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近年來黃河文化研究述評

2021-05-25 03:17:14李景文王佳琦
河南圖書館學刊 2021年4期
關(guān)鍵詞:黃河文化研究述評

李景文 王佳琦

關(guān)鍵詞:黃河文化;研究述評;黃河文明

摘 要:自習近平總書記在黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會上講話以來,有關(guān)黃河文化的研究被推上新的高度。學界圍繞黃河文化的界定與內(nèi)涵、黃河文化遺產(chǎn)的保護與利用、黃河故事的創(chuàng)作與傳播、黃河文化的時代價值等內(nèi)容進行探討,取得了豐碩的成果。文章分析了2019年9月至今有關(guān)黃河文化的研究成果,發(fā)現(xiàn)相關(guān)研究正以學理研究與應用研究相結(jié)合、學科領(lǐng)域與研究群體多元化、學科交叉融合現(xiàn)象日益凸顯的態(tài)勢向前發(fā)展,同時也呈現(xiàn)出具體研究較少、歷史文獻利用不足、多數(shù)文章體量不夠、研究深度欠缺等特點。

中圖分類號:G253文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2021)04-0132-06

黃河流域是中華民族的發(fā)祥地與華夏文明的搖籃,黃河文化是中華民族的文化根脈與精神標識。2019年9月習近平總書記在鄭州主持召開黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會,會上強調(diào)了黃河文化所蘊含的時代價值。他指出,要“講好黃河故事,延續(xù)歷史文脈,堅定文化自信,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚精神力量”。此后,關(guān)于黃河文化的討論與研究在全國范圍內(nèi)掀起高潮,沿黃九?。▍^(qū))社科院、高等院校、博物館等單位不僅成立有黃河文化研究會、黃河文化研究中心、黃河文明研究基地、黃河流域博物館聯(lián)盟等機構(gòu),創(chuàng)辦黃河文化相關(guān)雜志,編制黃河文化保護弘揚傳承規(guī)劃,編纂《黃河文化百科全書》《黃河文化研究叢書》《中華詩典·黃河卷》《黃河文獻叢書》《黃河生態(tài)環(huán)境文化叢書》,還組織了多次不同形式的黃河文化保護傳承弘揚座談會、研討會、論壇等,極大地提升了黃河文化相關(guān)研究的深度與廣度。筆者僅就知網(wǎng)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,自2019年9月至今有關(guān)黃河文化研究的論文就有270多篇,研究領(lǐng)域涵蓋黃河文化的形成與發(fā)展、闡釋與傳播、歷史意義與時代價值等諸多方面。本研究將以此為基礎(chǔ),從黃河文化的界定及其內(nèi)涵、黃河文化的遺產(chǎn)利用與保護、黃河故事的創(chuàng)作與傳播、黃河文化的時代價值四個方面,對近年來與黃河文化相關(guān)的成果進行評述,以期能夠為后續(xù)黃河文化的進一步研究提供借鑒。

1 黃河文化的界定及其內(nèi)涵

“黃河文化是中華文明的重要組成部分,是中華民族的根和魂?!盵1]提及黃河文化,首先要清楚什么是黃河文化以及黃河文化的內(nèi)涵外延如何界定兩個問題。由于黃河流域范圍廣闊、文化成果眾多,學者們對于黃河文化的界定及其闡釋有著各自不同的見解,主要包含以下幾種觀點。

