)存問題的策略措施，主要有打造多元化的共享空間、依托技術(shù)對接實(shí)驗(yàn)平臺、提供全鏈條服務(wù)。

關(guān)鍵詞：眾創(chuàng)空間;企業(yè);創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才

眾創(chuàng)空間也稱之為創(chuàng)新型孵化器，其中的“眾”是主體，“創(chuàng)”是內(nèi)容，“空間”則是載體，可以滿足當(dāng)前創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的需求。通過大力建設(shè)眾創(chuàng)空間，可以為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才提供良好的網(wǎng)絡(luò)空間、工作空間、資源共享空間，對促進(jìn)行業(yè)發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展均有十分大的裨益[1]。對于企業(yè)來說，一直都是科技創(chuàng)新的重要力量，所擁有的基礎(chǔ)性條件也相對具備優(yōu)勢，尤其是在人才、設(shè)備、科研這些方面占據(jù)較大的優(yōu)勢。也正是因?yàn)槿绱?，企業(yè)的眾創(chuàng)空間建設(shè)一直頗受關(guān)注和支持，當(dāng)前已經(jīng)獲得了較好的發(fā)展。本文對企業(yè)的眾創(chuàng)空間建設(shè)存在問題和對策展開較深度的分析探究，現(xiàn)作如下的論述。

一、現(xiàn)階段企業(yè)眾創(chuàng)空間的建設(shè)特征

依托于國家的“雙創(chuàng)”政策，現(xiàn)階段企業(yè)的眾創(chuàng)空間呈現(xiàn)出較為鮮明的特征，集中體現(xiàn)為兩點(diǎn)，一是明顯的區(qū)位特色，二是運(yùn)營主體多樣化。

從區(qū)位特色明顯這一方面來說，不同區(qū)域的企業(yè)在眾創(chuàng)空間建設(shè)方面有所差異。比如地處一線城市的企業(yè)，所擁有的發(fā)展條件和區(qū)位優(yōu)勢是非常明顯的，所以眾創(chuàng)空間建設(shè)取得了良好的成效，建設(shè)密度相對較高，有良好的發(fā)展前景。尤其是處于長三角和珠三角地區(qū)的企業(yè)擁有更好的區(qū)位優(yōu)勢，所以當(dāng)前階段已經(jīng)形成了一大批富有特色的眾創(chuàng)空間。

再從運(yùn)營主體多樣化這一方面來說，當(dāng)前有較多企業(yè)的眾創(chuàng)空間呈現(xiàn)出運(yùn)營主體多樣化的特征。具體來說，運(yùn)營主體包括四類，一是學(xué)校為主體，并引入相關(guān)企業(yè)，整合學(xué)校和企業(yè)的優(yōu)勢資源，推動眾創(chuàng)空間建設(shè)與發(fā)展面向市場;二是將企業(yè)作為主體，由企業(yè)自主運(yùn)營，企業(yè)需要投入管理團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新運(yùn)營模式，企業(yè)對眾創(chuàng)空間有絕對的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和管理權(quán);三是學(xué)校為主體，學(xué)生團(tuán)體運(yùn)營，可以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性;四是學(xué)校為主體，眾創(chuàng)空間的建設(shè)和運(yùn)營均由學(xué)校主導(dǎo)。無論是何種運(yùn)營模式，當(dāng)前企業(yè)的眾創(chuàng)空間建設(shè)成效和探索均值得肯定，多元化運(yùn)營主體可以讓眾創(chuàng)空間更加富有競爭力和市場活力。

二、企業(yè)眾創(chuàng)空間建設(shè)存在的問題

近年來，有越來越多的企業(yè)積極參與到眾創(chuàng)空間建設(shè)中，推動了眾創(chuàng)空間的良好發(fā)展，在全社會內(nèi)形成了一種良好的氛圍。但因?yàn)轱L(fēng)險控制、重點(diǎn)任務(wù)等方面的特殊性，所以實(shí)際建設(shè)眾創(chuàng)空間時會不可避免的遇到挑戰(zhàn)和困境。目前來看，企業(yè)在眾創(chuàng)空間建設(shè)過程中主要存在三個方面的問題，一是內(nèi)涵建設(shè)水平尚有不足，二是創(chuàng)業(yè)專業(yè)性有待提升，三是深度研究尚顯不足。

