李心記

馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)是馬克思主義理論教育的源頭活水，科學(xué)研究是馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)性支撐力量。習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出：“要高度重視思政課教師隊(duì)伍后備人才培養(yǎng)，加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院、馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，統(tǒng)籌推進(jìn)馬克思主義理論本碩博一體化人才培養(yǎng)工作。”近年，華北水利水電大學(xué)馬克思主義學(xué)院深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話(huà)精神，在科學(xué)研究與學(xué)科建設(shè)的協(xié)同發(fā)展中全面提升馬克思主義理論學(xué)科研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

多措并舉，科研能力和水平不斷增強(qiáng)

學(xué)院充分認(rèn)識(shí)到科研工作對(duì)學(xué)科建設(shè)具有不可替代的支撐和推動(dòng)作用以及其在研究生培養(yǎng)中的關(guān)鍵性作用，多措并舉提升思政課教師的科研能力和學(xué)院的整體科研水平。

提升科研課題質(zhì)量和水平。學(xué)院利用科研項(xiàng)目申報(bào)這一有力抓手，營(yíng)造大搞科研、搞好科研的良好氛圍。學(xué)院根據(jù)省部級(jí)以上科研課題的申報(bào)時(shí)段和申報(bào)特點(diǎn)，組織申報(bào)教師就選題、論證等問(wèn)題進(jìn)行多層次、有針對(duì)性的交流研討，組織動(dòng)員科研骨干教師申報(bào)各級(jí)各類(lèi)課題。學(xué)院利用每年寒假時(shí)間組織國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)工作，邀請(qǐng)省內(nèi)外馬克思主義理論學(xué)科知名專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)或線(xiàn)上指導(dǎo)，并組織所有申報(bào)教師進(jìn)行互改、互評(píng)。近5年，該學(xué)科在課題申報(bào)數(shù)量和課題論證質(zhì)量上都比往年有顯著提升，獲批或完成國(guó)家級(jí)課題12項(xiàng)、省部級(jí)以上課題40余項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)。

加強(qiáng)科學(xué)研究與教學(xué)研究。當(dāng)前很多高校普遍存在著對(duì)馬克思主義理論的科學(xué)研究和對(duì)思政課的教學(xué)研究的重視程度和投入精力差距較大的問(wèn)題。學(xué)院充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)科學(xué)研究能夠利用科研成果為思政課教學(xué)提供學(xué)理支撐，加強(qiáng)教學(xué)研究能夠?yàn)轳R克思主義理論的講授和傳播提供方法論支撐，逐步探索出思政課“三講四聯(lián)動(dòng)”教學(xué)新模式。2020年，華北水利水電大學(xué)“新時(shí)代高校思想政治理論課‘三講四聯(lián)動(dòng)教學(xué)模式研究與實(shí)踐”獲得河南省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。

推進(jìn)科研平臺(tái)建設(shè)。學(xué)院充分認(rèn)識(shí)到科研平臺(tái)對(duì)科研工作的重要支撐和推動(dòng)作用，努力建設(shè)高水平科研平臺(tái)。2019年，韓慶祥教授領(lǐng)銜的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想哲學(xué)基礎(chǔ)研究團(tuán)隊(duì)獲批河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。2020年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社科處的大力支持下，學(xué)院先后獲批3個(gè)高水平科研平臺(tái)：鄭州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地“黃河流域可持續(xù)發(fā)展研究中心”、河南省社科聯(lián)社科重點(diǎn)研究基地“中原生態(tài)文明研究中心”、河南省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地（培育）“黃河流域生態(tài)文明研究中心”。

豐富高端學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。學(xué)院積極開(kāi)展馬克思主義理論學(xué)科交流活動(dòng)，先后主辦多場(chǎng)全國(guó)高端學(xué)術(shù)研討會(huì)。2019年1月，學(xué)院舉辦了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展邏輯全國(guó)研討會(huì)。2019年12月，學(xué)院與中共中央黨校專(zhuān)家工作室、《天津社會(huì)科學(xué)》《毛澤東鄧小平理論研究》等雜志社聯(lián)合主辦中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)與治理效能全國(guó)高端學(xué)術(shù)研討會(huì)。學(xué)院還先后邀請(qǐng)知名高校多位知名專(zhuān)家做專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告，活躍了馬克思主義理論學(xué)科學(xué)術(shù)氛圍，擴(kuò)展了研究生的學(xué)術(shù)視野。