1.1 黃河文化是黃河流域一切文明成果的總稱

徐光春在《談?wù)匋S河文化與炎黃文化》一文中談道:“黃河文化從考古發(fā)現(xiàn)、文獻記載、民間傳說來看,主要形成于七八千年前的黃河流域”“黃河流域的先人們改造自然、改造社會、改造人類,而逐步形成和發(fā)展起來這一獨具中國特色、時代特征、民族特色的多樣性、持續(xù)性、廣泛性的大河流域文化,即黃河文化。”[2]李立新在《黃河文化的內(nèi)涵與特征》一文中認為,“黃河文化是黃河流域先民在長期的社會實踐中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,包括典章制度、禮儀信仰、生產(chǎn)水平、生活方式、語言文字、風俗習慣、審美情趣、精神面貌、價值取向,等等?!盵3]張錕在《豐富和發(fā)展黃河文化的時代內(nèi)涵》一文中提出,黃河文化的范圍和內(nèi)涵是不斷擴大增多的,在過去它已經(jīng)創(chuàng)造性地與紅色革命文化、社會主義新文化有機融合在一起,新時代黃河文化將被賦予更多的內(nèi)涵價值[4]。朱偉利則在《芻議黃河文化的內(nèi)涵與傳播》一文中從廣義與狹義兩個角度對黃河文化進行闡釋,他認為廣義上的黃河文化包括該流域廣大勞動人民在生產(chǎn)實踐活動中創(chuàng)造出的全部物質(zhì)財富和精神財富;而狹義上的黃河文化則集中于精神訴求、價值取向、基本理論以及行為方式[5]。從上述觀點可以看出,對于黃河文化的內(nèi)涵界定,學者們一致認為黃河文化所包含的內(nèi)容廣泛、成果眾多,涵蓋社會生產(chǎn)活動的方方面面。因此可以這樣認為,凡是由黃河流域人民創(chuàng)造出的成果,無論是精神的還是物質(zhì)的,均可以算作黃河文化。黃河文化內(nèi)涵外延的明晰,無疑能夠給后續(xù)研究工作提供積極指導作用。

1.2 黃河文化由沿黃九?。▍^(qū))的地域文化共同造就

黃河漫長而寬闊,流經(jīng)區(qū)域幾乎涵蓋了整個中國北方大地,其輻射的區(qū)域范圍是巨大的。由于黃河流域上中下游不同的地理環(huán)境特點,造就了這一流域不同的人文現(xiàn)象,黃河文化也可以被拆分成不同的地域文化。王乃岳在《深入挖掘黃河文化的時代價值》一文中認為,黃河文化是秦文化、三晉文化、齊魯文化等文化的有機組成[6]。朱偉利也在《芻議黃河文化的內(nèi)涵與傳播》一文中提出,黃河文化依照地域又可以被劃分成為游牧文化、農(nóng)耕文化、宗教文化和民族文化。王衛(wèi)星在《黃河文化是中華民族的寶貴財富》一文中提出,黃河自西向東流經(jīng)四川、青海、甘肅等九個省區(qū),因此河湟文化、河洛文化、關(guān)中文化、齊魯文化等地域性文化均可以看成黃河文化的有機組成部分[7]。而趙建吉則在《黃河流域新型城鎮(zhèn)化與生態(tài)環(huán)境耦合的時空格局及影響因素》一文中表達了不同觀點,他按照社會文化關(guān)聯(lián)、國家政策與黃河流域覆蓋面積,將四川與內(nèi)蒙古東部地區(qū)排除在外[8]。從以上觀點可以看出,除趙建吉的表述外,學界對于黃河文化的地域范圍界定是一致的。黃河文化由沿黃九?。▍^(qū))的各自地域性文化共同造就,以農(nóng)耕文化為主,橫向包括游牧文化與少數(shù)民族的獨特文化。趙建吉對黃河區(qū)域范圍的劃分縮小了黃河文化的外延,這樣的劃分顯然不符合客觀存在。既然黃河流經(jīng)四川、內(nèi)蒙古兩地區(qū),那么黃河文化、黃河環(huán)境治理就無理由將其排除在外,兩地區(qū)形成的地域文化無疑是黃河文化的重要組成部分。

1.3 黃河文化以中原文化為核心

從空間角度看,黃河文化由眾多地域性文化構(gòu)成;從文化演進角度分析,黃河文化又是農(nóng)耕文化與游牧文化的結(jié)合。在這些風格各異、內(nèi)容眾多的地域性文化中,中原文化是黃河文化的核心。

