馬爾杰拉圖
提起大名鼎鼎的A-10“疣豬”,許多航空愛好者都對其強大的對地攻擊能力和優(yōu)秀的近距離空中支援能力贊不絕口。但是,很少有人知道,這種專門對地攻擊的戰(zhàn)斗機,同樣也是近距離空中格斗的高手。
雖然A-10沒有升級其空中打擊能力,而且缺乏關鍵的武器裝備,如高速、雷達和遠程制導導彈等,但它的機動性很強。如果戰(zhàn)術得當,即便是以格斗見長的空優(yōu)戰(zhàn)斗機,在面對“疣豬”時,也常常被“刺”到。
美國空軍武器學校(U.S.Air Force Weapons School)位于美國內華達州內利斯空軍基地內。每年要為AA-10飛行員開設兩期基礎空戰(zhàn)機動課程,以避免A-10飛行員在遭遇戰(zhàn)斗機時束手無策。
美國空軍上校丹尼·楊特(Denny Yount)于2011年退役,他的A-10戰(zhàn)斗機飛行時間長達3852小時。在他的職業(yè)生涯中,擔任美國空軍武器學?;A空戰(zhàn)機動課程教官是最為重要的亮點之一?!澳切{駛F-16的家伙們有雷達,速度比我們快得多,但他們很快就會知道,與我們進行近距離空戰(zhàn)是不劃算的。”楊特說。
楊特說:“武器學校從駕駛A-10的飛行中隊里挑選最優(yōu)秀的飛行員,每年為這些人開設兩個為期6個月的課程,學生們開始上幾周的學術課程,然后就開始飛行?!薄盎A空戰(zhàn)機動過去是、現(xiàn)在仍然是課程的第一階段。無論那些學員們認為他們自己有多優(yōu)秀,也無論這門課程將會有多難。武器學校的飛行訓練難度是學生們以前從未經歷過的。”
楊特自己也是武器學校的學員之一,他畢業(yè)于1993年。今天,第66武器中隊在內利斯的A-10戰(zhàn)斗機訓練場仍然以基礎空戰(zhàn)機動作為開始階段。雖然該中隊的主要任務是教飛行員如何應對空中威脅,但它更傾向于教學員們如何最大限度地發(fā)揮“疣豬”的性能。學員們將學習如何在規(guī)定范圍內使A-10的各項性能發(fā)揮至最佳狀態(tài),然后將這些技巧應用到A-10空對地任務之中。在課程中,學生們將研究并使用“疣豬”武器庫中幾乎所有武器。
1996年1月到1999年10月,楊特在內利斯擔任武器學校的教員?!拔抑饕撠熁A空戰(zhàn)機動的教學工作,”他解釋道,“我們幾乎把飛機的所有武器都拆了下來,包含大部分的掛塔和3級彈射架,但保留了兩個AIM-9響尾蛇和ECM(電子對抗)吊艙。在授課過程中,我引入了空戰(zhàn)機動(air combat maneuvering,ACM)概念,做了一些‘二對一和‘二對二設置。
“我們要求學員們將自己學到的東西傳授給自己的戰(zhàn)友。即使一個很好的學生,但假如他不懂得分享技術,這樣的人對我們而言就毫無用處。不管你是最好的投彈手還是一個空戰(zhàn)機動高手,如果你不能回到你的中隊并傳播你學到的知識,你就一文不值?!?/p>
