黃軍陽

每個(gè)人的青春都有一段屬于自己的獨(dú)特記憶。

1998年，那年我讀高三，班主任姓沈，教語文，我們都稱之為彪哥。故事就從彪哥這里開始，為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校事先宰了幾頭豬，分給每個(gè)教師十斤肉，彪哥也不例外。教師節(jié)前一天，許多老師都興高采烈地提到豬肉一事，美美地說上一頓又都把肉美美地送回家，看把我們說得嘴讒的。語文課到了，彪哥一改“侃爺”一貫作風(fēng)，整節(jié)課只字未提豬肉一事。這多少讓我們感到有些意外和好奇，這究竟是怎么了？謎團(tuán)在下課鈴響時(shí)解開了，彪哥用他那略帶沙啞的江西口音宣布到：“明天中午沈老師請(qǐng)客——紅燒豬肉，地點(diǎn)在食堂，不見不散?！苯淌依镆魂嚉g呼，真是知我們者彪哥也。

那天晚上就寢時(shí)，臥談會(huì)如期舉行，只不過內(nèi)容有所切換。指責(zé)聲抱怨聲少了，說彪哥兇、彪哥絕情的人少了，相反彪哥飄逸的字、灑脫的文筆、上乘的球藝、一流的攝影技術(shù)都被同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣重新搬了出來……說著說著，就連彪哥那因生活壓力過大而日益稀疏的頭發(fā)也被同學(xué)們贊不絕口，說彪哥絕頂聰明貨真價(jià)實(shí)好生羨慕。就這樣，我們由豬肉說到彪哥的好，由彪哥的好想到給彪哥過一個(gè)特殊的教師節(jié)。最后，敲定由老班長——我統(tǒng)一負(fù)責(zé)給彪哥一份特殊的禮物，給彪哥一個(gè)意外的驚喜。

時(shí)間的花瓣一瓣瓣盛開，又一瓣瓣凋謝，不知不覺時(shí)間的指針又滑向新的一天，充滿了期待的一天。早晨我到辦公室端語文作業(yè)本，就看到早來的老師們?cè)跀[弄著學(xué)生送來的小禮物，有鮮花、有卡片、有各式各樣的寫著祝福的掛件。老師們邊互相評(píng)價(jià)小禮物邊開心地笑著，有的老師甚至把賀卡和掛件掛滿了墻，活象一件件戰(zhàn)利品。相比之下，彪哥的方寸之地就顯得有些單調(diào)和冷清了，教師節(jié)在彪哥這里還是靜悄悄的……趁端作業(yè)本之際，我偷偷地看了彪哥一眼，在沒有禮物的教師節(jié)，我從彪哥的眼神中隱約感到他的失落……我飛一般地跑出辦公室，心中一陣竊喜，看來我們的計(jì)劃初步成功。

我們給彪哥制造驚喜的語文課終于來了。

“嘎吱——”，前門輕輕地被推開了，沈老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來。他看到煥然一新的教室，眼睛一瞪，眉毛一緊，一臉疑惑的表情，然后又繼續(xù)走上講臺(tái)。

“上課““沈老師祝您節(jié)日快樂！”同學(xué)們異口同聲地說。剛等同學(xué)們坐下，我就把精心準(zhǔn)備的神秘禮物——帶有全班48人簽名的教師節(jié)留言本和一張自制的賀卡鄭重地遞給沈老師。

“沈老師，祝您節(jié)日快樂！”那聲音仿佛震顫了整個(gè)教學(xué)樓，我甚至感覺到了自己的回音。沈老師臉上洋溢著一種從未有過的高興與幸福。全班同學(xué)在我的引領(lǐng)下齊聲朗誦由我班才女瓔珞為沈老師親自寫的頌歌《教師的心》：“嚴(yán)父精神慈母心/忠心誠懇為學(xué)生/百苦千辛澆桃李/披肝瀝膽育新人……”

沈老師楞住了。這太突然了！這禮物讓沈老師沒有絲毫的準(zhǔn)備。教室里頓時(shí)安靜下來，沈老師慢慢地翻了翻留言本，許久才用他那略帶沙啞的喉嚨說了聲：“謝謝大家，謝謝！……”

這時(shí)，教室里一片寂靜，我?guī)缀跄軌蚵犚娻徸篮粑穆曇簟?/p>

那一節(jié)，我們沒有上新課，彪哥看著48個(gè)天真的孩子，對(duì)我們說了很多很多，幾乎每個(gè)同學(xué)都聽得比平時(shí)專注認(rèn)真。

那一天，我們的午餐出奇的豐盛，在十斤豬肉的基礎(chǔ)上彪哥又為我們特地加了十瓶可樂和幾個(gè)小炒。彪哥為我們每個(gè)同學(xué)都夾了紅燒肉，那是我記憶中吃得最香的一頓紅燒肉。

十八歲，青春歲月，詩意年華，感恩遇見您，彪哥。一樁樁往事歷歷在目，遇見彪哥，雖沒有驚艷時(shí)光，卻芬芳了流年，溫潤了歲月。彪哥對(duì)教育的熾熱情懷和對(duì)工作的全身投入，時(shí)至今日仍深深地影響著我。

如今，我也早已成為教師的一員，這些年，我一直奮戰(zhàn)在教育一線，享受著教育教學(xué)的快樂，演繹著文學(xué)世界的精彩，卻始終忘不了我們與彪哥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兊那啻河洃洝?/p>