杜學霞在《中原文化與黃河文化、黃河文明的關(guān)系闡釋》一文中提出,黃河文化是黃河流域文化的總稱,中原文化既是黃河中下游河南段的文化,又是黃河文化的最高體現(xiàn)和集中代表[9]。崔學軍認為,由于河南地區(qū)地勢平坦開闊,因黃河水流沖擊形成適宜農(nóng)業(yè)發(fā)展的廣闊平原,因此該地區(qū)在很早以前便出現(xiàn)了先進的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)文明,黃河文化的實質(zhì)是以中原(河南)文化為核心的黃河流域文化[10]。李庚香在《勇?lián)Wo傳承弘揚黃河文化中原文化的歷史責任》一文中認為,由于河南地區(qū)“伸手一摸就是春秋文化,兩腳一踩就是秦磚漢瓦”的緣故,從歷史文化資源的角度展示了中原文化在黃河文化、黃河文明中舉足輕重的地位[11]。張新斌也在《打造黃河文化主地標的構(gòu)想與思路》一文中提出,打造黃河文化主地標,應在河洛交匯處,即河南境內(nèi)進行選址[12]。從以上分析可以看出,中原地區(qū)歷史悠久,在中華民族五千年的文明史中,有四千年以中原地區(qū)為核心,黃帝主盟中原、夏禹建都陽城、八大古都中原占據(jù)其四(鄭州、安陽、洛陽、開封),同時還誕生了四大發(fā)明和《詩經(jīng)》《老子》《史記》等經(jīng)典著作。中原地區(qū)不僅有農(nóng)耕文化的重要展示,正如姚大中在《黃河文明之光》一文中所述:“中國最古農(nóng)耕文化的仰韶文化,今日學術(shù)界的定說,系中國獨自起源與獨立創(chuàng)造”[13],更是黃河文化的核心區(qū)域,因此中原地區(qū)要引領(lǐng)黃河流域的廣大地區(qū),勇于承擔傳承黃河文化、講好黃河故事、保護黃河文明的大任,打造黃河文化新高地。

2 黃河文化遺產(chǎn)的利用與保護

2.1 黃河文化遺產(chǎn)的數(shù)量

黃河文化遺產(chǎn)主要是指分布于黃河流域的物質(zhì)文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的總和。根據(jù)萬金紅在《保護黃河水文化遺產(chǎn),講好“黃河故事”》一文中的統(tǒng)計,在第三次全國文物普查中,黃河流域共有不可移動文物約12.4萬處,占全國不可移動文物總數(shù)的16.2%,區(qū)域不可移動文物密度約為全國平均密度的1.9倍。黃河流域內(nèi)的世界遺產(chǎn)有(含文化景觀和雙遺產(chǎn))12處,全國重點文物保護單位有2,119處,省級文物保護單位有2,054處,市縣級文物保護單位有8,815處。國保單位分布密度約為全國平均密度的2.6倍[14]。唐金培則在《促進黃河文化遺產(chǎn)系統(tǒng)高質(zhì)量保護 切實加強黃河文化遺產(chǎn)的系統(tǒng)性保護》一文中提出,在全國重要大遺址保護項目重點構(gòu)建的6個片區(qū)中,有4個都集中在黃河流域,并且黃河流域擁有19項世界文化遺產(chǎn),占全國41項總數(shù)的46%[15]。張治東在《黃河流域?qū)幭亩蝹鹘y(tǒng)農(nóng)耕文化遺產(chǎn)的保護與開發(fā)利用》一文中提到,到2019年為止,沿黃九省(區(qū))正式公布的?。▍^(qū))級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(含擴展名單)已達近5,000項[16]。從上述學者們的統(tǒng)計中不難看出,黃河流域因為開發(fā)較早、歷史悠久的緣故,為當今社會留下了豐富的文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)展現(xiàn)著人類對黃河流域自然生態(tài)開發(fā)利用的進程,表達著中華民族自強不息、開拓創(chuàng)新的品質(zhì),黃河文化遺產(chǎn)是黃河文化的重要載體。

