張樂萱
我們班人才濟(jì)濟(jì),有那么多令人羨慕的同學(xué):夢(mèng)瑤舞姿曼妙,體態(tài)勻稱;依諾才思敏捷,出口成章;紫殊英姿颯爽,是體育場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將……她們像一只只驕傲的白天鵝,飛翔在高高的藍(lán)天上。而我卻像一只笨拙的丑小鴨,只能眼巴巴地仰望,心里暗暗羨慕她們有一雙優(yōu)美的翅膀。直到參加了一次比賽,我才發(fā)現(xiàn),原來飛向藍(lán)天并不只是夢(mèng)想,原來自己也有一雙隱形的翅膀。
那是前年國(guó)慶節(jié)前夕,學(xué)校為了慶祝中華人民共和國(guó)成立七十周年,準(zhǔn)備舉行主題為“我和我的祖國(guó)”的朗誦比賽,每個(gè)班級(jí)推薦一名選手參加。班主任董老師突發(fā)奇想,決定在班里先進(jìn)行預(yù)選,要求每名同學(xué)都參加。聽到這個(gè)“可怕”的決定,我頓時(shí)像被霜打了的茄子一樣——蔫了。雖然我在周末上了口才興趣班,但那是因?yàn)閶寢屜游异t腆,為了鍛煉我的膽量才報(bào)的。我可沒有參加過這么大型的比賽啊,嗚嗚……
看到我愁眉不展的樣子,媽媽問明原因,積極鼓勵(lì)我參賽:“孩子,你上了口才興趣班呢,已經(jīng)掌握了一定的朗誦技巧,這是你最大的優(yōu)勢(shì)。你現(xiàn)在唯一缺乏的就是自信和勇氣?!眿寢尶偸悄芤徽Z(yǔ)中的地指出我的不足。“漁夫在出海前,并不知道魚在哪里,可是他們還是選擇出發(fā),因?yàn)樗麄兿嘈抛约簳?huì)滿載而歸。人生也是一樣,選擇了才有機(jī)會(huì),相信了才有可能?!眿寢尮嗟摹半u湯”果然給力,我決定參賽了!
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我開始精心準(zhǔn)備了。我選擇的朗誦篇目是《我的南方和北方》,這是一篇歌頌祖國(guó)大好河山和勞動(dòng)人民的宏偉篇章,大氣磅礴,很考驗(yàn)朗誦者的功底。那段時(shí)間,我像著了魔一樣,瘋狂地練習(xí)。對(duì)著墻壁練,照著鏡子練,還把我的洋娃娃們當(dāng)成觀眾進(jìn)行預(yù)演。我一遍遍地調(diào)整著面部表情和肢體動(dòng)作,修正著語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),爭(zhēng)取把最精彩的自己展現(xiàn)在觀眾面前。功夫不負(fù)有心人,在班級(jí)預(yù)選中,我果然脫穎而出,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,董老師臉上也綻放出贊許的微笑。我,一個(gè)靦腆的女孩,居然可以代表我們班去參加全校決賽了!在那天暖暖的陽(yáng)光里,我閉上眼睛,張開雙臂,想象著飛機(jī)起飛前的滑翔……
決賽終于來臨了。選手們一個(gè)個(gè)登臺(tái)表演。大家以飽滿的熱情、生動(dòng)的語(yǔ)言、真摯的情感抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛,向新中國(guó)成立七十周年獻(xiàn)禮。我在臺(tái)下聽得心潮澎湃,同時(shí)也感覺到了巨大的壓力:他們都那么優(yōu)秀,我如果表現(xiàn)不好怎么辦?如果不能為班級(jí)爭(zhēng)光怎么辦?一向細(xì)心的董老師看穿了我的心事,她輕輕拍了拍我的肩膀:“別緊張,放松點(diǎn),深呼吸,看看藍(lán)天!”我抬頭,晴空萬里,恰好一只展翅高飛的雄鷹躍入眼簾。它仿佛在給我打氣:別怕,你也可以像我一樣!我忽然覺得身上真的長(zhǎng)出了一雙有力的翅膀,它拍打著,迫不及待地想去體驗(yàn)“天高任鳥飛”的酣暢。
終于輪到我上場(chǎng)了,我的心里像有一萬面小鼓在咚咚作響,我知道,那已不是惴惴不安的心跳,而是豪情萬丈的樂章??吹脚_(tái)下觀眾們溫暖的笑容、期待的目光,我的心情慢慢平靜下來,開始朗誦《我的南方和北方》。我跟著背景音樂的節(jié)奏,時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ),時(shí)而慷慨激昂,把對(duì)祖國(guó)媽媽的無限熱愛都投入朗誦中,我眼前仿佛浮現(xiàn)出巍巍太行、滾滾長(zhǎng)江、大漠飛雪、鶯飛草長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我感覺自己就是一只天不怕地不怕的雛鷹,自由自在地翱翔于天地之間,拍打著強(qiáng)勁的翅膀……
比賽結(jié)束了,在熱烈的歡呼聲和掌聲中,我走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。是的,我摘得了本次比賽的桂冠,我收獲了榮譽(yù)和贊揚(yáng)。更重要的是,我發(fā)現(xiàn)自己有一雙隱形的翅膀,那是師長(zhǎng)的鼓勵(lì),那是激揚(yáng)的信念,那是前行的勇氣,那是向上的力量!
寫作小竅門:我愛閱讀,我讀書的“歷史”可謂悠久,學(xué)齡前我就迷上了聽故事、看畫報(bào),從低年級(jí)時(shí)閱讀圖文并茂的橋梁書到后來讀純文字書,一路走來,書香相伴;我愛積累,我喜歡讀書,也會(huì)記下自己的點(diǎn)滴感受,寫一些讀書筆記。我常常隨身帶著一個(gè)小本子,隨時(shí)把書中優(yōu)美的句子或腦中靈光乍現(xiàn)時(shí)的妙語(yǔ)奇思記錄下來。我還養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,我喜歡把學(xué)習(xí)中、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小美好記錄下來,這樣時(shí)間長(zhǎng)了,就積累了豐富的素材。