張娟

一

傍晚時(shí)分，小澤家的陽(yáng)臺(tái)上又飛來(lái)了幾只鴿子。

小澤對(duì)這幾只灰白相間的鴿子已經(jīng)很熟悉了，他把它們引到陽(yáng)臺(tái)內(nèi)側(cè)一個(gè)灰色的簡(jiǎn)易水泥臺(tái)上，這個(gè)平臺(tái)還是爸爸去年夏天用樓下施工場(chǎng)地剩下的一大袋子水泥砌成的。家里人習(xí)慣在水泥臺(tái)下的空間放一些雜物，而上面的空間是屬于小澤的。

自從這些鴿子飛到小澤身邊起，小澤每天都會(huì)在水泥臺(tái)上鋪幾張報(bào)紙，然后估摸著鴿子來(lái)的時(shí)間，提前在報(bào)紙上放些大米粒和小紅豆。通常鴿子們最喜歡吃小紅豆，吃歡了還不忘在報(bào)紙上留下一些糞便作記號(hào)。但小澤并不介意，報(bào)紙總歸是要再換的，單單望著這些鴿子爭(zhēng)搶著吃食的可愛(ài)樣子，小澤就能樂(lè)上老半天。

這些鴿子的主人是住在小澤家對(duì)面那幢灰色小樓的吳爺爺。

有一次，小澤和爸爸在院子里看到瘦瘦的吳爺爺一個(gè)人顫顫巍巍地搬著一個(gè)大箱子，爸爸沒(méi)猶豫，和小澤一起幫著吳爺爺把箱子搬回了家。小澤在吳爺爺家里看到了這些惹人喜愛(ài)的鴿子，小澤喜歡小動(dòng)物，還跟吳爺爺聊了半天關(guān)于鴿子的生活習(xí)性與飼養(yǎng)方法呢！

從那以后，吳爺爺每次見(jiàn)到小澤一家人就笑呵呵地打招呼。

爸爸媽媽平時(shí)工作忙，小澤經(jīng)常一個(gè)人在家。有時(shí)，他會(huì)忍不住站在陽(yáng)臺(tái)上望著吳爺爺家的鴿子棚發(fā)上好一會(huì)兒的呆。時(shí)間一久，吳爺爺自然也覺(jué)察到了小澤投來(lái)的目光，如果他們的目光隔著兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)匯聚在了一起，吳爺爺一定會(huì)舉起手臂，笑著朝小澤揮揮手。倘若鴿子還在小澤家吃食，吳爺爺會(huì)順帶喊上一句，小澤聽(tīng)不清他在喊什么，“嗚嗚啦啦”的聲音卻有一種神奇的魔力，將小澤身邊的鴿子們一時(shí)間都召喚回了吳爺爺家的鴿子棚，這也讓小澤打心眼里佩服吳爺爺。

但吳爺爺?shù)泥従觽儏s并不喜歡這些鴿子，有幾家住戶還聯(lián)合起來(lái)向小區(qū)的物業(yè)投訴，說(shuō)這些鴿子的糞便破壞了小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。物業(yè)管理人員上門(mén)勸說(shuō)過(guò)吳爺爺幾次，但吳爺爺每次都堅(jiān)持說(shuō)自己可以把這些鴿子管理好。吳爺爺?shù)淖优荚谕獾爻闪思?，這些鴿子早已變成了他的一個(gè)伴兒。

二

一天，小澤正在陽(yáng)臺(tái)上喂鴿子，突然聽(tīng)到有人敲門(mén)。

是吳爺爺！他戴著一頂藍(lán)帽子，穿著一身運(yùn)動(dòng)裝，進(jìn)門(mén)后溫柔地對(duì)小澤說(shuō)：“孩子，感謝你照顧這些鴿子。你想不想看鴿子表演呀？”

吳爺爺?shù)倪@個(gè)邀請(qǐng)對(duì)小澤的誘惑力太大了！想到爸爸媽媽還要等很晚才能收工回家，小澤便點(diǎn)點(diǎn)頭。

“那跟我來(lái)吧！”吳爺爺高興地說(shuō)。

之后，吳爺爺來(lái)到小澤家的陽(yáng)臺(tái)，湊近了鴿子，對(duì)著幾只鴿子“嗚嗚嗚”地說(shuō)了幾句話。鴿子們倒也機(jī)靈，它們很快便撲棱起翅膀，一只追趕著一只向外面飛去。