2.2 黃河文化遺產(chǎn)的利用

黃河文化遺產(chǎn)既具備文化效應,傳遞黃河流域人民的開拓奮進史,也具備相當程度的經(jīng)濟效益。利用好黃河文化遺產(chǎn)資源,不僅可以起到保護黃河文化,弘揚黃河文明的作用,還可以促進黃河流域經(jīng)濟發(fā)展水平,提高人民群眾的生活質(zhì)量。對于黃河流域文化遺產(chǎn)的利用與保護,學者們從不同角度提出了各自的見解。

2.2.1 利用圖書館資源,對黃河流域的文化遺產(chǎn)進行傳承保護。王平在《面向黃河非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的圖書館特色館藏資源建設(shè)》一文中提出,要充分使用好黃河流域的圖書館資源,利用圖書館的文化遺產(chǎn)保護職能,加強黃河非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館藏資源建設(shè),以特色數(shù)據(jù)庫、文創(chuàng)資源的形式不斷加強圖書館對于黃河文化遺產(chǎn)的保護功能[17]。李景文也曾在《黃河文獻的保護與利用》一文中提到,要充分發(fā)掘黃河文獻對于黃河文化遺產(chǎn)、黃河文明的傳承功用,以保護黃河文獻的形式激活黃河文化遺產(chǎn)[18]。王燕在《黃河碑石檔案文獻遺產(chǎn)保護與利用研究——以晉陜豫黃河金三角碑石檔案為例》一文中,對該地區(qū)現(xiàn)存碑石檔案的內(nèi)容及特點進行分析,并針對碑石檔案保護過程中存在的問題提出加大保護力度、建立數(shù)字文獻庫、對碑石檔案進行開發(fā)和利用轉(zhuǎn)化的有效措施[19]。

2.2.2 將文化遺產(chǎn)的利用與生態(tài)治理相結(jié)合,在治理生態(tài)的過程中保護黃河文化遺產(chǎn)。楊倫在《農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)視角下的黃河流域生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展》一文中認為,黃河流域作為中國重要的農(nóng)業(yè)發(fā)源地,在這里集中了大量的農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn),這些農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)具有極高的效益與價值[20]。薛華在《黃河水文化遺產(chǎn)的主要類型及其價值》一文中提出,黃河流域的水文化遺產(chǎn)種類豐富、類型多樣,具有歷史、文化、科學方面的價值[21]。

2.2.3 創(chuàng)新利用黃河文化遺產(chǎn),在傳承保護中賦予其新活力、新內(nèi)涵。游曉蔓在《文化創(chuàng)意產(chǎn)品下黃河澄泥硯傳統(tǒng)工藝的“再設(shè)計”研究》一文中,以黃河澄泥硯為例分析了黃河文化遺產(chǎn)的創(chuàng)新利用,從工藝材質(zhì)、功能形制、情感的創(chuàng)新以及互聯(lián)網(wǎng)推廣幾個方面提出構(gòu)想[22]。張錕則在《黃河左岸文化遺存的挖掘與開發(fā)》一文中提出,要將黃河文化遺產(chǎn)與旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)合,打造旅游基地,使黃河遺產(chǎn)的經(jīng)濟效益與文化作用結(jié)合起來[23]。

3 黃河故事的創(chuàng)作與傳播

黃河流域歷史悠久、地域廣闊,黃河故事十分豐富,內(nèi)涵深厚,既有黃帝文化、姓氏文化彰顯中華民族的悠久歷史,表達著先民們利用自然、與自然和平相處的精神;又有延安精神、鐵軍精神譜寫著一部近代斗爭史,傳遞著中華民族反抗外族侵略的愛國主義精神;還有紅旗渠精神、焦裕祿精神書寫著新中國從貧困走向富強的奮斗歷程,描繪著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的精神風貌。由此可見,講好黃河故事,對于堅定文化自信,促進黃河流域高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

