應(yīng)考錦囊

近幾年的高考情況表明，語用題型已從單純的語言技能考查逐漸過渡到語言技能與生活事務(wù)、社交禮儀及文學想象的多向考查，呈現(xiàn)出多個考點的有機組合和題型創(chuàng)新，綜合性明顯增強。

1.重視基本素養(yǎng)和基本考點的落實。

綜合類語言表達題，在同一則材料之中融入成語填空、修改病句、補寫語句等考查形式。語用題的考查，歸根到底是對語文基本素養(yǎng)的考查，考生在平時就要特別注意語言表達方面的積累，扎扎實實提高能力，真正做到以不變應(yīng)萬變?；究键c包括正確使用詞語（包括熟語），辨析并修改病句，正確使用常見的修辭手法，語言表達連貫、得體、準確，正確使用標點符號等?；镜目键c落實了，考生答題時才不會出現(xiàn)大方向的偏差。

2.訓練應(yīng)考思維、掌握應(yīng)考策略。

解答綜合類語言表達題，一要抓關(guān)鍵詞，明確題目要求;二要抓結(jié)合點，激活知識儲備;三要抓信息點，連接社會生活。同時，考生要培養(yǎng)沉著應(yīng)對創(chuàng)新題的心理素質(zhì)。如果在考試中遇到新題型，考生應(yīng)冷靜分析，認真思考，調(diào)動知識積累、生活積累、能力積累，從容答題。

【王學華/供稿】

針對訓練

1.閱讀下面的文字，完成后面的問題。

將一門技術(shù)掌握到爐火純青絕非易事，這固然是工匠精神，但工匠精神的_________遠不限于此。有人說，“沒有一流的心性，就沒有一流的技術(shù)?！钡拇_，倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出類拔萃、_________的卓越;（? ）。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心誠意的生命哲學，也有技進乎道、超然達觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神，見證社會對浮躁風氣、短視心態(tài)的自我療治，對美好器物、超凡品質(zhì)的主動探尋。我們_________人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者。

一個時代有一個時代的氣質(zhì)，我們的時代將以怎樣的面貌被歷史書寫，取決于我們每個人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本，亦是我們的生命尊嚴所在;是企業(yè)的金色名片，亦是社會品格、國家形象的榮耀寫照。工匠精神的目的并不以成功為旨歸，卻足以為成功造就通天大道。

（1）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）

A.工匠精神的目的并不以成功為旨歸，卻足以為成功造就通天大道。

B.工匠精神的目的并不以成功為旨歸，卻足以為成功鋪就通天大道。

C.工匠精神并不以成功為旨歸，卻足以為成功鋪就通天大道。

D.工匠精神并不以成功為旨歸，卻足以為成功造就通天大道。

（2）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）

A.內(nèi)涵? 鬼斧神工? 未必

B.內(nèi)含? 巧奪天工? 不必

C.內(nèi)涵? 巧奪天工? 不必

D.內(nèi)含? 鬼斧神工? 未必

（3）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵? ）

A.沒有雷打不動、腳踏實地的境界，怎有物我兩忘、冰心一片的淡定

B.沒有物我兩忘、冰心一片的境界，怎有雷打不動、腳踏實地的淡定

C.沒有雷打不動、腳踏實地的境界，怎有冰心一片、物我兩忘的淡定

D.沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎有雷打不動、腳踏實地的淡定

2.閱讀下面的文字，完成后面的問題。

文學之有地域性，是一個基本的事實?！炯住俊段男牡颀垺贩Q：北方的《詩經(jīng)》“辭約而旨豐”“事信而不誕”，而南方的《楚辭》則“瑰詭而惠巧”“耀艷而深華”，明確提及地域與文學的關(guān)系。論及地域，首先不能回避的當然是自然?！疽摇繘Q定人類生活和命運的基本因素，從來就是氣候、食物、土壤和地形。北方寒冷干燥，北方人于是魁偉剛健，勇敢剽悍;南方濕潤潮濕，南方人于是溫柔細膩，機靈敏捷。黃河以北以狩獵游牧見長，黃河以南則以旱作粗放種植為主，到了長江兩岸，水稻的精耕細作_________。復雜而廣闊的地域，使中國的地域性既鮮明又豐富駁雜，_________大有別于世界的其它文明古國?！颈繉Φ赜虻年P(guān)注和理解，更要看到自然的背后是沿襲悠久的人文環(huán)境（諸如特定的歷史沿革、民族關(guān)系、人口遷徙、教育狀況、風俗民情、語言鄉(xiāng)音等）。地域?qū)ξ膶W的影響，必然通過地域文化而起作用。如果說，地域文化影響并決定該地域族群生存發(fā)展的精神和品格，那么，它也_________成為文學重要而深厚的源泉。【丁】地域、自然、文化和文學的關(guān)系，_________是一個互動、碰撞、融合的復雜過程;但在今天，無論怎么強調(diào)地域性對于文學的意義都不為過。一方面，若是論及文學及其價值，人們有理由首先關(guān)注文學中浸染著的地域性靈魂;另一方面，若是發(fā)掘文學中帶有的普遍性意義，人們也一定需要借助地域特征去作表達和闡釋。全球化和互聯(lián)網(wǎng)幾乎抹平并且遮蔽了所有地域的時代，既是文學保持其源源不斷的生命力的不二法門，更是文學抗拒同質(zhì)化的唯一途徑。