吳爺爺則帶著小澤來(lái)到了樓下的一大塊空地上。

鴿子們也飛到了空地上，吳爺爺從上衣兜里拿出來(lái)一個(gè)用蘆葦管制成的鴿子哨，放到嘴邊吹出了聲音。鴿子們聽(tīng)了，齊刷刷地飛到了吳爺爺?shù)母?。這時(shí)，吳爺爺伸出黑瘦的手掌，比劃了一個(gè)飛起來(lái)的動(dòng)作，再接連吹出了幾聲哨響，鴿子們又齊刷刷地張開(kāi)了灰白色的翅膀，排成一個(gè)整齊劃一的隊(duì)列，飛進(jìn)了一片晚霞的光暈中。

小澤張著嘴巴，望著空中的鴿子們出了神，他甚至還有些羨慕鴿子的騰空技藝——飛起來(lái)的感覺(jué)，一定妙極了！

“小澤，你想學(xué)馴鴿子嗎？”看著小澤癡迷的模樣，吳爺爺樂(lè)了。

小澤一聽(tīng)，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“想！想！”

吳爺爺從衣兜里拿出來(lái)一個(gè)小小的鴿子哨，掛在了小澤的脖子上：“以后放學(xué)回來(lái)，吳爺爺教你！”

和吳爺爺一起馴鴿子，給小澤原本孤寂又無(wú)趣的傍晚時(shí)光帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。小澤再也不用自己一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上或者縮在房間的角落里，苦苦等待著爸爸媽媽收攤回家了。

吳爺爺認(rèn)真地教著小澤如何用鴿子哨跟鴿子們說(shuō)話，如何讓鴿子在半空中變換隊(duì)形，如何用小小的哨子吹奏出一曲夕陽(yáng)之歌。有時(shí)候，吳爺爺還會(huì)給小澤講幾個(gè)自己年輕時(shí)候的故事，故事中的吳爺爺就像一個(gè)超級(jí)無(wú)敵魔法師，總能戰(zhàn)勝生活中的各種困難，但吳爺爺老是會(huì)忍不住咳嗽，所以小澤必須豎起耳朵聽(tīng)，才能聽(tīng)清故事的前因后果。

要是趕上下雨天，小澤的爸爸媽媽回家比平時(shí)要晚，吳爺爺會(huì)叫小澤到自己家里來(lái)，給小澤攤上兩個(gè)蔥花雞蛋餅吃。蔥花雞蛋餅酥酥的，味道很香甜，吳爺爺滿臉慈祥地看著小澤吃。

小澤的爸爸媽媽空閑了，也會(huì)邀請(qǐng)吳爺爺來(lái)家里做客。爸爸和小澤陪吳爺爺一起下棋，媽媽則買(mǎi)些好吃的，給大家做一頓豐盛的飯菜。對(duì)于小澤來(lái)說(shuō)，吳爺爺就像自己的家人一樣，親切極了。

這天，晚霞被涂上了一層金黃色，小澤坐在吳爺爺?shù)纳磉?，輕輕地吹著鴿子哨。小澤很聰明，學(xué)了短短一個(gè)月，鴿子們已經(jīng)能聽(tīng)懂他的大部分指令了。這會(huì)兒，小澤用哨聲讓鴿子在空中排成了一個(gè)“人”字形，鴿子們撲棱翅膀的聲音在空中回蕩。

“還有一個(gè)很神奇的魔法咒語(yǔ)，是我的爺爺教我的，這個(gè)咒語(yǔ)輕易不能用哨子吹出來(lái)，吹出來(lái)鴿子們就都飛走啦！”吳爺爺忽然很神秘地湊到了小澤的耳朵邊，悄悄地說(shuō)幾句。

小澤自然滿心好奇，很認(rèn)真地把吳爺爺教的“魔法咒語(yǔ)”記在了心里。

“這些鴿子們最?lèi)?ài)自由了，飛走了就真的不回來(lái)啦！”小澤記得，這是吳爺爺那天說(shuō)的最后一句話。

三

那天過(guò)后，吳爺爺就沒(méi)再來(lái)找過(guò)小澤。

每天放學(xué)后，小澤還是會(huì)站在空地前等待著吳爺爺，可除了幾只如約飛來(lái)的鴿子之外，始終不見(jiàn)吳爺爺?shù)纳碛啊?/p>

這天，小澤晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)偶然聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“吳老爺子上周走了，說(shuō)是去年年底查出肺癌時(shí)就已經(jīng)到了晚期，吳老爺子一直沒(méi)治療，也沒(méi)跟兒女們說(shuō)……唉！”

