河北省平山縣農(nóng)廣校以開展高素質(zhì)農(nóng)民培育和農(nóng)民中專學(xué)歷教育工作為主責(zé)主業(yè)，緊跟時代步伐，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興提供了有力的人才支撐。

一、依托主業(yè)助力脫貧攻堅

（一）駐村幫扶，貧困村“摘帽”

按照縣委、縣政府要求，2016年起，平山縣農(nóng)廣校舉全校之力，實行點對點對村幫扶。學(xué)校派出扶貧工作組，由副校長梁書平任第一書記，帶領(lǐng)兩名隊員進駐孟家莊鎮(zhèn)葦?shù)卮?。全體教師作為幫扶責(zé)任人，與貧困戶建立一對一幫扶關(guān)系。學(xué)校堅持一月一次組織教師到村入戶走訪，通過發(fā)放明白卡、捐獻款物和座談等方式，使每一名幫扶責(zé)任人與貧困戶深度對接，與各貧困戶也建立了深厚情誼，有力推動了孟家莊鎮(zhèn)葦?shù)卮迕撠毠ぷ?。五年來，葦?shù)卮灏l(fā)生了巨大變化，平山縣農(nóng)廣校向農(nóng)業(yè)局、城建局、水利局申請修建塘壩、小廣場和飲水工程，同時還協(xié)助扶貧工作組申請資金，完成街道硬化、亮化工程和村綜合文化服務(wù)中心等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);通過宣傳政策，動員貧困戶將扶貧資金用于入股園區(qū)分紅、小額貼息信貸、入股集中式電站（光伏）分紅、危房改造、教育和醫(yī)療扶貧等措施，增加貧困戶收入。扶貧工作組還為村里種植核桃樹、購買面粉、購置紅白事全套用具。截至2018年底，村集體年收入穩(wěn)定超過2.4萬元，全村33戶貧困戶共74人全部實現(xiàn)脫貧。

（二）多措并舉，開展“立體式”農(nóng)民教育培訓(xùn)

平山縣農(nóng)廣校通過四種方式開展農(nóng)民教育培訓(xùn)工作。一是課堂教學(xué)與示范基地培訓(xùn)相結(jié)合;二是集中培訓(xùn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合;三是系統(tǒng)培訓(xùn)與專項培訓(xùn)相結(jié)合;四是專家教授面授與各類媒體培訓(xùn)相結(jié)合。

培訓(xùn)分產(chǎn)業(yè)、分區(qū)域、分地域、分規(guī)模設(shè)計，通過縱橫兩向?qū)ζ缴娇h種養(yǎng)大戶和脫貧帶頭人進行拉網(wǎng)式培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容上，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展開辦鄉(xiāng)村旅游、果樹種植、設(shè)施蔬菜、食用菌生產(chǎn)、牛羊養(yǎng)殖、特種養(yǎng)殖、林下經(jīng)濟等培訓(xùn)班。區(qū)域上，根據(jù)平山縣地域?qū)⒖h分成八個區(qū)域，以區(qū)域為中心集中農(nóng)民就近培訓(xùn)，并根據(jù)各區(qū)的培訓(xùn)需要直接將培訓(xùn)延伸到村，實行專門對某一個村重點培訓(xùn)或?qū)ｍ椗嘤?xùn)。2018年與貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)孟家莊鎮(zhèn)合作，培訓(xùn)脫貧致富帶頭人50人。地域上，平山縣地勢多樣，從山地、丘陵到平原，從林果區(qū)、產(chǎn)糧區(qū)到水庫淹沒區(qū)，農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)因地域不同所以需求和管理也不同。基于此，學(xué)校因地制宜的開展了水庫移民班、山地蘋果班和平原蘋果班。2017年與縣移民辦合作，培訓(xùn)崗黃水庫移民150余人。在培訓(xùn)對象上，平山縣根據(jù)種養(yǎng)殖規(guī)模、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)和退役軍人意向開展培訓(xùn)。

幾年來，平山縣培訓(xùn)高素質(zhì)農(nóng)民1600人。此外，合作辦班，完成培訓(xùn)青年農(nóng)場主、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人510人;還承擔(dān)了其他涉農(nóng)培訓(xùn)，如全縣水庫移民培訓(xùn)、退役軍人培訓(xùn)、農(nóng)藥經(jīng)營人培訓(xùn)、實用人才培訓(xùn)等。與縣農(nóng)業(yè)局執(zhí)法大隊合作，培訓(xùn)農(nóng)藥經(jīng)營人員86人。

