要做好面向兒童的產(chǎn)品，首先要拋棄掉對(duì)“兒童”和“兒童產(chǎn)品”的固有印象。兒童產(chǎn)品未必非要做成卡通、可愛的。這些都是設(shè)計(jì)師強(qiáng)加給自己的慣性思維。該設(shè)計(jì)認(rèn)為兒童的求知欲、創(chuàng)造力和想象力都比成年人要好很多，所以不擔(dān)心把產(chǎn)品功能過于復(fù)雜，而是需要更加豐富的功能和體驗(yàn)，讓兒童去探索。在探索的過程中滿足他們的好奇心，同時(shí)在繪畫的過程中又能夠看到孩子們?cè)谶@個(gè)過程中得到的成長(zhǎng)。