小澤聽(tīng)了這番話，嗓子眼兒忽然被一股難言的憂傷和激動(dòng)的氣息溢滿了。他十二歲了，自然知道“走了”的意思。小澤來(lái)到媽媽的面前，哽咽著說(shuō)道：“可吳爺爺還沒(méi)有和我道別呢！”

爸爸媽媽聽(tīng)后，眼圈也紅了。長(zhǎng)時(shí)間的相處，讓小澤一家跟吳爺爺產(chǎn)生了濃濃的感情。

爸爸走上前，用粗糙厚實(shí)的大手摸了摸小澤的頭，輕聲說(shuō)了一句：“我們也很想念吳爺爺，別想太多了，早點(diǎn)兒睡覺(jué)吧！”

接下來(lái)的日子里，每個(gè)傍晚陪伴小澤的只有吳爺爺喂養(yǎng)的鴿子了。打從吳爺爺去世后，這些鴿子也像是知道了什么似的，接二連三地在小澤家的陽(yáng)臺(tái)上住下了。小澤覺(jué)得，鴿子們看到吳爺爺空蕩蕩的家也會(huì)有些傷感吧。于是，小澤更悉心地照料起這些鴿子來(lái)。

這天是周末，傍晚時(shí)小澤家的門(mén)被敲響了。小澤和媽媽打開(kāi)門(mén)一看，是一個(gè)戴著圓框眼鏡的中年女人，她的身后還跟著一個(gè)高高瘦瘦的中年男人，他們一前一后地站在門(mén)外。

“您好！我們是吳老爺子的兒女。”中年女人小聲地說(shuō)道。

媽媽聽(tīng)后，趕緊把二人讓進(jìn)了客廳里。

沒(méi)想到，媽媽剛給他們倒完水，中年女人就認(rèn)真地給媽媽鞠了一躬，并帶些憂傷地說(shuō)：“我們都在外地住，爸爸去世了，我們?cè)倩氐竭@里只會(huì)感到更傷心。我爸在電話里經(jīng)常說(shuō)到你們一家，多虧你們一家人的照顧，謝謝您！”

“是啊，真的要謝謝你們！我們很后悔沒(méi)能好好陪陪他老人家！”中年男子也深深地鞠了一躬。

媽媽有些受寵若驚，趕緊說(shuō)道：“沒(méi)事的，鄰里鄉(xiāng)親，能幫一把是一把！你們快坐下喝口水吧！”

“我們這次來(lái)，還有一件事想請(qǐng)你們幫忙。我爸爸留下的鴿子你們?cè)敢饫^續(xù)喂養(yǎng)嗎？聽(tīng)我爸說(shuō)你們家小澤最喜歡那些鴿子啦！”高高瘦瘦的中年男人看著小澤說(shuō)道。

小澤一聽(tīng)，本想立即喊出“我愿意”，可他用余光瞥向媽媽時(shí)，卻看到媽媽皺了皺眉。

媽媽想了想，抱歉地說(shuō)道：“鴿子這件事等小澤爸爸晚上回家了，我們?cè)偕塘恳幌掳?！?/p>

“沒(méi)關(guān)系，如果你們不愿意，我們也可以把這些鴿子送給別人。”中年女人說(shuō)道。

送走客人后，小澤一直都沉默著。他轉(zhuǎn)身跑回了自己的房間，把門(mén)反鎖了起來(lái)……媽媽做好了飯，敲了幾次小澤的房門(mén)，見(jiàn)小澤沒(méi)有回應(yīng)，深深地嘆了幾口氣。

晚上，小澤有些餓了，他輕輕地打開(kāi)了門(mén)，踱步到客廳里找些吃的。

此時(shí)，爸爸媽媽屋子的門(mén)是開(kāi)著的，他們還沒(méi)有睡。小澤在客廳聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的對(duì)話：

“這一年來(lái)，咱家面館的生意一直不景氣，要是再養(yǎng)些鴿子，精力實(shí)在不夠啊！再說(shuō)，咱不是專(zhuān)業(yè)養(yǎng)鴿子的，可別把吳老爺子辛辛苦苦養(yǎng)的鴿子們照顧得不好了！”爸爸哀聲嘆氣地說(shuō)。

“可小澤是真的很喜歡那些鴿子。這些年咱倆一直在外面瞎忙，沒(méi)時(shí)間照顧孩子，這些鴿子還能陪著小澤呢！”媽媽語(yǔ)氣溫和地對(duì)爸爸說(shuō)。