3.1 講好黃河故事,延續(xù)歷史文脈

潘汶奇在《講好黃河故事的時代價值與有效途徑》一文中提出,講好黃河故事有利于傳播黃河文化,堅定文化自信;有利于弘揚黃河精神,凝聚精神力量;有利于推動中華民族與世界的交流,傳播中國價值與聲音;有利于黃河流域的生態(tài)保護和發(fā)展[24]。劉曉靜在《講好“黃河故事” 打造保護傳承弘揚黃河文化高地》一文中認為,講好黃河故事對于延續(xù)中華民族的歷史文脈、維系中華民族的精神紐帶、打牢文化強國的扎實根基具有重要意義[25]。

3.2 講好黃河故事,彰顯地域特色

一些學者著眼于黃河流域地理環(huán)境的差異,提出應因地制宜講好黃河故事。張志仁在《延續(xù)歷史文脈 講好“黃河故事”》一文中根據(jù)山西地區(qū)的情態(tài)特點,認為講好黃河故事要利用山西地區(qū)的古文明資源,要開發(fā)宣傳山西地區(qū)的紅色資源,要將山西地區(qū)的發(fā)展與黃河故事結(jié)合起來[26]。韓城市政協(xié)在《弘揚黃河文化 講好“黃河故事”》一文中從韓城地區(qū)的人文特色出發(fā),闡述講好黃河故事關(guān)鍵在于利用文化資源、推動文化產(chǎn)業(yè)升級與打擊文物盜竊等幾個方面[27]。李孟舜在《創(chuàng)新節(jié)日表達 講好黃河故事》一文中提出,河南地區(qū)要想講好黃河故事,就要承認中原節(jié)日文化傳統(tǒng),對其加工利用并形成品牌效應[28]。戴美玲在《弘揚河湟文化 講好黃河故事》一文中談到,要挖掘河湟文化價值內(nèi)涵,講好黃河源頭故事[29]。

3.3 講好黃河故事,弘揚時代價值

3.3.1 從具體案例出發(fā),分析講好黃河故事的重要舉措。吳衛(wèi)東在《立足黃河檔案 講好黃河故事》一文中表示,開發(fā)檔案資源對于講好黃河故事的意義重大,要從檔案整理與開發(fā)的角度入手,積極發(fā)掘黃河檔案資源的時代價值[30]。張建松在《講好歷史上黃河治理故事應關(guān)注的幾個問題》一文中認為,“黃河治理故事”是黃河故事的組成部分之一,講好“黃河治理故事”具有豐富的現(xiàn)實意義,要努力發(fā)掘歷史上有關(guān)治理黃河的動人故事,努力推動治黃文化、觀念、價值的傳播[31]。

3.3.2 關(guān)注黃河故事蘊含的文學、藝術(shù)色彩,對藝術(shù)作品中體現(xiàn)的黃河文化進行分析。黃高鋒在《新時代如何以文學方式講好“黃河故事”》一文中認為,文學在講述黃河故事方面具有得天獨厚的優(yōu)勢,要不斷深入挖掘“黃河”母題,發(fā)掘黃河文化的時代價值與民族精神,注重時代創(chuàng)新,體現(xiàn)審美追求[32]。徐賓在《“講好黃河故事”——黃河紋樣在現(xiàn)代文創(chuàng)設(shè)計中的應用研究》一文中提出,黃河紋樣是黃河故事的表現(xiàn)形式之一,可以從加強地區(qū)紋樣及文創(chuàng)溝通、構(gòu)建紋樣創(chuàng)新體系等角度入手,對黃河紋樣進行再設(shè)計[33]。呂東亮從個案角度入手,在《蕩氣回腸的黃河故事——重讀李凖的長篇小說〈黃河東流去〉》一文中,分析了《黃河東流去》一書中所講述的黃河故事的真實性,以及該書通過講述黃河故事表達了在那一時代難能可貴的文化自信[34]。楊志敏在《銀幕中流淌的黃河故事》一文中,通過對電影史上有關(guān)黃河文化的影視作品進行梳理,認為電影是展現(xiàn)黃河文化、講述黃河故事的重要形式,在未來要對黃河這個“超級IP”進行更為深入的發(fā)掘[35]。

