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黨旗為什么這樣紅

2021-06-26 01:42413500湖南省安化縣職業(yè)學(xué)校諶紫璐
作文中學(xué)版 2021年6期
關(guān)鍵詞:紅布錘頭鮮血

413500 湖南省安化縣職業(yè)學(xué)校 諶紫璐

百年風(fēng)雨,百年輝煌。我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了百年的光輝歷程。當(dāng)你品嘗香噴噴的飯菜的時(shí)候,當(dāng)你坐在教室里安心學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)你和父母在一起共享天倫之樂的時(shí)候,當(dāng)你面對(duì)黨旗舉起右手莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,你是否想過這樣的問題:黨旗為什么這樣紅?

黨旗為什么這樣紅?還是先聽一個(gè)故事吧。

鐵道游擊隊(duì)的故事家喻戶曉,可鐵道游擊隊(duì)的第一任大隊(duì)長(zhǎng)是誰,不一定每個(gè)人都知道。這個(gè)人是誰呢?他就是洪振海。

洪振海自幼隨父親在棗莊路礦謀生,因生活所迫經(jīng)常與火車打交道,練就了飛登火車的本領(lǐng),人稱“飛毛腿”??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,洪振海在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,組建了一支威名遠(yuǎn)揚(yáng)的人民抗日武裝,活躍在山東滕州、臨城和微山湖一帶。

洪振海的右手手腕上,總是纏著一塊紅布,就連吃飯、睡覺時(shí)也從不解下來,洗臉時(shí)弄濕了,才小心翼翼地解下來,洗完臉馬上纏上去。在他的心里,這塊紅布比他的生命還要寶貴!原來,紅布上面縫有鐮刀和錘頭的圖案,這是一面特殊的黨旗。當(dāng)年,洪振海向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,組織上為了表示對(duì)他的信任,決定將鐵道游擊隊(duì)唯一一面小黨旗交給他保管。接過黨旗,洪振海鄭重地說,請(qǐng)黨相信我,我一定把她保管好。從此,他把這面黨旗時(shí)刻帶在身邊,像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)她。

1941 年12 月的一個(gè)風(fēng)雪之夜,數(shù)百名日偽軍對(duì)鐵道游擊隊(duì)進(jìn)行偷襲、“掃蕩”,洪振海率部與敵人激戰(zhàn),不幸中彈,壯烈犧牲,殷紅的鮮血浸透了那面小小的黨旗……

雖然,他還不知道組織上已批準(zhǔn)他入黨,可他早就以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;雖然,他再也不能面對(duì)黨旗舉起右手莊嚴(yán)宣誓,可他在生命的最后一刻,已經(jīng)用鮮血和生命詮釋了對(duì)黨的無限忠誠(chéng)。

我不知道這面黨旗是收藏于某個(gè)紀(jì)念館,是被烈士的后代當(dāng)作傳家寶珍藏,還是隨著烈士的遺體埋葬在巍巍青山之中。但是,我知道,這面黨旗,不再僅僅是一面黨旗,它凝聚著革命烈士的鮮血,凝聚著無數(shù)革命前輩堅(jiān)定的革命信念、頑強(qiáng)的革命意志和一往無前、不怕犧牲的斗爭(zhēng)精神!

黨旗為什么這樣紅?因?yàn)樗歉锩沂康孽r血染紅的!

在革命先烈的心里,一塊尺寸見方的紅布,一彎鐮刀,一把錘頭,就是自己的信仰,一腔無怨無悔的熱血,就應(yīng)該灑向自己堅(jiān)守的主義。為信仰而戰(zhàn),戰(zhàn)得其所;為主義而死,重于泰山!

聽了這個(gè)故事,你有何感想呢?你是否還可以心安理得地沉迷于玩電子游戲?你是否還可以心安理得地趴在課桌上睡大覺?

聽了這個(gè)故事,你有什么話向黨說嗎?我們的民族和國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過幾代人的艱苦奮斗,走過了從站起來到富起來的艱難歷程,正邁著強(qiáng)健的步伐,向強(qiáng)起來的宏偉目標(biāo)奮進(jìn)。復(fù)興中華的歷史使命,終將落到我們這一代人的肩上,我們沒有理由不擔(dān)起這副擔(dān)子,我們沒有理由辜負(fù)歷史的重托!

現(xiàn)在我們要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),提升自我,掌握過硬的本領(lǐng),將來肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任,忠心向黨,一心為民,用我們的汗水、青春乃至生命,讓黨旗更紅,讓黨旗更艷!

(指導(dǎo)老師 熊小平)

簡(jiǎn) 評(píng)

該文有兩大特色:一是切入的角度小,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100 周年,主題宏大,題材眾多,作者選擇“黨旗為什么這樣紅”這一角度,小而切題;二是文章先用抒情性的文字引出問題,然后通過故事回答,在此基礎(chǔ)上再抒情、議論,融敘事、抒情、議論于一體,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然。

(胡獻(xiàn)平老師)

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