兩色風(fēng)景
男孩子總有釋放不完的精力??戳讼矚g的影視劇、漫畫之后,便蠢蠢欲動地想要模仿,似乎不這樣,就不算是男孩子。
我小的時候,曾經(jīng)有當(dāng)英雄的夢想。那時候老家有院子,爺爺會做木工活,他就給我做了一把木劍,是照著老人家晨練時用的太極劍造的,很可愛,可惜沒有劍鞘。我就每天把那把劍從衣服后領(lǐng)口那邊插到背上去,努力做出俊逸的樣子,不幸的是衣服不經(jīng)折騰,很快就被刺破了。從正面看上去還挺威風(fēng)的;從背后看,一把木劍插穿了一件衣服,當(dāng)事人還挺得意地叉著腰,真是蠢得讓人無法直視。
后來有個伙伴來我家玩,那時候我正迷戀刺客,就躲在門后突襲他,一劍得手,他大哭,我爹非常尷尬,于是就出手把我的木劍給“咔嚓”了。
想不到陪著我走南闖北、斬殺無數(shù)妖魔鬼怪的正義之劍,居然那么輕易就被“咔嚓”了。
但爺爺人不錯,他很快又給我弄了一把木劍,并且這次還用砂紙細(xì)細(xì)打磨過,手感更好,有升級版的感覺,讓我覺得自己因禍得福了。老家那會兒做飯還是燒爐灶的,后來這把劍被我奶奶一不留神塞到灶里燒掉了。
想不到陪著我走南闖北、斬殺無數(shù)妖魔鬼怪的正義之劍升級版,居然被拿去燒飯了。
后來流行起電視劇《楚留香》,大家都買各種扇子,學(xué)著楚留香“唰啦”一下打開,“唰啦”一下合上,或者丟出去指望它飛回來,那樣特酷。而楚留香的扇子是輕易不會破的,我們整天拿著扇子打架,不破怎么可能,一破我就要我媽給我買,眼見家里堆了無數(shù)把破扇子,我媽十分憤怒,拒絕再提供支援。
這時我慈愛的奶奶安慰我說:“你別擔(dān)心,我給你一把非常棒的扇子?!蔽衣勓云铺闉樾?,結(jié)果第二天的游戲時間,她塞給我一把蒲扇。
于是,當(dāng)天跟小伙伴們玩游戲的時候,“楚留香”們一致讓我扮演濟(jì)公。
我還喜歡過棍子。當(dāng)然是受孫悟空的影響,但單純的棍子也不是那么好找。許多時候只好把掃帚的頭拔掉將就一下。小時候在一個游樂場拍過身穿孫悟空“制服”的照片,算是人生最初的cosplay(角色扮演),但照片拍出來我看著總覺得有些不對—那棍子怎么彎彎的?仔細(xì)看,那其實(shí)是一段橡膠水管!什么地方的孫悟空會揮舞著橡膠水管去打妖精呢?
孫悟空的武器是拿不到了,其他神仙的法寶如釘耙之類,我根本沒有興趣,于是注意力不知不覺集中在了圈子上,因?yàn)槟倪溉拥那とσ彩呛軈柡Φ难?。但是我那時候能弄到的圈子只有呼啦圈和老媽的玉鐲,前者太大了,后者如果丟出去,我媽會把我從家里丟出去的。
于是,又一個純真的夢想就此破滅了。
我武器生涯的最高峰非常匪夷所思。有一陣子我看武俠片,忽然覺得拂塵是很厲害的東西。什么是拂塵?就是一些道長、師太拿在手里的,一根小棍兒上面扎著很多毛的,那些毛可能是馬尾巴上的毛之類的東西,反正揮舞起來虎虎生風(fēng),極其厲害。
但是這種武器要去哪里找呢?我很苦惱。
那時候我外婆還健在,我向她表達(dá)了自己的愿望。但是我不知道拂塵的名字,只能形容說是一根棍子連著一些毛……
外婆說:“你要那個?。磕脕碜鲇螒騿??”我說是啊。
外婆就去給我找來一個拖把。
—果然很像是這個年齡的老人會犯的錯誤??!
拂塵這個東西,做不好做,買不好買,反倒令我越發(fā)癡迷。但后來我終于找到了。街邊一個賣西瓜的攤子上,老板手里有一根,他拿著撣蒼蠅。一切都符合我的想象,我太想要了。
我終于鼓起勇氣去跟老板商量,即使得用錢買。
老板說:“你每天都遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著我,我早就知道你的渴望,千萬別忍著,給?!比缓笏f過來一塊西瓜。
雖然他搞錯重點(diǎn)了,但我覺得搞好關(guān)系很重要,就買了那塊西瓜,吃完問他能不能看看拂塵,他很爽快地遞給了我。
我一接過來就大失所望。
這個拂塵的毛,是用塑料紙裁的!聚成一束的時候看起來很像那么回事,細(xì)看卻威風(fēng)全無!而且線條并不全是白色的,還摻雜著不少黃色,這才不是我心目中的神器呢!
從此,我不再光顧那個西瓜攤。拂塵成為我迄今未能擁有的終極神器,仿佛一樣只存在于藏寶圖里的寶藏,永遠(yuǎn)在我童年的夢里橫掃千軍。
(選自《小學(xué)時代·妙筆閱讀》2017年第1期,略有改動)
品讀
作者童年有“兵器譜”?我們知道有“菜譜”“食譜”,菜譜上會有很多菜,食譜上會有很多食物。這兵器譜上一定有很多兵器吧?作者的兵器譜上有哪些兵器呢?……看到這篇文章的標(biāo)題,我們不免好奇。讀了文章,我們恍然大悟:原來,作者所說的“兵器”,是他童年作為兵器或者想作為兵器玩的東西呀!有木劍、扇子、棍子、圈子、拂塵,還真不少呢!
這篇文章,有這樣幾個特點(diǎn):一是思路清晰。作者按時間順序?qū)懴聛?,童年有過的或希望得到的“兵器”逐一亮相,“你方唱罷我登場”,且過渡自然。二是詳略得當(dāng)。作者寫各種“兵器”,沒有平均分配筆墨,而是該詳?shù)脑斣撀缘穆?,故事多的“戲份”就多,自然、合理。三是語言幽默。這也是本文最顯著的特點(diǎn),讓人撲哧一笑的話在文中可以說比比皆是。四是感情真摯。作者筆下的“武器生涯”真實(shí)反映了兒童心理,即使我們今天不玩文中所寫的那些“兵器”,作者在文中流露的喜悅、遺憾等我們也能感同身受。