胡運(yùn)玲
對(duì)于家有倆娃的家庭來說,父母難免會(huì)有意無意地拿兩個(gè)孩子進(jìn)行對(duì)比。說者無意,聽者有心,孩子其實(shí)是很反感父母這樣對(duì)比的,尤其是下面這三種對(duì)比。
男女對(duì)比
周末,兩個(gè)孩子都在家里。哥哥原本和妹妹一起玩玩具,后來,妹妹毛手毛腳的,弄壞了哥哥好不容易拼起來的積木船。哥哥很生氣,想把積木船重新拼起來時(shí),卻失手將積木船掉到地上摔得更零碎了。哥哥惱怒得哭了起來。
爸爸看到后,很是不滿,批評(píng)起來:“不就是積木船弄壞了嗎?再拼好就是了。你是個(gè)男孩子,怎么為一點(diǎn)小事就哭???你看妹妹也沒像你一樣動(dòng)不動(dòng)就哭,你還是男子漢呢!”哥哥哭得更加委屈。
我聽不下去了,趕緊阻止了孩子爸爸的歪理:“男孩子就不能哭了嗎?誰委屈了都會(huì)哭,流淚是本能反應(yīng),跟男女無關(guān)……”然后我把兒子拉到另一個(gè)房間好生安撫。兒子的情緒慢慢平靜下來。
對(duì)于家有一個(gè)男孩一個(gè)女孩的家庭,父母的“男女對(duì)比”真的要不得。像男孩子不能輕易哭,不能比女孩子還愛哭;還有男孩子不能膽小,不能怕黑,不應(yīng)表現(xiàn)得沒有女孩勇敢;男孩子不能太脆弱,不能沒有女孩堅(jiān)強(qiáng)之類的話,都是不能隨口說的。
這種對(duì)比對(duì)男孩來說,是很大的心理傷害。一來會(huì)直接傷害男孩的自尊心,覺得自己被女孩比下去很沒面子;二來會(huì)打擊男孩的自信心,讓他懷疑自己的能力是不是真的連女生都不如;再者,這樣的對(duì)比有失公平,撇開性別不說,無論男孩女孩都還只是個(gè)孩子。用大人那一套來要求一個(gè)小男孩,其實(shí)是拔苗助長,是強(qiáng)人所難。
因此,如果家里有一個(gè)男孩一個(gè)女孩,父母請(qǐng)嘴下留情,不要拿“男女對(duì)比”來說事,給孩子一個(gè)公平、寬容的家庭成長環(huán)境。
大小對(duì)比
前幾天帶孩子去放風(fēng)箏,見到令人心疼的一幕。當(dāng)時(shí),一位媽媽帶著兩個(gè)孩子在草地上玩。其中女孩稍大點(diǎn),約八九歲,男孩年齡小,兩三歲的樣子。
后來,媽媽給他們買了個(gè)風(fēng)箏,姐姐拿過風(fēng)箏想放,弟弟卻拽著風(fēng)箏也要放。姐姐說你太小不會(huì)放風(fēng)箏,讓他放手時(shí),弟弟發(fā)起了脾氣,大哭起來。
媽媽見狀,突然動(dòng)怒了,打了一下女兒的手,厲聲說:“你比他大,就不能讓著弟弟嗎?還是姐姐呢,跟弟弟搶玩具,丟不丟人???”
姐姐委屈地嘀咕一句:“弟弟又不會(huì)放風(fēng)箏。”媽媽卻振振有詞地說:“你沒看他哭了嗎?你是姐姐得讓著弟弟,我跟你說過多少遍了?”
女孩不再爭(zhēng)辯,氣得用腳踢了踢草坪,卻又無法與媽媽抗?fàn)?,一屁股坐在地上發(fā)呆。她看著草地上歡呼著放風(fēng)箏的幾個(gè)孩子,心里該是怎樣的委屈?
很能理解媽媽帶兩個(gè)孩子的辛苦,卻不認(rèn)同這位媽媽對(duì)女兒的不公平。難道就因?yàn)樗笠稽c(diǎn),是姐姐,就該事事讓著弟弟?就該被冷落被責(zé)備嗎?
