阡麻香
苗苗坐在階梯教室的最后一排,看著身穿裘皮大衣的光頭老師,神采飛揚(yáng)地講哲學(xué)講藝術(shù),下面的法國(guó)同學(xué)默契地接過(guò)老師的笑話,會(huì)心一笑,和諧融洽。苗苗似懂非懂、斷斷續(xù)續(xù)地聽,腦袋里突然浮現(xiàn)出八歲時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景:她趴在學(xué)校的走廊欄桿上,學(xué)同桌用上海話念一篇叫《捉魚》的課文。
說(shuō)同桌是苗苗的上海話啟蒙老師,是不為過(guò)的。苗苗聽到的第一句上海普通話,就來(lái)自這位同桌。
她對(duì)苗苗說(shuō):“你后面那個(gè)女生很妖的,你記牢不要睬她?!泵缑缢贫嵌?,什么叫“很妖”?“記牢”是記什么?為什么我要“踩”她?“踩”到她了會(huì)怎樣?……
同桌為了鞏固和苗苗的友誼,提出教她上海話。每到課間就拉著苗苗去走廊,一字一句地,用上海話念語(yǔ)文課文給她聽,讓苗苗復(fù)述。有時(shí)候碰到自己也翻譯不出的詞句,就解釋說(shuō):“我們不這樣講?!泵缑缯J(rèn)真點(diǎn)頭,對(duì)同桌,她感激敬佩,無(wú)以言表。
然而年少的友誼,免不了磕磕絆絆。
幾周之后,同桌對(duì)于苗苗開始和后桌女同學(xué)一起去上廁所的舉動(dòng),終于忍無(wú)可忍了。她說(shuō):“我讓你不要睬她,你為什么要睬她?以后再也不教你說(shuō)上海話了。”苗苗嘴笨口拙,無(wú)從反駁。
同桌的這番話,讓苗苗終于知道同桌是要自己“不要睬她”,并不是“不要踩她”,也給苗苗上了人生交往的第一課。她心里五味雜陳,但是八歲的年紀(jì),還不足以給她能力消化這里面的道理。
十幾年后,苗苗身處滿是新面孔的大學(xué)課堂,想起年少時(shí)的這一幕,方才參透那遙遠(yuǎn)一課的人生智慧。
那是成人世界的法則在孩童間的映射,是一個(gè)外來(lái)人,進(jìn)入新環(huán)境的必經(jīng)之路——學(xué)會(huì)那群人的言談方式,被強(qiáng)者要求站隊(duì)或盲從,嘗試和弱者保持距離,懂得沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的施舍與幫助,然后變成他們中的一員,讓新的外來(lái)者,重復(fù)同樣的必經(jīng)之路。
對(duì)于苗苗的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)上海方言,自然是更難的一件事情。他們從苗苗的嘴里學(xué)一點(diǎn)兒,從買來(lái)的上海話磁帶里學(xué)一點(diǎn)兒,從說(shuō)浦東話的房東嘴里學(xué)一點(diǎn)兒,從廣播里的滑稽王小毛那里學(xué)一點(diǎn)兒,從公交車司機(jī)的數(shù)落里學(xué)一點(diǎn)兒。他們慢慢知道了洗澡叫“打浴”,錢叫“鈔票”,下車叫“捂粗”,等等。
他們學(xué)起上海話來(lái),比苗苗慢很多很多。慢的原因,大概是他們需要比苗苗擺脫更多過(guò)往的言談舉止,放下更多的親朋老友,用更赴湯蹈火的氣魄適應(yīng)新的身份,摸清新世界的節(jié)奏規(guī)律。
