崔寧

近年來(lái)，寧波市海曙區(qū)以數(shù)字閱讀為抓手，通過硬件設(shè)施上的配套齊全和軟件設(shè)置方面的日漸豐富，將閱讀逐漸滲透至讀者的生活中，為讀者帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)，打開了一扇通往認(rèn)知世界的新大門。

關(guān)注讀者閱讀新需求

“開展數(shù)字閱讀建設(shè)，不僅是順應(yīng)時(shí)代潮流、回應(yīng)讀者關(guān)切，更是圖書館自我提升再出發(fā)、全民閱讀再深化的新契機(jī)。”海曙區(qū)圖書館館長(zhǎng)汪嵐表示。

近年來(lái)，我國(guó)數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程不斷加速，產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，用戶規(guī)模大幅增長(zhǎng)。據(jù)《2019年度中國(guó)數(shù)字閱讀白皮書》數(shù)據(jù)顯示，2019年中國(guó)數(shù)字閱讀行業(yè)市場(chǎng)整體規(guī)模達(dá)到288.8億元，增長(zhǎng)率為13.5%，總體用戶規(guī)模則達(dá)到4.7億，用戶為電子書付費(fèi)的意愿也有大幅提升，數(shù)字閱讀已然勢(shì)不可擋。

作為寧波歷史文化名城核心區(qū)，海曙書香文化底蘊(yùn)濃厚。近年來(lái)，隨著“書香海曙”文化品牌建設(shè)的縱深推進(jìn)，海曙搭建了一批極具地方特色的創(chuàng)新分享平臺(tái)，暢通了惠民路徑，并通過突破換書大會(huì)、流動(dòng)圖書館等傳統(tǒng)分享形式，著力探索更具地方特色的全民閱讀載體，為海曙數(shù)字閱讀建設(shè)打下廣泛而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新冠肺炎疫情防控期間，數(shù)字閱讀便體現(xiàn)出了其便利性?！澳嵌螘r(shí)間根本不敢外出，書店、圖書館也都關(guān)閉了，我在女兒的指導(dǎo)下，通過手機(jī)進(jìn)行在線閱讀。”市民毛女士說(shuō)，她或通過登錄海曙區(qū)圖書館微信公眾號(hào)，或通過手機(jī)下載閱讀類App，由此實(shí)現(xiàn)閱讀。

數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也離不開5G、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的助力。以5G為例，如今在海曙，5G技術(shù)早已在制造業(yè)、治水領(lǐng)域等有了看得見的具體應(yīng)用。之后，海曙數(shù)字閱讀或可借力5G，為廣大讀者帶來(lái)閱讀感官上的新體驗(yàn)，并為閱讀產(chǎn)業(yè)帶來(lái)新機(jī)遇和新市場(chǎng)。

閱讀安上數(shù)字芯

建設(shè)數(shù)字閱讀，需要公共閱讀基礎(chǔ)設(shè)施鋪開與提升先行。近年來(lái)，海曙以三級(jí)公共閱讀網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，因地制宜、分類供給，積極推進(jìn)“+圖書館”模式。目前，海曙區(qū)共建成閱讀書房100個(gè)、“一卡通”分館180個(gè)，以及若干社區(qū)圖書館及農(nóng)家書屋，實(shí)現(xiàn)實(shí)體閱讀全覆蓋。

在此基礎(chǔ)上，“數(shù)字內(nèi)芯”逐步安裝。如今，走在海曙區(qū)圖書館內(nèi)，除“標(biāo)配”的借還一體機(jī)等之外，一樓大廳中央，兩臺(tái)高高聳立的“瀑布流”電子借閱機(jī)頗引人注目。在借閱大屏幕上，一本本電子書籍的封面在屏幕上像瀑布似地“流”下來(lái)。讀者喜歡哪本書，只需用手指在屏幕上輕輕點(diǎn)擊該書封面，正在流動(dòng)的書就會(huì)停下來(lái)，隨后用手機(jī)掃一掃上面顯示的二維碼，便能在手機(jī)端免費(fèi)借閱該電子書。同時(shí)，讀者也可通過進(jìn)入?yún)^(qū)圖書館微信公眾號(hào)上的“海書館”“海聽館”等板塊進(jìn)行在線免費(fèi)閱讀或聽書。

“以前居民一旦錯(cuò)過開門時(shí)間，就不能借還書?，F(xiàn)在可不一樣了，想什么時(shí)候來(lái)就什么時(shí)候來(lái)?！蹦祥T街道萬(wàn)安社區(qū)工作人員全喆旻說(shuō)。上午10點(diǎn)不到，南門街道萬(wàn)安社區(qū)的24小時(shí)無(wú)人管理數(shù)字閱讀書房便迎來(lái)了不少前來(lái)閱讀的居民，其中不乏中小學(xué)生。只見他們掏出身份證或借閱證在門口的感應(yīng)器上停留5秒左右，自動(dòng)感應(yīng)玻璃門便自動(dòng)打開。挑好中意的書籍后，居民們徑直走到服務(wù)臺(tái)左側(cè)的自助借還書機(jī)前熟門熟路地操作起來(lái)，很快完成借書手續(xù)。