當(dāng)兩個(gè)孩子發(fā)生矛盾,比如爭(zhēng)同一個(gè)東西時(shí),很多父母都會(huì)搬出那句:“你大,得讓著弟弟(妹妹)?!北M管那個(gè)大點(diǎn)的孩子在父母的權(quán)威下不得不做出讓步,但心里是不情愿的,是委屈的,甚至是憤恨的。
孩子心里有氣,氣父母不公平對(duì)待自己,也氣那個(gè)連累自己受責(zé)備的弟弟或妹妹。
而且這種“大讓小”的不公平待遇,會(huì)讓大孩子心里很苦。他會(huì)覺得自己在父母心里的地位不如弟弟或妹妹重要,覺得自己不受歡迎、不被喜歡。這種心理傷害,甚至到成年后都無法釋懷。同時(shí)也會(huì)無原則地嬌慣了弟弟或妹妹。
父母不應(yīng)該一味要求大點(diǎn)的孩子“大讓小”。像這位媽媽,其實(shí)可以采取折中的方法,從兒子手中哄下風(fēng)箏,告訴他:“你不會(huì)放,咱讓姐姐放,咱們看好嗎?咱們給姐姐加油,讓她把風(fēng)箏放得高高的?!边@樣,既讓小的參與其中,也沒有委屈大的。
父母把更多心思和精力用來照顧小的時(shí),也不要忘了多關(guān)照那個(gè)大的。
先天性對(duì)比
先天性方面的對(duì)比包括很多,像個(gè)性,每個(gè)孩子都有天生的個(gè)性,有的孩子比較外向,有的孩子比較靦腆,有的孩子從小就膽大,有的孩子生來就膽小;像天賦,有的孩子嘴巧,有的孩子口拙;等等。
即使是同一個(gè)家庭長大的兩個(gè)孩子,也往往表現(xiàn)出很多先天性不同。因此,在這些方面,家長不要拿孩子作對(duì)比。
有一次在鄰居丁丁家玩,8歲的丁丁想去陽臺(tái)拿小兔子給我們看。但是他很膽小,叫上3歲的妹妹說:“妹妹,你陪我一起去陽臺(tái)吧。我怕黑?!?/p>
丁丁媽趕緊叫丁丁妹妹:“快,陪哥哥一起去。”
妹妹倒像個(gè)勇敢者似的說:“好,哥哥,我陪你,不用怕。有妖怪我來打敗他。”她一句孩子氣的話把我們都逗樂了。
我低聲對(duì)丁丁媽說:“丁丁膽子小啊?!倍《屢睬穆曊f:“是,他從小就膽小,像我,我小時(shí)候膽子就特別小,也怕黑。但是我長大就不那么膽小了,所以我特別理解丁丁。他妹妹從小就膽大,這沒法比?!?/p>
說著,丁丁媽沖陽臺(tái)喊了一聲給丁丁壯膽:“沒事啊,媽媽也在這看著你們?!倍《?yīng)一聲,大概有妹妹陪著,還有媽媽在不遠(yuǎn)處看著,他心里會(huì)有安全感。
丁丁媽是個(gè)很懂得避免拿孩子作先天性對(duì)比的高情商媽媽。因?yàn)樗钌罾斫夂⒆拥牟町愋?,也就不去做比較,反倒還讓在某方面有優(yōu)勢(shì)的孩子,去幫助在那方面有欠缺的孩子。比如,她讓膽大的妹妹陪著膽小怕黑的哥哥。
每個(gè)孩子都有自己擅長的地方,也有自己欠缺的地方,這是孩子自己也無法輕易改變的。因此,家長更不應(yīng)該拿來作對(duì)比,對(duì)比會(huì)傷害那個(gè)被比下去的孩子,沒有一點(diǎn)益處,倒不如多鼓勵(lì)兩個(gè)孩子相互幫助和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
對(duì)家有倆娃的家庭,父母不拿兩個(gè)孩子作對(duì)比,就會(huì)減少很多矛盾和敵對(duì)心理,會(huì)更加親密手足間的關(guān)系。
【編輯:花潔】