張光武

在中國，提起數(shù)學家，就不能不講蘇步青。 蘇步青出生在浙江平陽臥牛山下一個農(nóng)民家庭。父親覺得這個兒子讀書會有出息，便把他送進了自己哥哥辦的私塾念書。后來，父母決定把蘇步青送進縣城高小。平陽縣城高小很有聲望，當?shù)赜绣X人家都把自己的子弟送入這所學堂讀書。農(nóng)家出身、面黃肌瘦的蘇步青，在那些一向作威作福慣了的富家子弟眼里，自然是橫看豎看不順眼了。

小小年紀，初次離家，蘇步青連遭富家子弟的欺負，加之教師在課堂上全講溫州話，跟閩南話完全不一樣，他聽得一頭霧水，這個原本十分喜愛讀書的男孩兒忽然對學習產(chǎn)生了厭煩心理。結果，連續(xù)三個學期下來，蘇步青一直都是最后一名。父親無奈，咬咬牙，又為蘇步青換了一所學校。進了新學校，蘇步青本來也想好好奮發(fā)一回，但就在進校的那年秋天，他剛剛萌發(fā)的熱情又幾乎被教語文的謝老師迎頭澆滅。

因為幼時熟讀《三國》，蘇步青對羅貫中的筆法無師自通，寫起作文來也頗有幾分神似。但謝老師根本不相信這樣一個學生能寫出如此文章，于是在蘇步青的作文上批了個 “差”，而且還批評他抄襲別人的文章。

蘇步青非常生氣，他發(fā)誓再也不上語文課了。不想沒多久，有一次語文課他逃學時，正好被他崇拜的地理老師陳老師發(fā)現(xiàn)了。陳老師問他怎么回事，蘇步青把謝老師冤枉自己的事說了出來。

“謝老師看不起我?！彼鴾I說。

“別人看不起你，你就不讀書，這樣一來，你要到什么時候才會讓人看得起呢？”陳老師說。

陳老師的一席話說得蘇步青幡然醒悟（fān rán xǐng wù）。打鐵趁熱，陳老師又給他講了個牛頓小時候的故事。牛頓也是鄉(xiāng)下孩子，成績也不好，城里的同學一樣瞧不起他。但越是這樣，他越是發(fā)奮學習，終于以全班第一名的成績使同學們從此肅然起敬。后來，牛頓成了世界聞名的偉大科學家。

陳老師說的這個故事和最后這句話，蘇步青記了一輩子。

從此，蘇步青跟換了一個人似的，不但再也沒有逃課，成績也越來越好。終于，他出人意料地考了全班第一！第二學期、第三學期……他都是第一。

小測試

請回答下面的問題。

私塾是干什么的地方？

請寫出下面詞語的近義詞。

發(fā)奮——（ ） 崇拜——（ ）

熱情——（ ） 厭煩——（ ）