劉西忠

習(xí)近平總書記指出：“文明是現(xiàn)代化國家的顯著標(biāo)志。要把提高社會文明程度作為建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的重大任務(wù)?！秉h的十九屆五中全會明確把“社會文明程度得到新提高”作為“十四五”時期文化建設(shè)的主要目標(biāo)，要求推動形成適應(yīng)新時代要求的思想觀念、精神面貌、文明風(fēng)尚、行為規(guī)范。我們要深入學(xué)習(xí)踐行新思想，緊扣習(xí)近平總書記為江蘇提出的“強(qiáng)富美高”總目標(biāo)，爭當(dāng)表率、爭做示范、走在前列，書寫社會文明程度高的江蘇新篇章。

社會文明是現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的重要維度

黨的十九大報告提出了現(xiàn)代化兩步走戰(zhàn)略，第一階段到2035年，基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，“社會文明程度達(dá)到新的高度”;第二階段到本世紀(jì)中葉，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，“物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明將全面提升”。《中華人民共和國憲法》（2018年3月修正）強(qiáng)調(diào)，“推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展”。從黨的十八大提出統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，到黨的十九大和憲法強(qiáng)調(diào)“五大文明”的全面提升和協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步彰顯現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求和鮮明特征，體現(xiàn)社會文明在現(xiàn)代化文明體系中的重要地位。

國家“十四五”規(guī)劃綱要把“社會文明程度得到新提高”作為“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)之一，提出到2035年“建成文化強(qiáng)國、教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國、體育強(qiáng)國、健康中國，國民素質(zhì)和社會文明程度達(dá)到新高度”，并專章部署“提高社會文明程度”，主要包括推動理想信念教育常態(tài)化制度化、發(fā)展中國特色哲學(xué)社會科學(xué)、傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、持續(xù)提升公民文明素養(yǎng)等四個方面。

江蘇“十四五”規(guī)劃綱要，在總結(jié)“十三五”時期的成就時，強(qiáng)調(diào)“社會文明程度高的風(fēng)尚更加彰顯”;在分析機(jī)遇挑戰(zhàn)時，強(qiáng)調(diào)“著力提高社會文明程度高的包容性”;在提出“十四五”主要目標(biāo)時，強(qiáng)調(diào)“社會文明達(dá)到新水平”，“全省人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)明顯提高”;在展望2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)時，強(qiáng)調(diào)“公民素質(zhì)和社會文明程度達(dá)到新的高度，人的全面發(fā)展和全省人民共同富裕走在全國前列”。規(guī)劃綱要第十三篇為“繁榮發(fā)展先進(jìn)文化，全面提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度”，具體包括強(qiáng)化思想價值引領(lǐng)、彰顯江蘇文化特色魅力、創(chuàng)新發(fā)展文化事業(yè)產(chǎn)業(yè)等三個方面的內(nèi)容。

社會文明是現(xiàn)代化文明體系的重要構(gòu)成

習(xí)近平總書記指出：“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，這既是我們黨領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是新發(fā)展理念的‘根和‘魂?！毙掳l(fā)展理念突出以人民為中心的發(fā)展思想，凸顯了人民的主體地位，強(qiáng)調(diào)了人的現(xiàn)代化在整個現(xiàn)代化格局中的重要地位。從某種意義上說，新發(fā)展理念本質(zhì)就是文明發(fā)展、人的全面發(fā)展的理念，就是有著鮮明現(xiàn)代化指向的理念。提升社會文明程度，既是貫徹新發(fā)展理念的應(yīng)有之義，又需要以新發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng)和指引。

隨著改革開放向深水區(qū)推進(jìn)，一方面，要堅(jiān)持市場在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，用好“看不見的手”和“看得見的手”;另一方面，又要克服大政府、小社會，強(qiáng)市場、弱社會現(xiàn)象，不斷提高社會的發(fā)育程度和文明程度，注重發(fā)揮“第三只手”的作用。建設(shè)現(xiàn)代化國家，構(gòu)建現(xiàn)代化文明體系，既需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，也需要強(qiáng)大的精神力量;既需要每個個體的不懈努力，也需要整個社會的攜手并進(jìn)。

衡量一個國家的現(xiàn)代化水平，社會文明程度是重要維度。經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定的階段，需要有相應(yīng)的社會文明程度相匹配。從小康到現(xiàn)代化，為人的全面發(fā)展提供了更加良好的條件，對人的素質(zhì)提出了更高的要求。相對于快速增長的物質(zhì)文明，精神層面的文化和社會層面的文明的相對短板迫切需要縮小和補(bǔ)齊，促進(jìn)五大建設(shè)的齊頭并進(jìn)和五大文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。提高社會文明程度，既是現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容和主要標(biāo)識，同時也是現(xiàn)代化建設(shè)的重要動力。