開(kāi)拓創(chuàng)新，馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)成效顯著

華北水利水電大學(xué)黨委高度重視馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)。學(xué)校黨委書(shū)記王清義在2015年就提出了“三個(gè)第一”的要求。近年，學(xué)校采取的一系列措施已經(jīng)初見(jiàn)成效，馬克思主義理論學(xué)科綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，馬克思主義學(xué)院入選河南省首批重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院。

學(xué)科建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。2017年，馬克思主義理論學(xué)科入選校級(jí)特色優(yōu)勢(shì)培育學(xué)科。2018年，學(xué)院獲得馬克思主義理論碩士一級(jí)學(xué)科授予權(quán)。2019年，學(xué)院研究生招生新增馬克思主義中國(guó)化研究、中國(guó)近現(xiàn)代史基本問(wèn)題研究和黨的建設(shè)研究方向，為人才培養(yǎng)提供了有力支撐。同年，馬克思主義理論學(xué)科被學(xué)校列入博士點(diǎn)申報(bào)培育學(xué)科。2020年，學(xué)院積極聯(lián)系學(xué)科評(píng)議組專(zhuān)家，通過(guò)線(xiàn)上學(xué)術(shù)報(bào)告和項(xiàng)目評(píng)閱等形式加強(qiáng)聯(lián)系溝通，大大提升了學(xué)院馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科在業(yè)界的知名度和影響力。學(xué)院在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，多次組織相關(guān)專(zhuān)家對(duì)博士點(diǎn)申報(bào)材料進(jìn)行審核并提出改進(jìn)意見(jiàn)，為馬克思主義理論博士一級(jí)學(xué)科的申報(bào)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同年，學(xué)院順利完成第五輪學(xué)科評(píng)估工作。

組建4個(gè)學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)。從2019年起，學(xué)院就著手思考“如何找到推動(dòng)學(xué)科建設(shè)快速發(fā)展的有效抓手”這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨，學(xué)院于2020年組建了4個(gè)學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)：創(chuàng)新發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義研究學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)致力于闡釋21世紀(jì)馬克思主義科學(xué)內(nèi)涵以及其為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展所做的獨(dú)特貢獻(xiàn)，思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究團(tuán)隊(duì)聚焦于大學(xué)生紅色基因傳承與社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究以及思想政治理論課教學(xué)體系研究，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)著重在研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》三卷原著基礎(chǔ)上闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的觀點(diǎn)方法和情懷品格，中國(guó)之治與中國(guó)特色社會(huì)主義治理研究學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研究側(cè)重于中國(guó)之治的哲學(xué)基礎(chǔ)、中國(guó)之治奇跡的密碼以及中國(guó)之治的道、術(shù)、形等領(lǐng)域。4個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)分別對(duì)應(yīng)馬克思主義理論相關(guān)二級(jí)學(xué)科，對(duì)學(xué)院進(jìn)一步明確學(xué)科方向，做出本學(xué)科高層次研究成果起到了重要的推動(dòng)作用。

完善落實(shí)高水平科研成果資助。為加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，學(xué)院通過(guò)資助本學(xué)科的高層次科研成果來(lái)調(diào)動(dòng)教師的科研內(nèi)生力量。2020年，學(xué)院在原來(lái)制定的《高水平科研成果資助辦法》的基礎(chǔ)上，借鑒省內(nèi)外知名高校的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行修改完善，如組織相關(guān)人員詳細(xì)統(tǒng)計(jì)教師的教學(xué)科研工作量并多次進(jìn)行公示。2020年12月，學(xué)院投入20萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)對(duì)2018年度和2019年度的教學(xué)科研成果進(jìn)行資助，把高水平成果資助工作落到實(shí)處，大大提高了教師的科研熱情和工作積極性。