二、農(nóng)民教育助推鄉(xiāng)村振興

著眼于全縣鄉(xiāng)村人才隊伍的現(xiàn)狀和今后鄉(xiāng)村振興對人才的需求，平山縣農(nóng)廣校制定三個“著力培養(yǎng)”作為全縣鄉(xiāng)村人才開發(fā)五年目標(biāo)。即著力培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民隊伍、著力培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興特聘農(nóng)技人才隊伍、著力培養(yǎng)優(yōu)秀農(nóng)技人才隊伍。根據(jù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況將培訓(xùn)任務(wù)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同時將培訓(xùn)對象按本土人才、在外務(wù)工和返鄉(xiāng)人員劃分后進行為期半個月的培訓(xùn)，培訓(xùn)班聘請了省內(nèi)外優(yōu)秀專家講授產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場前景、生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等內(nèi)容。

（一）采取多種形式培訓(xùn)

一是開展普及型科技、農(nóng)業(yè)技能知識培訓(xùn);二是面向農(nóng)村素質(zhì)較高的中青年開展系統(tǒng)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)知識和技能培訓(xùn)，幫助他們學(xué)習(xí)新知識、認(rèn)識新事物，使之成為農(nóng)民增收致富的領(lǐng)頭雁;三是開展示范教育，讓從農(nóng)廣校學(xué)有所成的致富帶頭人對其他農(nóng)民進行示范和技能培訓(xùn)，通過現(xiàn)身說法增強農(nóng)民信心;四是完善培訓(xùn)技術(shù)手冊，確保農(nóng)民一看就會、一學(xué)就會、一會就能用。同時，做好學(xué)習(xí)情況跟蹤調(diào)查，制定學(xué)習(xí)情況調(diào)查表，查找問題分析總結(jié)，優(yōu)化培訓(xùn)方式，調(diào)整培訓(xùn)思路，提升學(xué)習(xí)效果。

（二）培訓(xùn)對象精準(zhǔn)定位

平山縣內(nèi)山區(qū)農(nóng)村青年多數(shù)在外務(wù)工，空心村情況嚴(yán)重，人才缺乏，直接影響產(chǎn)業(yè)發(fā)展。針對這一情況，加強了在外務(wù)工和返鄉(xiāng)人員培訓(xùn)，引導(dǎo)在外務(wù)工“能人”和各類人才投身鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)。涌現(xiàn)了一批“產(chǎn)業(yè)扶貧帶頭人”。

（三）結(jié)合農(nóng)事安排培訓(xùn)

首先考慮平山縣內(nèi)不同地域的農(nóng)民有不同的農(nóng)事特點，年內(nèi)分階段制定冬春農(nóng)民科技培訓(xùn)、夏夜專場、秋末大培訓(xùn)等，全縣鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)總量計劃達到1萬人左右。

（四）抓好中職教育

平山縣農(nóng)廣校創(chuàng)新中職教育招生思路，增加宣傳渠道，為招生工作打基礎(chǔ)。一是扎實抓好農(nóng)民中職招生宣傳工作。學(xué)校每學(xué)期制定中職教育招生計劃和目標(biāo)，將招生任務(wù)細化分解至每位教師，教師深入基層展開宣傳。二是與農(nóng)民培訓(xùn)相銜接。學(xué)校采取了與農(nóng)民培訓(xùn)相銜接的招生辦法，嚴(yán)格規(guī)范程序，課程上兩者互補，激發(fā)了農(nóng)民參訓(xùn)學(xué)習(xí)的熱情。2017年，學(xué)校與石家莊市農(nóng)廣校聯(lián)合籌辦休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游主題中專班。該班50名學(xué)員，均來自西柏坡、天桂山等景區(qū)，學(xué)校規(guī)定課時，定期組織學(xué)員上課，完成參觀實訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和相關(guān)考試。三是與組織部門合作招生。平山縣農(nóng)廣校與縣委組織部合作宣傳招生，鼓勵45周歲以下的村兩委干部，接受中專以上學(xué)歷教育，取得國家承認(rèn)的大中專畢業(yè)證書，提升學(xué)歷層次，提高農(nóng)村干部文化素質(zhì)，通過合作宣傳，廣大農(nóng)村干部踴躍報名，形成中職招生工作的良好勢頭。

（作者單位：河北省平山縣農(nóng)廣校）