3.3.3 從宏觀角度出發(fā),提出講好黃河故事的具體措施。周海濤在《如何講好“黃河故事”》一文中提出,講好黃河故事,首先要注重流域各個區(qū)域的合作交流;其次要以項目為帶動,將文化優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化為傳播優(yōu)勢;再次要搭建學術(shù)平臺,運用新的技術(shù)理念;最后要通過加強基礎(chǔ)教育的方式,提升民眾對黃河文化的認同感[36]。蘭苑在《弘揚黃河文化 講好黃河故事》一文中認為,講好黃河故事,一方面要保護傳統(tǒng)文化,挖掘時代價值;另一方面要堅持創(chuàng)新發(fā)展,不斷推陳出新[37]。

4 黃河文化的時代價值

習近平總書記在黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會上指出:“深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值,講好‘黃河故事,延續(xù)歷史文脈,堅定文化自信,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚精神力量?!秉S河文化孕育著巨大的時代價值,黃河文化的傳承與保護具有十分深遠的現(xiàn)實意義,不僅可以為中國特色社會主義優(yōu)秀文化注入力量,還可以為中華民族的偉大復興提供能量。

4.1 黃河文化時代價值的具體表現(xiàn)

崔學軍在《黃河文化的時代價值》一文中強調(diào),黃河文化的傳承與保護是國家的歷史使命和任務(wù),關(guān)乎全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興,有利于推動社會主義文化事業(yè)的繁榮[38]。許學深則在《淺論黃河文化的新時代價值》一文中認為,黃河文化的包容性可以為構(gòu)建人類命運共同體提供寶貴經(jīng)驗,黃河文化中人與自然和諧共生的觀念可以為“美麗中國”建設(shè)提供支撐,黃河文化中的寶貴精神是激勵中華民族前進發(fā)展的動力[39]。苗長虹也在《黃河文化的歷史意義與時代價值》一文中認為黃河文化有助于增強文化自信,其中的“天人合一”觀念是生態(tài)文明建設(shè)的寶貴經(jīng)驗,而“大一統(tǒng)”精神則有助于增強民族凝聚力與國家認同感,包容的精神又是構(gòu)建新時代大國外交的歷史范本[40]。

4.2 實現(xiàn)黃河文化時代價值的重要路徑

劉嬋在《為黃河文化注入新時代內(nèi)涵》一文中從博物館角度入手,認為博物館具有良好的文化承載作用,對博物館建設(shè)方式進行創(chuàng)新,吸引更多的人前來參觀,可以起到傳播黃河文化的作用[41]。楊國龍在《黃河文化的時代價值及其實現(xiàn)路徑》一文中認為要從物質(zhì)與精神兩個維度展現(xiàn)黃河文化的時代價值,既要推進黃河文化遺產(chǎn)的系統(tǒng)性保護,樹立黃河文化遺產(chǎn)“一盤棋”思想,開展遺產(chǎn)保護與文獻整理相關(guān)工作,又要采取新的傳播方式,講好黃河故事,使黃河文化生動鮮活,同時還要開展相應的教育活動,推動黃河文化的普及[42]。李敬則在《黃河文化的三個價值維度》一文中認為,黃河文化的價值可以通過黃河流域的城市體現(xiàn)出來,在保護和傳承黃河文化的過程中,要將其與城市發(fā)展融合,將黃河文脈延續(xù)與城市建設(shè)結(jié)合,打造城市文化品牌[43]。

5 黃河文化研究呈現(xiàn)的若干特點

綜上所述,近年來學術(shù)界關(guān)于黃河文化的研究取得了可喜的成果,尤其是對黃河文化的歷史內(nèi)涵、外延及時代價值等有了清晰的認識,呈現(xiàn)出如下特點。

