言小宴

我一直以畢業(yè)入職互聯(lián)網大廠為目標?；ヂ?lián)網企業(yè)不斷出現(xiàn)在新聞中，由此帶來的光環(huán)效應，身邊朋友進入互聯(lián)網企業(yè)短短幾年年薪百萬的例子，以及我想要順著科技潮流成為改變世界的力量的這種理想，都讓我對互聯(lián)網無比向往。

實習：從字節(jié)跳動到百度到滴滴

研一的時候我去了字節(jié)跳動實習。剛開始我還為去了國內最大的短視頻平臺之一工作而激動不已，并且感嘆字跳的工作條件真的是很不錯。首先是比傳統(tǒng)行業(yè)更高的實習工資，其次是免費的一日三餐，以及各種下午茶和無限制的小零食及咖啡，最重要的是同事都很年輕，溝通非常順暢，同事之間關系也很融洽。

實習一周之后，我開始上手比較復雜的工作，從早上10點到晚上6點的工作時間開始變得不夠用，我加入了同事們的加班大軍中，開啟了“996”工作模式。進互聯(lián)網以前，我認為“996”不過是噱頭，小看了這種工作強度，畢竟我可是在學校里每天學習至少14小時的。但是開始“996”之后，我發(fā)現(xiàn)不僅工作時間很長，工作內容也無比繁雜，每天都很累。有一次晚上我下班坐地鐵回家，在地鐵的電梯入口突然頭暈目眩。至此我才明白為什么公司免費提供的健身器材、完備的健身場所平日里都沒有人，原來是大家都已經上班累到不想鍛煉了。

工牌

工作電腦

這是我的第一段互聯(lián)網實習，我認為是因為在字跳從事的是行政工作，事情多而繁雜，所以才感覺累，感覺力不從心，要是換個更有創(chuàng)造性的崗位，成就感可能會抵消過度加班帶來的無意義感。因此我去了百度，參與一個新APP的產品設計。由于產品經理的工作是我以前不熟悉的，所以除了完成上面交給的任務，我還要抽出空余時間學習各種設計軟件的使用方法以及各種產品的理論知識。經常加班到晚上11點，打開打車軟件卻發(fā)現(xiàn)打車需要排隊，有100多號人。原來整個后廠村，中國互聯(lián)網企業(yè)最密集、單位面積上產出最高的地方，大家都是拼命加班很晚回家。后來我就干脆加班到凌晨2點，要是能打到車我就回家，不能打到車我就隨便找一個會議室，拼兩把椅子躺在上面睡一晚上。

最后我沒有熬過去，生病了，一直耳鳴，去醫(yī)院開了藥之后，醫(yī)生讓平時多多休息，不然以后還會犯病。于是我工作上放慢了腳步，卻因此拖慢了團隊的進度。團隊領導懷孕臨近產期，每天挺著大肚子還是和我們一起加班。我又羞愧又難過，深感無力又無可奈何。于是在APP上線之后，我交接了工作，從百度退了出來。

此時學校也是學業(yè)繁重，又恰逢疫情來襲，過年的時候我沒回家，待在宿舍學習。疫情時宿舍封閉，無法出入，我在宿舍從冬天待到了夏天。一個人在宿舍的100多天里面，我想清楚了很多事情。首先是我的身體確實跟不上互聯(lián)網的快節(jié)奏，其次是我心里有一種無意義感，不明白這么拼命最后卻也并沒有特別的貢獻，到底是為了什么。最后是我在宿舍開始拍知識類視頻，在社交平臺上獲得了不錯的流量，開始成為一名up主，我想或許我更適合傳播知識。同時我認為最適合我的工作就是老師，因為我本科的時候在學校實習過，反思我的人生，還是教學生的成就感大，因為學生的學習成績以及個人成長都很直觀，教師工作的編制、戶口、寒暑假等也是現(xiàn)實的優(yōu)勢。

因此我開始考教資并準備在北京找教師工作，不過由于我在社交媒體上已經小有名氣，北京衛(wèi)視找到我，鼓勵我參加一檔在各大互聯(lián)網大廠實習的真人秀，完成實習任務之后可以拿到offer。由于對放棄互聯(lián)網的想法還是有一點點不甘心，我還是去了滴滴，開始一邊真正實習，一邊拍攝。說是拍攝，其實和真的實習一模一樣，團隊領導會布置任務，我們小組成員需要集思廣益、合作完成。攝制組會將工作場景事無巨細，全部錄進去再剪輯。在滴滴，我又找到了在互聯(lián)網的那種工作熱情，在最開始都出色地完成了任務。直到有一次因為新項目，我們要去大興機場調研，那一天一直忙到晚上12點才回家，我把做好的PPT發(fā)給團隊領導看，接著便睡著了。沒想到第二天起來發(fā)現(xiàn)領導凌晨2點給我發(fā)了微信視頻，想要幫助我修改PPT。我一方面感激領導對我上心，另一方面感嘆在互聯(lián)網即使成為了領導，也是要一刻不停地奔忙，無止無休，這種生活到底是不是我想要的呢？我眼前又浮現(xiàn)在公司經常遇見的一些白發(fā)很多的年輕同事，這時心里更加難過了。不過最后一根稻草是之前和我有接觸的部門在一周內整個被裁掉了，我感到巨大的不安。不是沒有能力做到最好，不是沒有信心以后身居高位不受公司變動的影響，只是我的意義感被消磨了。

