本報(bào)訊 近日，河南省基礎(chǔ)教育信息化“十四五”規(guī)劃座談會(huì)在鄭州召開(kāi)。河南省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)、一級(jí)巡視員刁玉華出席會(huì)議。

刁玉華強(qiáng)調(diào)，做好“十四五”信息化規(guī)劃，要堅(jiān)持“四個(gè)導(dǎo)向”。

一要堅(jiān)持育人導(dǎo)向，為立德樹(shù)人提供保障。當(dāng)前，信息化已經(jīng)滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程，在教育教學(xué)和教育管理中作用日益凸顯。推進(jìn)信息化要始終以“為黨育人、為國(guó)育才”為根本，牢記初心使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)和教育治理新方法，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力。

二要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，找準(zhǔn)教育信息化的戰(zhàn)略定位。推進(jìn)信息化要圍繞教育綜合改革重點(diǎn)任務(wù)，對(duì)標(biāo)教育發(fā)展總體目標(biāo)，聚焦轉(zhuǎn)段升級(jí)、融合創(chuàng)新兩個(gè)核心要義，從“教育·互聯(lián)網(wǎng)”和“互聯(lián)網(wǎng)·教育”兩個(gè)視角去研究問(wèn)題、思考對(duì)策。對(duì)需要信息化支撐保障的事項(xiàng)，要深入了解牽頭部門(mén)需求，主動(dòng)跟進(jìn)、靠前服務(wù)，把配角做實(shí);對(duì)需要信息化部門(mén)牽頭推進(jìn)的事項(xiàng)，要高質(zhì)量種好責(zé)任田，把主角當(dāng)好?；A(chǔ)教育、教師教育、教研等部門(mén)，也要深入策劃好本領(lǐng)域的信息化工作重點(diǎn)，把信息技術(shù)用足用好，用信息化來(lái)賦能基礎(chǔ)教育教學(xué)改革和評(píng)價(jià)改革。

三要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，理清制約發(fā)展的問(wèn)題屬性?！笆濉睍r(shí)期，河南省在信息化基礎(chǔ)環(huán)境普及、資源平臺(tái)建設(shè)、管理體系優(yōu)化、供給能力提升等方面均取得重大進(jìn)展。但是，在新的時(shí)代背景下，基礎(chǔ)教育信息化領(lǐng)域的問(wèn)題依然很多，困難依然較大。要對(duì)制約信息化發(fā)展的瓶頸問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理，對(duì)教育部門(mén)不能解決的結(jié)構(gòu)問(wèn)題，要積極協(xié)調(diào)推動(dòng)，爭(zhēng)取早日化解;對(duì)信息化發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的教育內(nèi)部問(wèn)題，要主動(dòng)出擊、盡快破解。

四要堅(jiān)持措施導(dǎo)向，形成具有操作性的方法路徑。要在找準(zhǔn)定位、理清問(wèn)題基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出一批實(shí)打?qū)嵉木唧w措施：既可以是重大項(xiàng)目，也可以是創(chuàng)新政策，形成具體的工作臺(tái)賬，一步一個(gè)腳印扎實(shí)推進(jìn)。

會(huì)上，鄭州、洛陽(yáng)、濮陽(yáng)、信陽(yáng)、駐馬店、焦作山陽(yáng)區(qū)等18個(gè)市（縣、區(qū)）教育局局長(zhǎng)、電教館館長(zhǎng)，圍繞加強(qiáng)信息化工作統(tǒng)籌、健全信息化協(xié)同機(jī)制、開(kāi)展信息化專項(xiàng)督導(dǎo)、提升校長(zhǎng)和教師信息素養(yǎng)、強(qiáng)化信息化隊(duì)伍建設(shè)、加大信息化經(jīng)費(fèi)投入等議題，進(jìn)行了深入研討。河南省教育廳科技與信息化處、基教處、教師處，河南省電教館，河南省基礎(chǔ)教研室的負(fù)責(zé)同志以及相關(guān)專家參加了研討活動(dòng)。

（河南省教育廳/河南省電教館）