相比之下,苗苗的自我認(rèn)同就容易多了。到小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,她已經(jīng)可以流暢地用上海話和同學(xué)交流了,也和他們一起,送往迎來(lái)了許多轉(zhuǎn)學(xué)生。同桌并沒(méi)有因?yàn)槟谴螤?zhēng)吵而真的孤立她,兩個(gè)人反而在一次次小矛小盾里變成了好朋友。只是讓同桌始終不解和惱怒的是,在每次有新轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)到的時(shí)候,苗苗總要比班里其他人多伸出些橄欖枝,分?jǐn)偠嘁恍┑那檎x給這些外來(lái)者。大概因?yàn)槊缑缭?jīng)也是他們中的一員,了解他們獨(dú)自站在操場(chǎng)邊上的寂寞和不安。
轉(zhuǎn)眼上初中,在入學(xué)前的軍訓(xùn)中,苗苗結(jié)識(shí)了新的小伙伴。
兩人在花壇乘涼的時(shí)候,苗苗捉住了一只小飛蟲,用上海話對(duì)新朋友說(shuō):“你看這只蟲子呀?!毙屡笥颜f(shuō):“我們不說(shuō)‘蟲子,我們只說(shuō)‘蟲。”苗苗感激新朋友的提醒,卻一時(shí)間好像回到了和小學(xué)同桌的第一次爭(zhēng)吵,意識(shí)到自己永遠(yuǎn)成為不了她們口中的“我們”。苗苗對(duì)上海話的向往和學(xué)習(xí),在這一刻停滯。
長(zhǎng)大的過(guò)程中,常有別人問(wèn)起她是哪里人,苗苗總是絮絮叨叨:“我是八歲來(lái)到上海,老家是徐州。”然后對(duì)方會(huì)說(shuō):“哦,那基本就是上海人了?!彼诌B忙解釋:“不不不,我是徐州人?!?/p>
高中時(shí),家鄉(xiāng)來(lái)了爸爸媽媽舊時(shí)的摯友,是曾經(jīng)抱著苗苗拍照的叔叔阿姨。苗苗放下功課前去作陪,席間叔叔阿姨講了許多家鄉(xiāng)的人和事,她全都不知曉不記得,甚至連叔叔阿姨的鄉(xiāng)音,其中很多詞句都讓苗苗感到陌生迷茫。——所以,自己也不是徐州人了對(duì)嗎?上海話沒(méi)有學(xué)成歸來(lái),連徐州話也落了個(gè)半吊子,以后再有人問(wèn)我是哪里人,要怎么回答呢?
苗苗心里認(rèn)定,語(yǔ)言這件事,永遠(yuǎn)是一個(gè)屏障。它保護(hù)在其中的人,給他們安全感,同時(shí)把外面的人隔離開來(lái)。人和人的關(guān)系拉近,微笑也好擁抱也罷,都及不上一句方言的力量。而自己已經(jīng)流落在所有方言的屏障之外了,在上海如此,在巴黎也是如此。
異國(guó)生活時(shí)間一長(zhǎng),人難免會(huì)懷念家鄉(xiāng)的味道。苗苗最懷念的,除了媽媽做的菜,竟然是上海清晨的粢飯團(tuán)。突然意識(shí)到這點(diǎn),苗苗心里小鹿亂撞。原來(lái)自己早就是上海人了,從每天早上的一個(gè)粢飯團(tuán)開始;原來(lái)自己也早就是巴黎人了,從每天早上的一杯咖啡開始。所謂方言外語(yǔ),也許并不是上海或者巴黎給自己的屏障,而是自己出于敏感和自我保護(hù),把上海和巴黎推開的借口。
成人世界是很復(fù)雜,但同桌不也磕磕絆絆地接受了自己?jiǎn)??“裘皮大衣”不也在相遇時(shí)和自己?jiǎn)柡昧藛??新的環(huán)境是很難融入,但自己不也早就習(xí)慣吃粢飯團(tuán),習(xí)慣了每天一杯咖啡嗎?
上海和巴黎,其實(shí)從來(lái)未曾抗拒過(guò)她。他們都懷著最大限度的耐心等著苗苗,他們對(duì)苗苗說(shuō):“小姑娘,你慢慢來(lái),我們?cè)谶@里等你哦?!?/p>
想到這里,苗苗和這個(gè)世界,恩怨消解,破鏡重圓。
[責(zé)任編輯 王彥艷]