（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ）

A.蔚為大觀 從而 水到渠成 歸根結(jié)底

B.蔚為大觀 因而 順理成章 追本溯源

C.蔚然成風 因而 水到渠成 追本溯源

D.蔚然成風 從而 順理成章 歸根結(jié)底

（2）文段中畫橫線的甲、乙、丙、丁句，標點有誤的一項是（? ）

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

（3）文段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ）

A.在全球化和互聯(lián)網(wǎng)幾乎抹平并且遮蔽了所有地域的時代，這既是文學保持其源源不斷的生命力的不二法門，更是文學抗拒同質(zhì)化的唯一途徑。

B.全球化和互聯(lián)網(wǎng)幾乎抹平并且遮蔽了所有地域的時代，這既是文學抗拒同質(zhì)化的唯一途徑，更是文學保持其源源不斷的生命力的不二法門。

C.全球化和互聯(lián)網(wǎng)幾乎抹平并且遮蔽了所有地域特征的時代，既是文學保持其源源不斷的生命力的不二法門，更是文學抗拒同質(zhì)化的唯一途徑。

D.在全球化和互聯(lián)網(wǎng)幾乎抹平并且遮蔽了所有地域特征的時代，這既是文學抗拒同質(zhì)化的唯一途徑，更是文學保持其源源不斷的生命力的不二法門。

3.閱讀下面的文字，完成后面的問題。

中秋前后是北平最美麗的時候。天氣正好不冷不熱，晝夜的長短也劃分得平均，沒有冬季從蒙古吹來的黃風，也沒有伏天里挾著冰雹的暴雨。天是那么高，那么藍，那么亮，好像是含著笑告訴北平的人們：在這些天里，大自然是不會給你們什么威脅與損害的。街上的高攤與地攤，還有果店里，都陳列出只有北平人才能一一叫出名字來的水果。那些水果，無論是在店里還是在攤子上，都擺列得那么好看，果皮上的白霜一點也沒蹭掉，而都被擺成放著香氣的立體圖案畫， ① ，他們會使美的東西更美一些。在這些果攤中間，還有很多個兔兒爺攤子，一層層地擺起粉面彩身，身后插著旗傘的兔兒爺——有大有小，都一樣的漂亮工細，有的騎著老虎，有的坐著蓮花，有的肩著沉重的剃頭挑兒，有的背著鮮紅的小木柜。

同時，春花一般驕傲與俊美的青年學生，從清華園，從出產(chǎn)蓮花白酒的海甸，從東南西北城，到北海去劃船。荷花雖久已殘敗， ② ，它也能給小船上的男女身上染上一些清香。同時，那文化過熟的北平人，從一入八月就準備給親友們送節(jié)禮了。街上的鋪店用各式的酒瓶，各種餡子的月餅，把自己打扮得像鮮艷的新娘子;就是那不賣禮品的鋪戶也要湊個熱鬧，掛起秋節(jié)大減價的綢條，迎接北平之秋。

北平之秋就是人間的天堂，也許比天堂更繁榮一點呢！

（1）下列各句中的冒號，與文中畫線句子的冒號作用相同的一項是（? ）

A.書院門口正有一副遒勁有力的楹聯(lián)：“細嚼梅花讀漢賦，漫研竹露裁唐詩?！?/p>

B.它帶來了幽美的寧靜，你聽：一切靜靜的，像下著大雪的中夜。

C.她手提一個竹籃，拄一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)是一個乞丐了。

D.很幸運地，生活教我認識了橋：與水形影不離的過河的建筑。

（2）在文中畫線處補寫恰當?shù)木渥?，使語段語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。

答：

（3）文中畫波浪線的句子可改寫成：“有的騎著老虎，有的肩膀上擔著沉重的剃頭挑兒，有的坐著蓮花，有的背著鮮紅的小木柜?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么原文表達效果更好？

答：