王汀江

愛孩子，就請對他好好說話吧！孩子是你生命中最重要的人，請你把最暖心的話說給他聽！

我常常發(fā)現(xiàn)，身邊的一些女性，妝容精致，衣著考究，可是一開口對孩子說話就判若兩人，謊話、粗話、狠話脫口而出，甚至出口成“臟”;我也常常觀察到，身邊的一些男性，和成人交往時(shí)彬彬有禮，言語得體，可是跟自己的孩子說話卻有天壤之別，完全是另一種語言模式。這些現(xiàn)象是不是“中國式家庭”不好好說話的縮影？多少親子矛盾、家庭危機(jī)就是源于家長不能對孩子好好說話！

不能對孩子好好說話的三種表現(xiàn)

先來看下面三個(gè)例子。

家長A剛剛罵完孩子，家長A的父親輕聲對他說：“你怎么能那樣對親生孩子說話?。刻y聽了！” 家長A沒好氣地對父親說：“我小時(shí)候你就是這樣罵我的！你可以罵我，我就不能罵他嗎？”父親一時(shí)語塞，無奈地發(fā)出一聲嘆息。

家長B剛剛吼完孩子，一旁的朋友都有點(diǎn)聽不下去了：“這是你親生的孩子啊，怎么對他說話這么兇？”家長B理直氣壯地說：“我是他爸爸，我生他養(yǎng)他，給他吃喝，供他上學(xué)，吼兩句罵兩句怎么啦？”

家長C剛剛對孩子說了幾句特別具有打擊性的話，說完對著丈夫哭訴：“我也不想這樣說孩子啊，可是我真的怕他不努力考不上大學(xué)，將來怎么在這競爭激烈的社會(huì)立足??！”

以上三個(gè)例子，家長A就是典型的復(fù)制原生家庭的做法，他的家長對他不好好說話，他繼續(xù)對孩子不好好說話，遺傳十分到位;家長B則是理直氣壯，對陳舊觀念毫無悔改之意;家長C則是當(dāng)下中國無數(shù)焦慮家長的一個(gè)縮影，因?yàn)榻箲]而恨鐵不成鋼，然后就出口成“傷”，用話語去傷害孩子。

筆者結(jié)合自己研究家庭教育十多年接觸到的諸多案例，深刻思考了一下，為人父母者為什么不能對孩子好好說話，大致有以下三個(gè)原因：因?yàn)槲覀儧]有勇氣改善遺傳;因?yàn)槲覀儧]有智慧遠(yuǎn)離粗鄙;因?yàn)槲覀儧]有力量戰(zhàn)勝焦慮。這些原因從何而來又該如何解決呢？且聽我慢慢道來。

因?yàn)槲覀儧]有勇氣改善遺傳

遺傳是一種很可怕的力量，包括親子關(guān)系、家庭教育方式方面的“基因”。大多數(shù)對待孩子粗暴的家長，很可能自己小時(shí)候就在原生家庭中一直被粗暴對待。他們從小就生活在這樣的家庭環(huán)境中，自己一直這樣被父母罵過來、吼過去。所以，當(dāng)他們有了孩子之后，就把這種方式直接復(fù)制到自己的親子關(guān)系中，以粗暴方式對待孩子。他們還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的教育方式，因?yàn)樗麄兊母改妇褪沁@樣做的。所以，我們要特別警惕這種無意識的“傳承”，要拿出勇氣去改善遺傳。要反觀自己的原生家庭，如果自己當(dāng)初曾經(jīng)受到不當(dāng)待遇，請果斷中止，不要把原生家庭的惡習(xí)延續(xù)到孩子身上。當(dāng)你對孩子惡語相向的時(shí)候，請你反觀一下自己的童年，回憶一下當(dāng)時(shí)的痛苦感覺，你的心才會(huì)柔軟下來，才會(huì)深刻反省：不能再這樣對待孩子，不能再把上一輩的粗暴育兒劣習(xí)復(fù)制到自己身上。

希望每一位家長都可以在心里對自己默默承諾：我要讓不當(dāng)行為在我這里停止，我不抱怨父母，不怨恨原生家庭，那是上一輩人的問題，他們受當(dāng)時(shí)的思想觀念和經(jīng)濟(jì)條件的制約做得不當(dāng)，但我是新時(shí)代的家長，我有責(zé)任也有勇氣改變。改變就從我做起，從今天做起，從此刻我對孩子說出的每一句話做起！

因?yàn)槲覀儧]有智慧遠(yuǎn)離粗鄙

當(dāng)下中國，家長的確在不斷進(jìn)步，但是粗暴對待孩子的不當(dāng)教育方式，依然被一些家長當(dāng)作光榮，甚至當(dāng)作炫耀的資本。