著眼特色性、服務(wù)自助化和管理智慧型建設(shè)，海曙著力打造了7家數(shù)字化特色閱讀書房，萬(wàn)安社區(qū)的24小時(shí)無(wú)人管理數(shù)字閱讀書房便是其中之一。在區(qū)圖書館的大力支持下，2020年6月，由于一系列數(shù)字化新設(shè)備的入駐，這個(gè)老小區(qū)內(nèi)的圖書館，滿足了居民不同時(shí)間段的借閱需求?！拔覀兲岢鲑?gòu)書需求‘點(diǎn)菜下單，區(qū)圖書館幫忙采購(gòu)‘定點(diǎn)配送，數(shù)字化閱讀書房帶來(lái)了輕松快捷的閱讀體驗(yàn)?！比珕磿F說(shuō)。

新技術(shù)的應(yīng)用，讓數(shù)字閱讀如虎添翼。2020年8月21日上午，寧波市圖書館便民借書服務(wù)——“天一約書”信用借閱柜落戶集士港鎮(zhèn)文體中心，是海曙區(qū)廣大農(nóng)村地區(qū)首臺(tái)集高效物流配送、智能化應(yīng)用等于一體的信用借閱柜。借互聯(lián)網(wǎng)及物聯(lián)網(wǎng)之力，借閱柜可實(shí)現(xiàn)一天內(nèi)快速配書，隨時(shí)隨地滿足市民線上約書、線下取書的借閱需求，讓市民享受更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù)。

文化賦能數(shù)字閱讀

隨著全民閱讀半徑不斷擴(kuò)大，海曙區(qū)積極鼓勵(lì)社會(huì)力量參與閱讀基地、空間建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)及民間閱讀資源形成共享模式，也由此探索數(shù)字閱讀建設(shè)的新活力和新思路。

“海曙區(qū)本身具備豐富的歷史文化積淀與書香底蘊(yùn)，要想與移動(dòng)化、科技化、便捷化的數(shù)字閱讀相結(jié)合，其中最重要的是結(jié)合‘形與‘意，在明確的主題引領(lǐng)下，統(tǒng)籌布局，集中發(fā)力?！伪闶峭庠诘恼故拘问胶托滦偷幕?dòng)手段，‘意是指海曙本身文化內(nèi)容的輸出與表達(dá)。”寧波銀河印象文化傳媒有限公司總經(jīng)理徐濤表示。

近年來(lái)，在海曙的不同閱讀陣地，已有越來(lái)越多社會(huì)力量的加入。2020年7月，由銀河印象參與打造的以有聲閱讀為主題的石碶街道后倉(cāng)村數(shù)字閱讀體驗(yàn)館正式上線。該項(xiàng)目涵蓋“黨建之聲”“方言學(xué)習(xí)”“文藝甬城”“有聲小說(shuō)”等八大板塊，以豐富的數(shù)字資源、靈活便民的交互體驗(yàn)方式，為各個(gè)年齡段的讀者提供了一個(gè)全方位的知識(shí)服務(wù)平臺(tái)。同時(shí)，根據(jù)村鎮(zhèn)受眾人群的特點(diǎn)，因地制宜加入了甬劇、方言等本地特色元素的有聲閱讀服務(wù)，可接受程度更高，實(shí)用性更強(qiáng)。館內(nèi)資源由寧波出版社提供數(shù)字內(nèi)容版權(quán)資源，整體落地后將持續(xù)為當(dāng)?shù)匚幕Y堂提供更新服務(wù)，從而進(jìn)一步引入各類線下閱讀活動(dòng)，增加區(qū)域流量，形成濃厚的書香氛圍。

而在海曙區(qū)圖書館，由喜馬拉雅打造的“有聲圖書館”一隅而立，隨時(shí)為有需要的讀者提供聽書及朗讀服務(wù)；在古樸幽靜的白果巷，由寧波市建設(shè)集團(tuán)打造的首家24小時(shí)無(wú)人值守、全年免費(fèi)開放的“筑香書館”鬧中取靜，憑身份證刷卡入內(nèi)，室內(nèi)圖書、桌椅、自助借還書機(jī)、自助圖書殺菌機(jī)、移動(dòng)還書箱等一應(yīng)俱全。

新思考仍在繼續(xù)?！皵?shù)字閱讀的發(fā)展，歸根究底還是要把權(quán)力交給讀者。”汪嵐表示。下一步，海曙將進(jìn)一步著眼讀者需求，創(chuàng)新探索“你選書、我買單”模式。之后，市民可通過線上或線下方式，在書店指定區(qū)域內(nèi)借閱新書。

“在數(shù)字閱讀建設(shè)過程中，一方面要著眼讀者需求，讓數(shù)字閱讀名副其實(shí)，另一方面要讓數(shù)字閱讀承擔(dān)其歷史使命，把‘海曙故事講得更精彩，將‘海曙文化傳向更遠(yuǎn)方?！蓖魨拐f(shuō)，目前，海曙圖書館正積極探索通過技術(shù)手段對(duì)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)四明南詞進(jìn)行保存，并將之納入數(shù)字閱讀資料庫(kù)中，讓后人能夠繼續(xù)看到、聽到、感受到傳統(tǒng)曲藝的風(fēng)采，也讓數(shù)字閱讀“形神兼?zhèn)洹?，為?shù)字閱讀建設(shè)再賦新能。

（作者單位：海曙區(qū)全媒體中心）

責(zé)任編輯：楊 芝