拓寬視野，研究生培養(yǎng)質(zhì)量全面提升

習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)“要推動(dòng)思想政治工作貫通人才培養(yǎng)體系，發(fā)揮融入式、嵌入式、滲入式的立德樹(shù)人協(xié)同效應(yīng)”。學(xué)院積極拓寬視野，提高生源質(zhì)量，優(yōu)化培養(yǎng)方案，強(qiáng)化科研要求，夯實(shí)導(dǎo)師責(zé)任，全面提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

提高生源質(zhì)量。生源是研究生培養(yǎng)的源頭，也是學(xué)院的培養(yǎng)對(duì)象，生源質(zhì)量直接影響著研究生培養(yǎng)質(zhì)量。為進(jìn)一步提高研究生生源質(zhì)量，擴(kuò)大學(xué)院的影響力和吸引力，學(xué)院從三個(gè)方面加強(qiáng)招生宣傳工作：一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)到省內(nèi)高校有本科生生源的馬克思主義學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招生宣傳;二是學(xué)院向省內(nèi)外一些高校郵寄招生宣傳頁(yè)，讓他們幫忙對(duì)其本科生宣傳引導(dǎo);三是學(xué)院通過(guò)“華水馬院”微信公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。通過(guò)這些舉措，報(bào)考學(xué)院的考生大幅度增加，第一志愿招生計(jì)劃超額完成，生源質(zhì)量也有明顯提升。

優(yōu)化培養(yǎng)方案。研究生培養(yǎng)質(zhì)量事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的質(zhì)量，需要各高校從戰(zhàn)略高度加以重視。華北水利水電大學(xué)馬克思主義學(xué)院對(duì)研究生培養(yǎng)進(jìn)行整體謀劃，通過(guò)完善優(yōu)化研究生培養(yǎng)方案來(lái)提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。首先，學(xué)院改變以教師研究專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)因人設(shè)課的不合理現(xiàn)象，注重從學(xué)生成長(zhǎng)成才的內(nèi)在需求來(lái)設(shè)置研究生課程。其次，學(xué)院淘汰一些內(nèi)容陳舊的“老課”和學(xué)生反映強(qiáng)烈的“水課”，增設(shè)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義研究等最新課程。再次，學(xué)院與時(shí)俱進(jìn)優(yōu)化培養(yǎng)方案，增設(shè)與黨的建設(shè)二級(jí)學(xué)科相適應(yīng)的相關(guān)課程。最后，學(xué)院嚴(yán)格按照培養(yǎng)方案開(kāi)設(shè)課程，避免因事變課、頻繁調(diào)課。

強(qiáng)化科研要求。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)思政課教師提出了“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”的高標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)馬克思主義理論學(xué)科研究生而言，這些要求集中體現(xiàn)在其科研能力和水平上，這是其走上未來(lái)工作崗位的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。近年，學(xué)院著重提升研究生的科研創(chuàng)新能力，對(duì)他們加強(qiáng)學(xué)術(shù)指導(dǎo)并提出了較高的科研要求，如學(xué)院要求2020級(jí)研究生要在畢業(yè)答辯前發(fā)表中文核心期刊論文。同時(shí)，學(xué)院還鼓勵(lì)、資助研究生積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)。在河南省馬克思主義理論學(xué)科碩士論壇中，學(xué)院研究生相繼獲得特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。

夯實(shí)導(dǎo)師責(zé)任。在研究生培養(yǎng)過(guò)程中，導(dǎo)師是第一責(zé)任人，發(fā)揮著鑄魂育人的關(guān)鍵性作用。學(xué)院不斷優(yōu)化《馬克思主義學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師遴選和聘任管理辦法》，夯實(shí)導(dǎo)師的主體責(zé)任，激發(fā)其積極主動(dòng)性。比如，學(xué)院對(duì)連續(xù)3年沒(méi)有新的科研成果的導(dǎo)師，停止研究生指導(dǎo)工作，對(duì)所帶研究生畢業(yè)論文外審不合格或者所帶研究生3年不能正常畢業(yè)的導(dǎo)師停止招生資格1年。

責(zé)編：桃 子