提升社會文明程度，建設(shè)更有內(nèi)涵、更顯標(biāo)識的現(xiàn)代化江蘇

提高社會文明程度，重在建設(shè)。要突出人的全面發(fā)展的本質(zhì)特征，把人的現(xiàn)代化擺在核心位置，推動形成良好的社會秩序、社會心態(tài)、社會信任和社會治理，進(jìn)一步彰顯現(xiàn)代化進(jìn)程中的精神力量、信仰力量、社會力量和文明力量。

提升思想理論覺悟，夯實(shí)社會文明之根基。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，既具有強(qiáng)大的真理說服力、實(shí)踐指導(dǎo)力，又具有強(qiáng)大的思想引領(lǐng)力、精神感召力。提升社會文明程度，首先要深入學(xué)習(xí)新思想，堅(jiān)持不懈用這一思想武裝全黨、教育人民，促進(jìn)全體人民在思想上精神上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。要將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，成為全社會的自覺行動。要加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，推動理想信念教育常態(tài)化制度化，引導(dǎo)人們堅(jiān)定“四個自信”，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢這一共同夢想的信心和決心。

弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚，鑄造社會文明之靈魂。以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點(diǎn)，大力實(shí)施公民道德建設(shè)工程，持續(xù)開展新時代公民道德教育引導(dǎo)行動、公民道德實(shí)踐養(yǎng)成行動、網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)行動和公民道德建設(shè)融入社會治理行動，讓講道德、守道德成為一種潛意識和習(xí)慣。深化群眾性精神文明創(chuàng)建，擴(kuò)大文明家庭、文明校園覆蓋面和參與度，深化文明交通、文明旅游、文明餐桌行動，不斷增強(qiáng)人們文明實(shí)踐自覺。加強(qiáng)“志愿江蘇”建設(shè)，健全志愿服務(wù)體系，廣泛開展志愿服務(wù)活動，全面提升志愿服務(wù)水平。加強(qiáng)“誠信江蘇”建設(shè)，弘揚(yáng)誠信文化，讓誠實(shí)守信、重信守諾成為江蘇人的內(nèi)在追求和外在標(biāo)識。加強(qiáng)家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)形成社會主義家庭文明新風(fēng)尚。

提升科學(xué)文明素養(yǎng)，振起社會文明之雙翼?？茖W(xué)素質(zhì)，既包括自然科學(xué)素質(zhì)，也包括人文社會科學(xué)素質(zhì)。哲學(xué)社會科學(xué)是人們認(rèn)識世界、改造世界的重要工具，發(fā)揮著傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會的重大作用，其發(fā)展水平反映了一個民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì)。堅(jiān)持自然科學(xué)知識與社會科學(xué)知識普及并重，進(jìn)一步提高現(xiàn)代化的文化含量，推動現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

提升身心健康素質(zhì)，突出社會文明之重心。堅(jiān)持以人民為中心，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，著力解決好“一老一小”問題，進(jìn)一步提升人口的科學(xué)文化和身心健康素質(zhì)，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展。加大政策調(diào)節(jié)力度，促進(jìn)社會公平正義，讓人民群眾普惠發(fā)展成果的同時，加強(qiáng)對社會公眾的心理健康教育，引導(dǎo)人們逐步改變浮躁的社會心態(tài)，逐步緩解社會焦慮，營造健康積極向上的濃厚社會氛圍。

提高社會法治程度，完善社會文明之標(biāo)尺。社會文明的形成，既需要循循善誘的勸導(dǎo)，也需要政策制度法律的規(guī)范。提升社會文明程度，需要黨委政府的引導(dǎo)，行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和個人的積極參與，推動志愿精神的形成與志愿行為的普及，增強(qiáng)社會結(jié)構(gòu)的有機(jī)韌性;需要大力加強(qiáng)社會組織建設(shè)，提高社會的自組織程度，增強(qiáng)社會自我運(yùn)行和自我治理能力，建設(shè)更加富有包容性的社會有機(jī)體;需要加強(qiáng)社會領(lǐng)域的法治建設(shè)，用規(guī)則推進(jìn)社會文明和社會秩序建設(shè)，不斷集聚和釋放推動現(xiàn)代化建設(shè)的正能量。□

（作者系江蘇省社科聯(lián)研究室主任）

責(zé)任編輯：陳偉齡