“行吧，讓我再想想！”爸爸說(shuō)完，嘆了口氣。

媽媽沒(méi)再說(shuō)什么，接下來(lái)是一陣很長(zhǎng)很長(zhǎng)的靜默。

小澤倚靠在冰涼的墻壁上，不知怎的，竟忍不住流下兩行淚來(lái)。

日子就這樣看似平靜地過(guò)了兩天，在這兩天里，只要放學(xué)回到家，小澤就會(huì)把鴿子們引到空地上。有幾次，小澤“嗚啦嗚啦”地吹著鴿子哨時(shí)，總覺(jué)得吳爺爺還坐在自己的身邊，陪自己一起仰望著那迎風(fēng)展翅的鴿子，看著它們像一架架滑翔機(jī)一樣，伴著一抹彎彎的弧度輕拂過(guò)傍晚的晴空。

第三天，小澤放學(xué)有些晚了，一路趕緊往家走。他剛到樓下，就看見(jiàn)了吳爺爺?shù)呐畠汉桶职謰寢屨谡務(wù)撝裁?。?dāng)他們看到小澤出現(xiàn)時(shí)，臉上都露出了微笑。

“小澤，我和你爸爸商量過(guò)了，以后吳爺爺?shù)哪切澴泳妥屇銇?lái)照顧，你愿意嗎？”媽媽笑著問(wèn)。

爸爸媽媽的這個(gè)決定顯然讓小澤很意外，他激動(dòng)地張著嘴巴，一時(shí)不知該如何回答。

“小澤，謝謝你陪我爸爸走完了生命的最后時(shí)光。你是個(gè)好孩子，我相信你能照顧好它們的?！眳菭敔斉畠旱倪@句話說(shuō)得很輕，卻在小澤的耳畔久久回響著。

“好！”小澤點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼻子有些酸酸的，眼角泛出了幾滴淚花。那一刻，他總有一種不真實(shí)的錯(cuò)覺(jué)，好像吳爺爺下一秒還會(huì)出現(xiàn)在他的身邊，笑盈盈地邀請(qǐng)他一起去廣場(chǎng)吹響鴿子哨。

四

為了讓鴿子的活動(dòng)空間更大些，爸爸在陽(yáng)臺(tái)的角落里又搭了一個(gè)水泥臺(tái)。小澤每天一下學(xué)就把鴿子哨掛在脖子上，雖然鴿子們很聽(tīng)小澤的話，但這些鴿子偶爾還會(huì)飛到吳爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上。小澤覺(jué)得，它們一定也在思念著吳爺爺。

有一天夜晚，小澤做了一個(gè)很不真實(shí)的夢(mèng)。在夢(mèng)里，吳爺爺?shù)纳碛奥‖F(xiàn)了出來(lái)，他的頭頂上盤(pán)旋著許多只灰白色的鴿子，空氣中還飄蕩著一陣陣悠揚(yáng)又婉轉(zhuǎn)的哨音，那一聲聲哨音，似乎在傾訴著無(wú)盡的哀傷和不舍。當(dāng)哨音停下來(lái)時(shí)，小澤的耳邊又響起了吳爺爺最后留給他的話：“這些鴿子們最?lèi)?ài)自由啦！”

夢(mèng)醒時(shí)分，小澤“騰”地坐了起來(lái)。整整一天，夢(mèng)中的畫(huà)面在小澤的腦海里不停地回旋著。

放學(xué)后，小澤站在空曠的廣場(chǎng)上，他第一次感受到吳爺爺是真真切切地去往了另一個(gè)世界。小澤仰望著在空中排成一列橫隊(duì)的鴿子們，心中第一次萌生出了一種釋然后的喜悅。

小澤輕輕地拿起了鴿子哨，吹奏出了和夢(mèng)境里一模一樣的悠揚(yáng)又婉轉(zhuǎn)的哨音——魔法時(shí)刻出現(xiàn)了！天上的鴿子們齊刷刷地飛到了他的腳邊，整齊劃一地做了一個(gè)啄米鞠躬的姿勢(shì)。

小澤的哨音卻沒(méi)有停下——

鴿子們好像明白了什么，紛紛展開(kāi)了翅膀，昂起頭，一只接著一只地飛了起來(lái)。它們?cè)诎朊靼氚档奶炜罩斜P(pán)旋數(shù)秒后，徑直飛向了那片遙遠(yuǎn)而又美好的新天地。

夕陽(yáng)把最后一片余暉灑在了這個(gè)十二歲的少年的身上，將他的整個(gè)世界染成了一片金黃色。