黃栩煊，潘英嬌，黃 煜，吳喬喬

（廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院 國(guó)際教育學(xué)院，廣西 南寧 530003）

隨著社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全球生態(tài)環(huán)境陷入重大危機(jī)。中國(guó)政府致力于推進(jìn)綠色發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略目標(biāo)。目前學(xué)生們對(duì)環(huán)境保護(hù)和環(huán)保行動(dòng)的認(rèn)識(shí)，主要決定著我們國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略能否在學(xué)校更好地實(shí)施。所以加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)及行為的培養(yǎng)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在校園里，伴隨著學(xué)生們購(gòu)買(mǎi)力的提高，越來(lái)越多的閑置物品出現(xiàn)，各大高校缺少一個(gè)綜合性平臺(tái)幫助學(xué)生解決舊物利用回收的難題。有些學(xué)生只能把閑置物品丟棄，這與綠色環(huán)保理念相違背。新型校園環(huán)保管理平臺(tái)能夠更好地幫助學(xué)生處理閑置物品，實(shí)現(xiàn)舊物回收利用最大化，既能提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，也能使得二手資源發(fā)揮更大的作用。通過(guò)構(gòu)建綠色理念與校園環(huán)保需求相結(jié)合的平臺(tái)，可以有助于大學(xué)生參與校園環(huán)?；顒?dòng)，增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高大學(xué)生環(huán)保參與水平，有效促進(jìn)校園更加綠色化。本文以廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院的學(xué)生為調(diào)研對(duì)象，分析大學(xué)生環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和他們參與校園環(huán)保管理平臺(tái)的意愿，并進(jìn)一步分析構(gòu)建大學(xué)生參與校園環(huán)保管理平臺(tái)的可行性、現(xiàn)存問(wèn)題和對(duì)策。

1.大學(xué)生參與校園環(huán)保管理的現(xiàn)狀

1.1 調(diào)研對(duì)象

這次我們向大學(xué)生發(fā)出去的調(diào)查問(wèn)卷，有效率覆蓋面為南寧C高校大一到大四的各院大學(xué)生。通過(guò)此次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)生中間存在的關(guān)于環(huán)保意識(shí)的很多問(wèn)題。

1.2 調(diào)研數(shù)據(jù)分析

1.2.1 大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查結(jié)果

這次調(diào)查主要作為對(duì)校園環(huán)保平臺(tái)推出的意愿調(diào)查，結(jié)果如下，首先我們提出對(duì)環(huán)保方面感興趣程度，“愿意為環(huán)保出一份力”人數(shù)占比83.08%，由此看出大部分大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)比較重視。其中環(huán)保意識(shí)良好的占比52.31%，雖然占比超過(guò)了半數(shù)，但這足以讓我們引起重視，現(xiàn)在的學(xué)校在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育的同時(shí)，應(yīng)不忘增強(qiáng)對(duì)環(huán)保知識(shí)的教育和宣傳，這對(duì)環(huán)境的發(fā)展有著重要的作用。

圖1 大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查結(jié)果

1.2.2 大學(xué)生參與校園環(huán)保管理的意愿調(diào)查結(jié)果

針對(duì)我們所提出是否支持舊物回收或捐贈(zèng)環(huán)保途徑這一問(wèn)題，84.23%的同學(xué)愿意支持這一做法，這說(shuō)明大多數(shù)人是愿意通過(guò)平臺(tái)去捐贈(zèng)或二次利用物品，這也一定程度地消除了未來(lái)平臺(tái)使用者過(guò)少的顧慮。借此，校園環(huán)保管理平臺(tái)一旦推出，通過(guò)與校方和企業(yè)的合作，這將能夠給予大學(xué)生更大的便利。

圖2 大學(xué)生參與校園環(huán)保管理意愿的調(diào)查結(jié)果

1.2.3 大學(xué)生通過(guò)校園環(huán)保管理平臺(tái)提高舊物利用價(jià)值的意愿

針對(duì)我們提出是否愿意使用環(huán)保平臺(tái)幫助提高舊物利用價(jià)值，愿意使用的占比87.69%，但仍存在不愿意人數(shù)占比12.31%。這可能是存在少部分的學(xué)生環(huán)保意識(shí)薄弱，或者覺(jué)得操作麻煩等原因。因此這也提醒我們要盡可能地簡(jiǎn)化操作流程，讓更多的大學(xué)生積極參與到保護(hù)校園環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。