5.1 學理研究與應用研究相結(jié)合

習近平總書記在黃河流域生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展座談會上的講話,以及黨中央《黃河流域生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,為“弘揚黃河文化,挖掘黃河文化蘊含的時代價值,講好黃河故事”的相關(guān)研究指明了方向,使黃河文化研究的目的性更加明確。通過梳理近年來關(guān)于黃河文化研究的相關(guān)文章可以發(fā)現(xiàn),黃河文化的研究主要圍繞概念界定、黃河文化遺產(chǎn)、黃河故事、黃河文化時代價值、黃河生態(tài)治理等方面展開。雖仍以文化研究為主,但其研究方法已從純理論研究向應用研究轉(zhuǎn)化,尤其是對生態(tài)、環(huán)境、遺產(chǎn)、民俗文化的重視,無疑擴大了黃河文化研究的視域。

5.2 學科領(lǐng)域、研究群體多元化

近年來,研究黃河文化的成果已經(jīng)不再局限于歷史文化視角,而是朝著多元化的方向發(fā)展。就其研究領(lǐng)域而言,涵蓋了歷史、政治、科技、經(jīng)濟、軍事、環(huán)境地理等多個方面,既研究黃河的文明起源、黃河精神、黃河人物、黃河物質(zhì)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、黃河民俗、黃河神話,又研究黃河生態(tài)、黃河旅游、黃河治理、黃河環(huán)境、黃河城市的高質(zhì)量發(fā)展等。就研究者群體來說,不僅有黃河學人、黃河治理者、黃河愛好者的辛勤耕耘,還有沿黃九省(區(qū))各級政府的黨政負責人、管理工作者的宏觀把控和頂層設(shè)計。研究領(lǐng)域的多元化、研究群體的多樣性無疑使黃河文化研究充滿了活力。

5.3 學科交叉現(xiàn)象日益顯現(xiàn)

從近年來的研究成果可以看出,選題雖偏重于人文,但其論證架構(gòu)、思考路徑往往將觸角延伸到生態(tài)治理之中,在文化研究中體現(xiàn)生態(tài)意識,在生態(tài)治理中展現(xiàn)人文情懷,將文化、生態(tài),人文、自然融為一體,形成一種新型的、充滿生機的研究模式。

6 結(jié)語

就整體研究效果看,目前對黃河文化的研究尚處于初始階段,研究的空間、論題的缺失還有很多:一是涉及內(nèi)容寬泛,研究深度不夠。大多數(shù)論證黃河文化的文章都集中于“頂層設(shè)計”,即通過分析黃河文化的歷史、組成論證保護黃河文化的必要性與方式,僅有少數(shù)文章從某一具體角度出發(fā),闡述傳承與保護黃河文化的可行性。相關(guān)文章對宏觀問題的討論較多,實證研究較少,很大程度上導致相關(guān)研究趨于空泛化、表層化。同時,許多文章形式簡、篇幅小,如在已見刊的二百余篇文章中,不少是以“豆腐塊”的形式發(fā)表在報紙、期刊上,無疑會影響作者觀點的闡發(fā)。二是對歷史文獻不夠重視。黃河文化延續(xù)數(shù)千年,有著深厚的文獻積淀,研究黃河文化應當考慮文獻記載的重要性,充分利用現(xiàn)有的文獻、碑刻、廟宇、堤壩、城址、村落、關(guān)津、地名、儀式等資源,發(fā)掘尚未被發(fā)現(xiàn)的文獻遺產(chǎn)資源,不斷提升黃河文化研究的深度。

展望未來,黃河文化研究需要學者們進一步打破時空概念,融貫古今,聯(lián)系黃河流域上中下游不同地域、不同環(huán)境、不同民俗、不同文化的客觀實際,在更廣闊的范圍內(nèi)對黃河文化進行深度闡釋與弘揚,全面貫徹落實習近平總書記在黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會上的講話精神,明確黃河文化研究的動態(tài)與走向,以富有創(chuàng)新性的方法思路與學術(shù)成果,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

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(編校:徐黎娟)

收稿日期:2021-03-09

作者簡介:李景文(1958— ),河南大學文獻信息研究所所長、研究館員、博士生導師;王佳琦(1996— ),河南大學文學院研究生。

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