“空戰(zhàn)機動是我的優(yōu)勢之一,”楊特繼續(xù)說道,“我一直都很擅長這個,一開始我是一名T-38教練機飛行員。我的F-15飛行員朋友們教會了我基本知識。”
楊特說,A-10作戰(zhàn)中隊不經常在部隊層面上練習空戰(zhàn)機動,因為他們通常有很多高優(yōu)先級的選項,如近距離空中打擊和投彈。然而,也有部分戰(zhàn)斗機中隊要求與A-10中隊進行不同類型的空戰(zhàn)訓練,以了解如何對付這個棘手的對手。
楊特說:“空戰(zhàn)機動是一套A-10飛行員永遠不用執(zhí)行的任務,因為理論上講,飛行員這么做是為了自衛(wèi)。而實戰(zhàn)中,大多數(shù)情況下,F(xiàn)-15、F-16或者其他防御性的噴氣戰(zhàn)斗機將為其護航。但是如果你遇到了一個‘泄露者(美國空軍俚語,指突破美軍空中防御的敵方戰(zhàn)斗機),你需要訓練如何用兩個AIM-9M‘響尾蛇導彈和ECM(AN/ALQ-131電子對抗)吊艙生存。只要你按下飛機上那個紅色的大按鈕,其他武器就會自動脫離。拋掉這些武器減輕了飛機的多余重量和阻力,使A-10更加靈活,給飛行員更多的機會來逃避威脅?!?p>
如果飛機被敵機的雷達跟蹤,A-10的雷達警告接收器會向飛行員發(fā)出警報。ECM吊艙給飛機提供了逃離雷達探測的機會。楊特說,目前采取的主要策略是試著駕機進人多普勒切口(一種戰(zhàn)術,將戰(zhàn)斗機隱藏在雷達的盲區(qū)),改變高度,并試圖接近敵機?!盁o論你是攻擊者還是防守者,你都要邁出第一步。如果你不主導這場戰(zhàn)斗,你就會被擊敗。”
“大多數(shù)戰(zhàn)斗機飛行員直到和我們接觸過幾次才真正了解我們的優(yōu)勢。不管他們的轉彎速度多快,轉彎半徑多小,獲得第一槍的機會多大,我們依然有我們的優(yōu)勢。在拐彎處,我們的轉彎半徑大約是1700英尺(1英尺約0.305米),而當油快要耗盡時,這個數(shù)字大約是2100英尺,這也并不是很大。所以,即使他們能勝過我,我的航炮也能在他們回來之前穿過他們的‘鼻子。他們必須尊重A-10的那挺航炮。這意味著他們必須躲閃,這反過來又為我們創(chuàng)造了一些機會。如果用A-10來進行短兵相接的空中戰(zhàn)斗,我們會做得得心應手?!?/p>
在這種情況下,可供A-10飛行員使用的兩種進攻性武器是AIM-9“響尾蛇”熱追蹤導彈和GAU-8/A“復仇者”30毫米7管加特林航炮。傳統(tǒng)意義上講,它們被認為是空對地掃射武器,但它們在空對空作戰(zhàn)中也是極具殺傷力的。
A-10沒有裝備較新的AIM-9X,所以盡管飛行員現(xiàn)在戴著“蝎子”頭盔瞄準器,他們依然不能用高偏離靶心的導彈攻擊敵人。因此,當使用“響尾蛇”或航炮對付敵人時,回合率是至關重要的。
楊特解釋說:“與A-10的纏斗會讓對手消耗大量的燃油?!薄叭缓笏麄兙蜁敕皆O法悄悄離開,如點燃加力燃燒室之后離開。但這只會讓我的ATM-9鎖定警報尖叫得更響!”