圖3 使用平臺(tái)提高舊物利用價(jià)值情況

通過(guò)此次調(diào)查與統(tǒng)計(jì)，結(jié)果表明：第一，絕大多數(shù)同學(xué)擁有較強(qiáng)的保護(hù)意識(shí)，并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中，仍存在部分學(xué)生對(duì)于環(huán)保知識(shí)的了解不是很透徹。第二，大多數(shù)同學(xué)比較支持舊物回收或捐贈(zèng)的環(huán)保途徑，平臺(tái)可行性大大增加，更容易與校方或企業(yè)談合作。第三，今后推廣平臺(tái)之后，重點(diǎn)調(diào)動(dòng)小部分對(duì)環(huán)保不甚積極同學(xué)，同時(shí)強(qiáng)化讀數(shù)同學(xué)已有的環(huán)保和觀念，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)的可行性。

2.構(gòu)建大學(xué)生參與環(huán)保管理平臺(tái)的可行性分析

2.1 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)從PC端向移動(dòng)端迅速遷移，為平臺(tái)構(gòu)建提供先決條件

閑置二手交易市場(chǎng)來(lái)源于“跳蚤市場(chǎng)”(Flea market)。在1920年，跳蚤市場(chǎng)作為非正式市場(chǎng)在英語(yǔ)中首次出現(xiàn)，通常在周末舉行。跳蚤市場(chǎng)通常在室外。許多賣(mài)東西的小販有著很多新舊東西，并且價(jià)格很便宜。這是線下閑置交易市場(chǎng)的發(fā)展雛形，閑置交易作為概念化進(jìn)入人們的視線也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始。

在中國(guó)，閑置物品二次出售的市場(chǎng)規(guī)模以每年30%以上的速度高速增長(zhǎng)。“閑置經(jīng)濟(jì)”的興起可以通過(guò)市場(chǎng)供求關(guān)系來(lái)進(jìn)一步解釋。首先，手機(jī)移動(dòng)端增長(zhǎng)使得互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)快速增長(zhǎng)，傳統(tǒng)的跳蚤市場(chǎng)已經(jīng)消失，各種閑置應(yīng)用程序已成為交流二手物品交易信息的首選渠道。其次，共享經(jīng)濟(jì)以共享汽車(chē)、共享自行車(chē)等多種共享經(jīng)濟(jì)商品流行，增強(qiáng)了消費(fèi)者對(duì)共享經(jīng)濟(jì)的認(rèn)可度。隨著共享經(jīng)濟(jì)的火速發(fā)展，在“愛(ài)面子”方面，中國(guó)消費(fèi)者的想法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。和以往不同的是，更多人愿意接觸二手交易市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)自己心儀的物品。

二手交易市場(chǎng)的涌現(xiàn)意味著國(guó)民消費(fèi)水平正規(guī)模性提升，這是一個(gè)全新的消費(fèi)時(shí)代。如今商品買(mǎi)賣(mài)逐漸豐富，出現(xiàn)了一些喜歡在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”的剁手族，還有一些“沖動(dòng)消費(fèi)者”，這樣的消費(fèi)現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致更多的閑置物品流入消費(fèi)市場(chǎng)。對(duì)于二手貨交易率較高的二手手機(jī)，智能手機(jī)的操作配置每3-6個(gè)月更新一次。在消費(fèi)結(jié)構(gòu)多元化的中國(guó)市場(chǎng)，一、二線城市往往是二手商品的供應(yīng)地，也是二手商品流轉(zhuǎn)的主要市場(chǎng)。

隨著如今互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展和經(jīng)濟(jì)水平的逐漸富足，資源商品的形勢(shì)也不再匱乏，人們消費(fèi)支出方式已經(jīng)很大一部分群體從線下轉(zhuǎn)變?yōu)楦颖憬莸木€上，線下Flea market經(jīng)濟(jì)逐漸成為一種文化形象，但也無(wú)法改變它變成老一輩的記憶逐漸走向衰落的現(xiàn)實(shí)。