有些家長可能會(huì)有一種誤解，覺得我敢于打罵孩子，我敢于粗暴，說明我有力量，說明我強(qiáng)大，說明我在家里有地位，這是一個(gè)巨大的誤區(qū)。千萬不要想當(dāng)然地把粗暴當(dāng)成一種力量。粗暴絕不是一種力量，一個(gè)人有粗暴言行，恰恰是一種懦弱的表現(xiàn)，說明他不能控制自己的情緒，不能理性地表達(dá)自己的訴求，不能文明地闡述自己的想法，才不得不以粗暴、打罵的方式，以憤怒、生氣、說粗話、摔東西這類粗魯?shù)男袨閬韺Υ⒆?。粗暴，其?shí)向孩子展示的并不是你的強(qiáng)大，而是你的無能。作為家長，要深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)。

粗暴不僅不是強(qiáng)大，而且后患無窮。粗暴對待孩子、不對孩子好好說話將會(huì)給孩子造成一輩子揮之不去的、深刻的負(fù)面影響。記得有句話是這樣說的：“幸運(yùn)的人一生都在被童年所治愈，不幸的人一輩子都在治愈童年?！辈恍业耐暧泻芏喾N，被最親愛的父母親粗暴對待、惡語相向，一定是其中最痛苦的一種。

長期被父母親吼叫、辱罵的孩子內(nèi)心充滿恐懼、自卑、膽怯，長大后很可能就成為一個(gè)懦弱、膽小、討好型人格或有社交障礙的人。相信每一位家長都不希望孩子成為這樣的人，那么就要有所行動(dòng)，立即中止對孩子的粗暴語言。家長要有智慧和決心去遠(yuǎn)離粗鄙，提高自己的修養(yǎng)，讓自己以一個(gè)彬彬有禮的家長形象對孩子進(jìn)行言傳身教。

因?yàn)槲覀儧]有力量戰(zhàn)勝焦慮

這是個(gè)全民教育焦慮的時(shí)代，時(shí)代的焦慮讓家長無所適從。孩子入園了，別人家的孩子琴棋書畫都會(huì)，自己家孩子啥也不會(huì)怎么辦？孩子上小學(xué)了，還不會(huì)寫字怎么辦？孩子小升初能不能考上或搖號搖上一個(gè)好初中？孩子中考能不能考上重點(diǎn)高中？孩子高考能不能考上985大學(xué)……育兒焦慮無時(shí)不在、無處不有。在孩子成長的每一個(gè)階段，這種焦慮感時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我們的生活中，揮之不去。尤其是在當(dāng)下的中國，教育變成了令人焦慮的問題。

家長是如何把這些焦慮傳給孩子的呢？都隱藏在那些口不擇言的“不好好說話”里：“你再不努力，考不上大學(xué)，今后只能在社會(huì)底層掙扎！”“叫你讀書不讀書，以后到工地上打工，看看你后悔不！”“現(xiàn)在不好好讀書，以后當(dāng)個(gè)快遞都沒人要你！”這些話，家長們是不是很熟悉？是不是經(jīng)常脫口而出？但就是在這些看似稀松平常的話語里，透露出我們深深的焦慮，也對孩子造成深深的傷害。

家長的這些焦慮其實(shí)對孩子的成長毫無益處，把這些焦慮通過不好好說話的方式傳遞給孩子，則更加適得其反，讓孩子破罐破摔。所以，我們要及時(shí)化解焦慮，要有力量去戰(zhàn)勝焦慮，而不是把它再轉(zhuǎn)嫁給孩子。如何戰(zhàn)勝？筆者認(rèn)為至少可以從生命本身去理解孩子，從孩子的身心健康、安全角度去陪伴孩子，在焦慮的縫隙里發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，給孩子點(diǎn)亮前行的路。有了這些對生命的理解和悲憫，我們就不會(huì)被焦慮逼得喪失理智，就會(huì)對孩子說話時(shí)小心一些，體貼入微一些，讓說出口的話溫情一些。

家長要有覺醒的智慧與決斷的勇氣，珍視生命，看見孩子，要做焦慮情緒的稀釋者。對孩子的期待不要過高，要合理期待。不要被虛榮心蒙蔽雙眼，不要把光宗耀祖的偉大任務(wù)壓在孩子稚嫩的肩上。如果你真正“看見”了孩子，你就能牢記“生命至上，健康第一”的信念，就不會(huì)讓焦慮情緒泛濫成災(zāi)，更不會(huì)通過不當(dāng)語言向孩子轉(zhuǎn)嫁焦慮。

愛孩子，就請對他好好說話吧！孩子是你生命中最重要的人，請你把最暖心的話說給他聽！

（責(zé)編? 宋行軍）