憶青春，最憶是彪哥。

——選自《名家名作》2021年第04期

為了心中的那片海

每個(gè)人的心中都藏著一片海。

那年夏天，我?guī)е改浮鹤印⑼馍?，一行五人，?qū)車前往寧波象山去看海。

孩子盼望大海，一路上你一言我一語地聊著海，夢(mèng)想中的大海，可以吹海風(fēng)、吃海鮮、撿貝殼、抓螃蟹，挖沙子、追逐嬉戲、沖浪游泳、乘坐漁船、出海捕魚……

兒子喜歡車開在跨海大橋上的感覺。象山港大橋，左右都是一望無際的海，兒子驚呼、起立、雀躍，貼著窗戶成壁虎，眼睛時(shí)而盯著大海。時(shí)而盯著藍(lán)天。車行至白色斜拉橋附近時(shí)，兒子蹦出一句，哇塞，好美啊，姐姐，我們下次還來。滿是童真童趣，逗得車上一家人捧腹笑，尤其是孩子的爺爺奶奶瞇成一條縫，唯獨(dú)開車的我為十歲頑童、活力跳蚤捏一把汗。

晚上，車來到石浦小鎮(zhèn)上，導(dǎo)航顯示，距中國漁村五分鐘車程，此時(shí)大家都覺得肚子餓了，晚飯時(shí)間到，海鮮大餐開啟，海魚、貝殼、蝦、海藻，幾個(gè)家常菜。吃飽喝足，已是晚上七點(diǎn)，趕緊導(dǎo)航去中國漁村。

夜晚的沙灘別有一番風(fēng)味。

沿著習(xí)習(xí)海風(fēng)，打著手機(jī)電筒，我們邁著歡快的腳步來到了中國漁村，遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)燈光，近處幾堆篝火，講話聲、傳唱聲、笑聲，不絕于耳。我們?cè)谏碁┥仙⒉?，聽海風(fēng)在耳邊呢喃，聽海浪拍打沙石。我們用腳步丈量沙灘，卻量不出我們見到大海時(shí)的興奮與期待。

孩子們興奮地在沙灘上跑起來，我們?nèi)齻€(gè)大人則跟在后面，跑慢點(diǎn)，跑慢點(diǎn)，我的一句句叮嚀被無情地拋在海風(fēng)中。我們五人一前一后，走在海邊，任憑海水漫過褲腳。孩子們高興起來了，找個(gè)地方，席地而坐，開始玩沙，時(shí)而快速地挖個(gè)深坑，時(shí)而緩慢地堆個(gè)城堡，不多時(shí)，手上、臉上、嘴上、衣服上、褲子上，全身上下都是沙子。

三個(gè)大人，也不閑著，沐浴著海風(fēng)，你一句我一句，聊著家事，聊著奉化溪口之旅。

孩子們玩沙告一段落，我拿出早已準(zhǔn)備好的中國漁村旅游攻略，開始普及旅游知識(shí)，中國漁村的景點(diǎn)、旅游注意事項(xiàng)等等，孩子們有一句沒一句地聽著。

最后，我在海風(fēng)中，用手機(jī)給孩子讀了幾段精彩游記，來增加孩子們對(duì)中國漁村的了解和向往：

“中國漁村，一座漁文化氣息厚重的度假基地，一個(gè)極具個(gè)性的主題漁村，傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存，在這里，俯首皆是歡樂浪漫，到處都有雀躍驚喜。在這里您可以體驗(yàn)到最純真的漁民活動(dòng)，每年的三月三、開漁節(jié)讓您感受到漁村的風(fēng)土人情，漁民的純樸熱情。

“海誓山盟”婚典，讓您感受海邊婚慶的浪漫；“豐收節(jié)”讓您享受漁家豐收的樂趣；“除夕之夜”讓您享受漁家獨(dú)特除夕風(fēng)情。

在這里，您可以體驗(yàn)到最刺激的娛樂活動(dòng)。您可以乘坐快艇急馳在海面，也可以乘坐動(dòng)力傘在天空飛翔，更可以乘坐海盜船乘風(fēng)破浪，看潮起潮落、觀云卷云舒、品海之珍寶?！?/p>

聽完我的朗讀，回賓館，孩子們帶著憧憬，帶著向往，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

回賓館，我還意猶未盡，讀起了海的詩：

山的那邊/是海/波濤洶涌/驚濤拍岸/飛鳥翔集/漁舟蕩漾

漁舟唱晚/聽海浪輕拍/石屋望海/看漁火星點(diǎn)/家守望著海/海也守望著家/山海之間/是家

在海邊/我拿著一把剪刀/剪了一塊海/我把海放在了孩子們的夢(mèng)中/讓它像地毯一樣攤開。

我在燈下為中國漁村寫下一行文字：

“為了心中的那片海，漫步蜿蜒的沿海綠道，撿起，一個(gè)個(gè)隨風(fēng)蹦跳的夢(mèng)想，將它們種進(jìn)陽光海岸沙灘，蓋上沙子、鵝卵石，還有貝殼。

海水擁抱著它們，生根，抽芽，長葉，隨風(fēng)蹦跳。

跟著海鳥嬉戲，海的夢(mèng)，飛身上天，蹦跳著每一縷陽光，隨風(fēng)行至遠(yuǎn)方。

尋夢(mèng)，挽起褲腳，向著更遠(yuǎn)處，滿載一眼星輝，開啟一場(chǎng)與海的約會(huì)?！?/p>

——選自《花溪》2020年第9期