隨著2006年線上閑置交易的問(wèn)世，如今已經(jīng)走過(guò)了第15年。隨著閑置交易平臺(tái)逐步走向成熟，在當(dāng)今的社會(huì)里，消費(fèi)者比以往更愿意通過(guò)二手閑置平臺(tái)交易商品，“重現(xiàn)”二手物品的價(jià)值。網(wǎng)上買(mǎi)賣(mài)閑置商品不僅是一種資源再利用的生活觀，讓消費(fèi)者形成勤儉節(jié)約的消費(fèi)理念，更應(yīng)該是大眾應(yīng)該去推崇的一種社會(huì)趨勢(shì)。國(guó)民觀念的改變讓線上二手交易平臺(tái)迎來(lái)了行業(yè)的“春天”。

如圖4，2014-2020年二手閑置物品交易市場(chǎng)的交易量顯著增加，達(dá)到7400億元，同比增長(zhǎng)29.65%。不難得出二手閑置行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)往越來(lái)越好的方向發(fā)展的結(jié)論。

圖4 2014-2020年我國(guó)二手閑置市場(chǎng)規(guī)模情況

2.2 共享經(jīng)濟(jì)理念深入人心，為平臺(tái)構(gòu)建提供契機(jī)

共享經(jīng)濟(jì)的概念越來(lái)越普遍，二手商品逐漸淡出，導(dǎo)致二手商品交易平臺(tái)的市場(chǎng)規(guī)模逐漸增大。青年群體對(duì)二手物品消費(fèi)觀念持開(kāi)放態(tài)度，成為創(chuàng)造二手消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)模的主要群體。隨著市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)大，更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將出現(xiàn)交易市場(chǎng)上。如今，阿里巴巴、騰訊、京東等風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)正在開(kāi)發(fā)和優(yōu)化線上交易，推出新產(chǎn)品，其他資源豐富的電子商務(wù)也將進(jìn)入這一領(lǐng)域，爭(zhēng)奪資源和用戶(hù)。我們的校園管理平臺(tái)符合市場(chǎng)需求，是進(jìn)入市場(chǎng)的良好契機(jī)。如圖5，2016-2020年中國(guó)在線二手交易用戶(hù)規(guī)模呈逐年上升趨勢(shì)，絕對(duì)規(guī)模從0.46上升到1.82億人。

圖5 2016-2020年中國(guó)在線二手交易用戶(hù)規(guī)模情況

如今，閑置平臺(tái)迎來(lái)指數(shù)型增長(zhǎng)，僅閑魚(yú)就擁超過(guò)2億余用戶(hù)，線上活躍賣(mài)家就達(dá)1600萬(wàn)左右。我們梳理發(fā)現(xiàn)，二手交易平臺(tái)的使用次數(shù)也很多，而且還在增長(zhǎng)，例如閑魚(yú)、京東優(yōu)品、愛(ài)回收、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等閑置物品交易平臺(tái)。從這些應(yīng)用程序的當(dāng)前發(fā)展來(lái)看，上面描述的在線交易平臺(tái)的使用已經(jīng)被優(yōu)化為一個(gè)具有良好用戶(hù)體驗(yàn)的閑置平臺(tái)。例如，憑借淘寶、天貓用戶(hù)的大流量以及阿里信用擔(dān)保，閑魚(yú)現(xiàn)已成為二手交易平臺(tái)領(lǐng)域的領(lǐng)先者。其次，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)平臺(tái)依托著本身58同城的資源，也積攢了大量的客戶(hù)群體，滲透率達(dá)到20.38%。愛(ài)回收平臺(tái)和拍拍平臺(tái)的兩者滲透率分別為3.18%和1.91%。從二手市場(chǎng)閑置行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，線上交易已經(jīng)愈來(lái)愈趨于穩(wěn)定和成熟，背靠資本的巨頭已經(jīng)進(jìn)行了一次又一次的線上優(yōu)化，為二手閑置市場(chǎng)積攢了龐大的用戶(hù)基數(shù)。