在內(nèi)涵建設(shè)水平尚有不足這一方面，雖然企業(yè)的眾創(chuàng)空間建設(shè)數(shù)量不斷增多，但并未形成核心競爭力，缺乏內(nèi)涵。比如一些企業(yè)的眾創(chuàng)空間發(fā)展模式趨于同質(zhì)化，未能與自身優(yōu)勢和專業(yè)特色結(jié)合起來，難以實(shí)現(xiàn)資源的充分整合和有效利用，未能凸顯自身優(yōu)勢。在創(chuàng)業(yè)專業(yè)性有待提升這一方面，整體上我們國家企業(yè)的眾創(chuàng)空間建設(shè)起步較晚，所擁有的資源和技術(shù)相對較少，所以一些企業(yè)存在盲目建設(shè)的情況，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及人員專業(yè)性不足，成功率不高。另外，較多企業(yè)的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍和創(chuàng)業(yè)服務(wù)人才相對匱乏，無法全身心參與至眾創(chuàng)空間建設(shè)和運(yùn)營中，最終的創(chuàng)業(yè)服務(wù)效果也因此受到影響。再從深度研究尚顯不足這一方面來說，目前較多的高檔院校注重眾創(chuàng)空間建設(shè)的數(shù)量，一定程度上輕視或忽視了質(zhì)量，缺乏深度研究的意識和能力。

三、企業(yè)眾創(chuàng)空間建設(shè)存在問題的對策

（一）打造多元化的共享空間

在眾創(chuàng)空間建設(shè)過程中，企業(yè)要注重共享空間的打造，為創(chuàng)業(yè)者提供更好的基礎(chǔ)條件，需要重點(diǎn)打造物理空間、交流平臺、資源共享空間，實(shí)現(xiàn)信息與資源的共享。在打造多元化的共享空間時，企業(yè)要積極同更多的關(guān)聯(lián)企業(yè)溝通交流，建立良好的合作關(guān)系，可以采取校企共建的方式整合優(yōu)勢資源，以便為創(chuàng)業(yè)者提供更好的眾創(chuàng)空間。在創(chuàng)業(yè)服務(wù)方面，眾創(chuàng)空間應(yīng)積極幫助入孵項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)尋求社會資源的幫助，提供多方面的服務(wù)，主要有產(chǎn)品發(fā)布、項(xiàng)目路演、會議洽談、技術(shù)交流、項(xiàng)目咨詢、創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)沙龍[2]。通過向創(chuàng)業(yè)者提供這些方面的服務(wù)，能夠幫助他們更好地找到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，提升成功率，成為更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

（二）依托技術(shù)對接實(shí)驗(yàn)平臺

在諸多信息技術(shù)手段的支撐下，企業(yè)要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，并依托技術(shù)對接實(shí)驗(yàn)平臺，為創(chuàng)業(yè)者提供更多的條件。比如企業(yè)應(yīng)該利用好當(dāng)前的傳媒技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件技術(shù)、電子信息技術(shù)、人工智能，打造服務(wù)于眾創(chuàng)空間建設(shè)的3D立體影像中心、二維實(shí)訓(xùn)室、智慧教室、實(shí)驗(yàn)平臺、三維實(shí)訓(xùn)室。通過推進(jìn)實(shí)驗(yàn)平臺的建設(shè)工作，可以幫助創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)的專業(yè)性，所建設(shè)的眾創(chuàng)空間可以更有優(yōu)勢和活力，創(chuàng)業(yè)服務(wù)效果能夠趨于優(yōu)良化。

（三）提供全鏈條服務(wù)

總的來說，企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，無法將理論與實(shí)踐有效結(jié)合起來，所以容易導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目失敗。針對于此，企業(yè)應(yīng)考慮創(chuàng)新眾創(chuàng)空間建設(shè)的模式，將創(chuàng)業(yè)服務(wù)相關(guān)的內(nèi)容整合起來，打造全方位、全覆蓋的創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)體系，并向創(chuàng)業(yè)者提供全鏈條服務(wù)。比如可以定期舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍品牌活動，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者、投資人、合伙人、企業(yè)家積極溝通，彼此尋求合作機(jī)會，共同獲得發(fā)展[3]。另外，在現(xiàn)有信息技術(shù)的支撐下，企業(yè)要考慮搭建公共服務(wù)平臺，眾創(chuàng)空間建設(shè)應(yīng)逐步面向社會和所有的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，為他們提供一站式服務(wù)，解決創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中的難題。除此之外，在時機(jī)成熟且基礎(chǔ)條件滿足時，要考慮成果交易平臺，在培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的同時助力社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

四、結(jié)束語

現(xiàn)階段企業(yè)眾創(chuàng)空間建設(shè)取得了較好的成就，但也存在著一些較為尖銳的問題，還有待進(jìn)一步完善。后續(xù)要從多個方面發(fā)力，充分利用好高?，F(xiàn)有的創(chuàng)新資源，探索眾創(chuàng)空間建設(shè)更好的技巧和策略，培育更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

參考文獻(xiàn)

[1]孫玉琦，劉敏榕.基于文獻(xiàn)計(jì)量可視化分析的國內(nèi)創(chuàng)客空間研究現(xiàn)狀與展望[J].情報(bào)探索，2021（08）：102-111.

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[3]羅琳潔.高校眾創(chuàng)空間建設(shè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)探究[J].大眾投資指南，2019（16）：228+230.