如果飛行員選擇AIM-9,它就會將A-10的武器系統(tǒng)切換到空對空模式。如果飛行員想使用航炮,飛機的平視顯示器(HUD)中就會呈現(xiàn)一個“漏斗”,讓飛行員了解子彈軌跡與目標的距離。
A-10沒有雷達,如何有效地駕駛這架飛機既是一門科學,也是一門藝術。楊特說,選擇AIM-9或航炮在很大程度上取決于對手的射程。“當然,當我們訓練時,我們的航炮里沒有實彈,我們只是在模擬,但你仍然可以在HUD中看到真實場景?!?p>
通常,當一個戰(zhàn)斗機中隊計劃與A-10中隊進行空戰(zhàn)對抗時,“疣豬”隊總被認為處于明顯劣勢。
一名F-15C飛行員回憶起最近與A-10的作戰(zhàn)訓練:“慢速操控和小轉彎半徑讓我們大多數(shù)人在第一次戰(zhàn)斗中失去了興趣。很多戰(zhàn)斗都以打和結束,除了我們用AIM-9X結合頭盔上的提示系統(tǒng)進行射擊的那段時間之外。有些‘疣豬攻擊我們主要是用航炮,它們的航炮比大多數(shù)戰(zhàn)斗機的航炮的射程遠得多。這給我們制造了一些麻煩。然而,它們并沒有精確射擊的能力,所以只要能瞄準你,它們就會開炮,不管是否能打中。在那么遠的距離真的很難瞄準,所以我不確定如果這是真實情景,誰會獲勝?!?/p>
空軍武器學校過去曾向位于佛羅里達州的廷德爾空軍基地(Tyndall AFB)派遣空對空火炮分隊,練習AIM-9實彈射擊,并使用復仇者(Avenger)航炮向空中目標射擊?!耙患蹻-15被安排為目標,但我們必須非常小心,不要擊中它,因為我們的子彈會粉碎它。所以我們必須瞄準近距離射擊,并使用計時系統(tǒng)在子彈經過時捕捉‘裂縫?!?p>
在談到自己在空軍武器學校教授的BFM技術時,楊特表示:“開始時,進攻型飛機位于防御型飛機后面的高位,因此它具有各種優(yōu)勢。你移動到6000~9000英尺的范圍,在五點鐘與七點鐘之間的位置,我們會分開,航炮指向敵方。當再次匯合時我們會喊一聲‘開始戰(zhàn)斗?!?/p>
在追逐對手時,楊特說:“你需要待在比對方的飛行路線稍微高一點的地方。”“想象他們飛機后面拖著一個圓錐形的風袋,你需要待的地方就在風袋的上方。飛到那個位置,然后待在那里。在1500-6000英尺的高空飛行任何飛機都是可行的。不過保持那個高度很困難,這就是飛行路線。”
作為一名防守者,楊特稱A-10的防守模式為“錐頭防守”?!拔視盐业氖直叟e過頭頂做成一個圓錐體,這就是你要指向對手的地方,因為這是你的升力矢量的上限?!薄叭绻鼈兿蚝蠡瑒?,就很難讓圓錐體指向它們?!?/p>
A-10飛行員有一個被稱為“喇叭”的失速聲音警報系統(tǒng),在持續(xù)的高過載下,它會以“短切音”報警。楊特解釋說:“機翼內部的前緣有板條。如果短音的時間太長,則意味著機翼的那部分失速。我可以將飛機調整到一定速度,而不必到處亂飛,我只需要保持圓錐體始終指向敵人的飛機即可?!?p>
“我們也做過一些低難度的逃跑和逃避動作。大多數(shù)人在100英尺以下的高度都沒有受過類似訓練,在這樣的高度追學生是很有趣的!以任何角度向下飛到80英尺高度以下,就會有人沖你喊‘拉上來!”
“當?shù)孛姝h(huán)境復雜時,在空對空戰(zhàn)斗中低空飛行具有一些優(yōu)勢。另一架飛機的飛行員通常不想跟著你下去,這為你的作戰(zhàn)爭取了反應時間。”
盡管有很多人試圖讓A-10退役,但楊特堅信,沒有其他飛機能像“疣豬”那樣勝任對地攻擊的工作。“目前在美國,A-10是無可替代的?!?/p>
A-10在支援地面部隊、作戰(zhàn)搜索和救援方面久負盛名,它在戰(zhàn)場上盤旋,在需要的時候給予懲罰,但如果敵人想讓它們不好過,它們也會面臨威肋、。
像楊特上校這樣的教官的工作就是確保當A-10飛行員面臨戰(zhàn)斗機威脅時,他們能知道該怎么做。