然而，線上交易里與買(mǎi)家定價(jià)的溝通問(wèn)題和送貨郵寄問(wèn)題往往會(huì)導(dǎo)致用戶(hù)在處理閑置物品里花費(fèi)的時(shí)間所產(chǎn)生的時(shí)間成本會(huì)大于自身的價(jià)值產(chǎn)出。例如，一個(gè)工時(shí)產(chǎn)出是100人民幣的用戶(hù)花費(fèi)在出售一件80人民幣的物品上花費(fèi)的時(shí)間往往需要不少于三個(gè)小時(shí)。而且平臺(tái)沒(méi)有第三方制定統(tǒng)一的商品損耗程度評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)往往會(huì)產(chǎn)生權(quán)益糾紛問(wèn)題。這既大大降低了時(shí)間利用率，又與線上交易提高便捷性的最初觀念背道而馳，還不能使循環(huán)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)速度最大化。線下二手市場(chǎng)的逐步荒廢所流失的部分也是當(dāng)今循環(huán)經(jīng)濟(jì)利用效益所沒(méi)注意到的地方。

為了解決以上兩者問(wèn)題而產(chǎn)生，依附與線上交易平臺(tái)合作在高校內(nèi)設(shè)立線下網(wǎng)店，助力于線下閑置物品回收，幫掛二手交易平臺(tái)業(yè)務(wù)。根據(jù)物品程度評(píng)定其剩余價(jià)值，不可出售的送到處理站?？沙鍪鄣奈锲酚谟脩?hù)協(xié)商價(jià)格區(qū)間后，幫助用戶(hù)販賣(mài)其物品，并在發(fā)貨后收取一定服務(wù)費(fèi)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加快，伴隨的資源利用率、環(huán)保問(wèn)題和時(shí)間成本這三方面越來(lái)越頻繁出現(xiàn)在人們視野中。將三者有機(jī)相結(jié)合，使過(guò)剩部分的資源合理的消耗，從而得以實(shí)現(xiàn)更優(yōu)質(zhì)的資源循環(huán)，節(jié)省出來(lái)的生產(chǎn)力又能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，這無(wú)疑實(shí)現(xiàn)了“1+1+1>3”的效果。讓閑置物品市場(chǎng)服務(wù)流程更完善更規(guī)范化使用戶(hù)更信任我們的產(chǎn)品成為我們的發(fā)展目標(biāo)。

3.校園環(huán)保管理平臺(tái)現(xiàn)存問(wèn)題分析

3.1 缺乏專(zhuān)業(yè)的交易平臺(tái)

每一年在學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，許多畢業(yè)生都會(huì)存在很多無(wú)法處理沒(méi)有使用東西的情況，所以他們就選擇在校園內(nèi)轉(zhuǎn)賣(mài)，以可承受的價(jià)格出售其物品，這種行為大大降低了商品的價(jià)值；另外，一些畢業(yè)生放棄了這些未使用的物品，使它們變得毫無(wú)用處。同時(shí)，由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，低年級(jí)學(xué)生需要購(gòu)買(mǎi)許多二手商品。二者之間缺乏交流的橋梁。

3.2 缺乏物資質(zhì)量保障和售后服務(wù)

大學(xué)校園二手市場(chǎng)上有多種商品可供使用，其中大多數(shù)都為畢業(yè)生不使用的各式各樣的東西。在無(wú)法保證商品質(zhì)量的條件下購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品，如果發(fā)生損壞，將不提供維修服務(wù)，從而縮短了使用壽命并縮短了產(chǎn)品的使用壽命。如果在保修范圍之外的條件下購(gòu)買(mǎi)并且發(fā)生損壞，將無(wú)法進(jìn)行維修服務(wù)，這會(huì)縮短產(chǎn)品的使用壽命并顯示出產(chǎn)品的最佳使用壽命

3.3 校內(nèi)外無(wú)關(guān)人員給學(xué)生和學(xué)校環(huán)境帶來(lái)的安全問(wèn)題

校園市場(chǎng)對(duì)二手交易產(chǎn)品的不適應(yīng)，缺乏開(kāi)放性和全面的學(xué)校管理。校園環(huán)保管理平臺(tái)的開(kāi)放將吸引許多社會(huì)工作者。在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中，學(xué)生所掌握的知識(shí)和技能有限，導(dǎo)致買(mǎi)賣(mài)雙方在交易過(guò)程中遭受損失。除此之外，復(fù)雜的社會(huì)人員的流動(dòng)也會(huì)給校園安全留下隱患。

3.4 二手商品流動(dòng)性大，存在健康隱患

校園環(huán)保管理平臺(tái)中的交易物品種類(lèi)繁雜，商品較多，流動(dòng)性大，我們無(wú)法對(duì)平臺(tái)里的二手商品進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的消毒，所以這將是導(dǎo)致學(xué)生們健康的一大隱患。