我終止了在滴滴的實習，考了教資，開始找教師的工作。

找教師工作，從海淀到西城

回到學校后我參加了很多招聘會。因為疫情，招聘會上只有北大的學生，以及很多招聘會是線上投簡歷。我參加的第一場招聘會是一所小學的，只招個位數(shù)的新老師，場上卻坐滿了人。現(xiàn)場提交簡歷的時候旁邊的同學正在咨詢招聘人員，問博后有沒有優(yōu)勢。招聘人員說今天都遇見過兩個北大博后了，不過因為這所小學剛剛成立，初中部人很少，高中部還沒建立，所以建議這個博后去教小學，從小學一年級帶到六年級。接著我參加了深圳的中學來北京的招聘，深圳每個中學都吸引了200多人在現(xiàn)場投遞簡歷。每一場深圳教師的招聘都人數(shù)爆滿，要從后方擠到前面去才能見到招聘老師。我看了一眼已經投遞的簡歷，發(fā)現(xiàn)每個人都學歷耀眼、經歷豐富、并且寫明了愿意教小學。我心里有點沉重，覺得自己并沒有多少優(yōu)勢，不知道能不能找到教師工作。

在北大前前后后參加了十幾場線下的招聘會和一些線上的，一共投了將近50份簡歷，從幼兒園到高中，最后一無所獲。我陷入了深深的自我懷疑，認為我選擇的路錯了。教師工作，我雖然喜歡，但是不太適合。我在想是不是要讀博呢，這樣不管以后是就業(yè)還是搞學術會更有優(yōu)勢。不過我馬上被我這個想法嚇到了，文科博士最重要的就是對科研有興趣和熱情，要是為了找到更好的工作去讀博，過程將會很煎熬。而且以這個學歷貶值的速度，等我博士畢業(yè)，恐怕很多工作門檻也是水漲船高，以前需要碩士的崗位是否開始要博士，我是否又成為了毫無優(yōu)勢的人呢？這些思考讓我輾轉反側，徹夜不眠。

不過我很快就調整過來，發(fā)現(xiàn)我最大的優(yōu)勢是認真細致，勤奮有耐心，以及本科時候積攢的一些教學經驗和對各種版本教材的熟悉。我重振精神，開始第二波的投簡歷。這一次我把簡歷中關于互聯(lián)網的部分全部刪掉，增加了本科時候的支教和在機構教書的經歷。這代表著我徹底告別了互聯(lián)網，互聯(lián)網大廠的實習經歷再也不會出現(xiàn)在我的簡歷里。不久后收到了北京多個區(qū)的筆試和面試邀請，這一次我一定要全力以赴。

深圳教師招聘會

準備高中試講的PPT

首先是筆試，在得知筆試內容大部分是高考題的時候，我在3天之內做完了從2008年到今年的所有北京地區(qū)的高考題目，并且對重點難點做了總結。這樣如愿以筆試考題全部正確的成績進入了一所中學的面試。第一輪面試是自我介紹，不同學科的候選人混在一起進行。我發(fā)現(xiàn)和我一起來的同學每一個都很厲害。例如應聘數(shù)學學科的全部都是清華北大的碩士或博士。其中有一位同學中學在人大附中，本碩都在清華，已經拿到了30多個互聯(lián)網的offer，不過由于覺得教師崗位工作技能能夠隨著時間積累，并且不太容易被淘汰，因此還是選擇求職教師。還有一位北大數(shù)學系的博士，已經拿到了互聯(lián)網70萬的offer，但是認為疫情之下去互聯(lián)網不是太好的選擇，因為上升機會并不像前幾年那么多，工作節(jié)奏非?？煲灾劣跊]有個人提升的時間，并且北京的互聯(lián)網崗位沒有戶口指標，因此中小學教師反而成為一個無論是薪資、戶口還是假期，各方面沒有短板的職業(yè)。我們一群人介紹了自己之后，只有幾個人通過了第一輪面試。接著就是第二輪面試，內容是給定一段中學的教材，進行15分鐘的試講。

為了提早準備，我花了一周的時間背會了我所教的那個學科的北京高中教材的所有課文，并且演練了很多遍講課的文稿，做了幾個不同版本的PPT。努力終有回報，最終我拿到了幾個北京高中的錄取通知。

責任編輯：周瑩瑩