洪治

學(xué)雷鋒，是一門關(guān)乎快樂和幸福的學(xué)問。

“能幫助到別人是一件特別幸福的事?！边@是很多在抗疫一線默默奉獻(xiàn)的志愿者的心聲。其實，社會各個領(lǐng)域中，有無數(shù)人像雷鋒一樣，在助人為樂中提升自己的“幸福指數(shù)”。

談及雷鋒，他陽光般的微笑總讓人印象深刻，是什么力量讓這笑容穿越近甲子，依舊保持旺盛的生命力？雷鋒在日記中說：“自己辛苦點，多幫人民做點好事，這就是我最大的快樂和幸福?！彼鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)之中去”，讓自己的內(nèi)心始終充盈著快樂和幸福。

雷鋒的“快樂和幸福”感染了很多人，“當(dāng)代雷鋒”郭明義坦言，“幫助別人改變命運(yùn)，比啥都幸福”；紅絲帶學(xué)校校長郭小平傾盡全力幫助艾滋病患兒，讓他“難事過去了就忘了，只記得那些快樂的事”；“最美女教師”張麗莉即便高位截肢，仍說“我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會幸福的”，等等，不勝枚舉。正如英國作家西德尼所說：“做好事是人生中唯一確實快樂的行動。”幫助別人，讓人們獲得了無與倫比的快樂和幸福。

然而，現(xiàn)實生活中，有些人卻難以享受到這樣的“快樂和幸?！?。有的憂慮被訛詐而繞道、有的擔(dān)心被欺騙而退縮、有的害怕惹麻煩而觀望……他們或出于私心，或局限于能力，或只因心情不好而袖手旁觀。不可否認(rèn)，幫助別人可能會因種種因素，而產(chǎn)生誤會，甚至遭受損失。但如果總不行動、總不出手，那永遠(yuǎn)都品味不到“贈人玫瑰，手有余香”的甘甜；體會不到“拯救靈魂，安頓內(nèi)心”的自得；感受不到“播灑清涼，愉悅自己”的幸福。

“德者，得也?！睅椭鷦e人也是在涵養(yǎng)德性、積德行善。品德立起來了，會幫助更多的人。在這樣的良性循環(huán)中，我們能收獲滿滿的快樂和幸福。與此同時，社會也會因“當(dāng)有人需要幫助時，大家搭把手、出份力”，而“變得更加美好”。

“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。春暖花開之際，像雷鋒那樣“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸?！?，多多幫助別人，我們就能遇見一個更好的自己，一路歡歌昂揚(yáng)向前進(jìn)。

（責(zé)任編輯：仇學(xué)平）