3.5 二手閑置物品交易平臺(tái)行業(yè)發(fā)展需要注入更多創(chuàng)新血液

校園管理平臺(tái)借鑒了現(xiàn)如今大多數(shù)閑置物品交易平臺(tái)的交易模式，但還需增加更多新功能吸引更多的學(xué)生?？蛻?hù)群體對(duì)平臺(tái)交易需求會(huì)越來(lái)越高，平臺(tái)需要精細(xì)化發(fā)展，精準(zhǔn)服務(wù)學(xué)生們對(duì)回收服務(wù)的需求。作為交易平臺(tái)，不僅要推出各式各樣的捐贈(zèng)活動(dòng)，還要通過(guò)完善功能來(lái)達(dá)到用戶(hù)們的期望。我們也需要更多的投資者加入，注入更多創(chuàng)新血液，共同發(fā)展。因此，作為閑置物品交易平臺(tái)，需要不斷的提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，明確我們的平臺(tái)發(fā)展目標(biāo)方向，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)高質(zhì)量發(fā)展。行業(yè)發(fā)展需突破創(chuàng)新瓶頸。

4.完善大學(xué)生參與環(huán)保管理平臺(tái)建設(shè)的對(duì)策建議

4.1 建立“交易”平臺(tái)，規(guī)范管理制度

通過(guò)平臺(tái)建設(shè)，構(gòu)建一個(gè)全面化和標(biāo)準(zhǔn)化的系統(tǒng)和措施來(lái)改善我們的管理實(shí)踐。主要有三種方法。一是免費(fèi)注冊(cè)和收取；二是準(zhǔn)時(shí)注冊(cè)，歸還；三是在線慈善銷(xiāo)售，慈善銷(xiāo)售捐贈(zèng)。同時(shí)，定期列出促銷(xiāo)收入和支出，進(jìn)行公示。

4.2 提高商品質(zhì)量，確保使用價(jià)值

該平臺(tái)是與學(xué)校合作創(chuàng)建的，用于工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)計(jì)劃，負(fù)責(zé)對(duì)高勞動(dòng)力，熟練和專(zhuān)注于服務(wù)的人員的選擇進(jìn)行再培訓(xùn)，整理和便利。在物資收集階段，仔細(xì)檢查，確保質(zhì)量過(guò)關(guān)。同時(shí)，在平臺(tái)創(chuàng)建結(jié)束時(shí)構(gòu)建了一個(gè)相對(duì)完整的服務(wù)系統(tǒng)，從而創(chuàng)建了一種出色的消毒機(jī)制，可以關(guān)聯(lián)到收集和分發(fā)材料使用的安全性和價(jià)值。調(diào)查顯示，68.7%的學(xué)生對(duì)二手閑置物品交易平臺(tái)的質(zhì)量或售后問(wèn)題表示關(guān)注，這意味著大多數(shù)學(xué)生對(duì)平臺(tái)的可靠性仍有較高的懷疑。加強(qiáng)平臺(tái)廣告宣傳，推廣校園環(huán)保管理平臺(tái)，增強(qiáng)平臺(tái)與校園組織之間的聯(lián)系是必要的。比如可以使用學(xué)校官方微信公眾號(hào)和學(xué)校樹(shù)洞等方式進(jìn)行推廣，與此同時(shí)，與學(xué)校合作可以提高平臺(tái)的信譽(yù)，這一點(diǎn)得到了服務(wù)差異化體現(xiàn)。

4.3 避免交易缺口并檢查訂單執(zhí)行

通過(guò)創(chuàng)建“閑置物品交易平臺(tái)”，可以吸引校外員工在校園內(nèi)購(gòu)買(mǎi)打折商品。為了防止校園安全隱患和防止捐贈(zèng)或其他慈善物品的再次出售，我們需要監(jiān)控嚴(yán)格的分銷(xiāo)管理系統(tǒng)，并監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)過(guò)程中的流程。物資將不時(shí)捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)，并加強(qiáng)平臺(tái)信用及質(zhì)量管理。市面上現(xiàn)存的閑置物品交易平臺(tái)主要優(yōu)勢(shì)在于物品性?xún)r(jià)比較高，這適合大多數(shù)消費(fèi)者無(wú)法負(fù)擔(dān)原價(jià)商品價(jià)格太高的情況。但是，由于復(fù)雜的客戶(hù)群和欺詐行為，今天閑置的商品交易平臺(tái)的信用管理和用戶(hù)體驗(yàn)都很差。二手閑置物品交易平臺(tái)以這些學(xué)生為目標(biāo)，是因?yàn)檫@些學(xué)生具有較高可靠性，同時(shí)可以防止欺詐，因?yàn)橘I(mǎi)賣(mài)雙方擁有相同的信息。與學(xué)校及相關(guān)部門(mén)簽署協(xié)議，推廣該平臺(tái)，保護(hù)學(xué)生的隱私和權(quán)利，減少用戶(hù)安全隱私問(wèn)題。

根據(jù)關(guān)于增強(qiáng)平臺(tái)新功能和平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)力的調(diào)查，同學(xué)們希望校園環(huán)保管理平臺(tái)后續(xù)可以增加更多相關(guān)功能（如捐贈(zèng)愛(ài)心物資、物物交換、借用閑置物品等）來(lái)提高競(jìng)爭(zhēng)力。愛(ài)心物資可以側(cè)重于同學(xué)們想要捐贈(zèng)的貧困地區(qū)，以達(dá)到學(xué)生想要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的目的。項(xiàng)目交換允許用戶(hù)根據(jù)需要與平臺(tái)上的其他人交換不常用物品。平臺(tái)方不參與商品價(jià)值認(rèn)定，只需向平臺(tái)支付一定包裝服務(wù)費(fèi)。閑置物品租賃可以讓許多人把閑置的卻不想完全出售的物品出租來(lái)創(chuàng)造價(jià)值，比如在夠買(mǎi)一個(gè)吉他之前可以先租一個(gè)來(lái)體驗(yàn)下是否適合自己。不斷增加新的功能不僅會(huì)對(duì)新用戶(hù)增加吸引力，也會(huì)讓老用戶(hù)增加一些新鮮感，避免出現(xiàn)使用疲勞。

5.結(jié)語(yǔ)

通過(guò)我們調(diào)查的261份問(wèn)卷中了解到了大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的重視程度，還有對(duì)于二手閑置物品交易市場(chǎng)的需求等。我們了解到高校的閑置物品交易市場(chǎng)需求較大，潛力較大，有較大的發(fā)展空間。在這些調(diào)查基礎(chǔ)上，我們對(duì)建設(shè)校園環(huán)保管理平臺(tái)的可行性提出了建議，對(duì)平臺(tái)發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃，提出了平臺(tái)的缺點(diǎn)與建議。我們針對(duì)不同客戶(hù)群體做出優(yōu)化措施，比如大一新生更偏向于買(mǎi)方，大四畢業(yè)生更偏向于賣(mài)方，總體來(lái)說(shuō)大部分大學(xué)生都對(duì)二手物品買(mǎi)賣(mài)有需求。我們需要在往后的運(yùn)營(yíng)模式中不斷改進(jìn)和完善平臺(tái)的功能，更貼近大學(xué)生們的買(mǎi)賣(mài)需求，貼合學(xué)生生活，打造更好的校園二手交易平臺(tái)。

校園環(huán)保管理平臺(tái)的建立，既順應(yīng)了我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，有利于構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)，又符合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策。能依托大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的便利更好地建設(shè)校園環(huán)保管理平臺(tái)。此外，校園環(huán)保管理平臺(tái)服務(wù)群體明確，專(zhuān)門(mén)面向大學(xué)生服務(wù)的平臺(tái)更讓學(xué)生易于接受，并且學(xué)生可以通過(guò)管理平臺(tái)上未使用的物品來(lái)“最大程度地利用自己的收益”。總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng)建一個(gè)總體上對(duì)環(huán)境保護(hù)和社會(huì)整體意識(shí)更好的閑置的校園交易平臺(tái)，有助于學(xué)生應(yīng)對(duì)國(guó)家綠色經(jīng)濟(jì)，利于學(xué)生養(yǎng)成勤奮和節(jié)約的良好習(xí)慣，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保知識(shí)教育，建設(shè)良好的社會(huì)主義生態(tài)文明。