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地震科普創(chuàng)作選題淺析*

2021-04-12 18:41:12李志恒權(quán)騰龍宋金龍
地震科學(xué)進(jìn)展 2021年2期
關(guān)鍵詞:科普知識選題科普

李志恒 權(quán)騰龍 宋金龍 魏 瑋

(山東省地震局,濟(jì)南 250014)

地震科普創(chuàng)作是地震科普工作的源頭,它是將抽象、復(fù)雜的地震科學(xué)知識轉(zhuǎn)化成社會公眾通俗易懂、喜聞樂見的形式進(jìn)行傳播的創(chuàng)造性勞動[1]。地震科普創(chuàng)作的形式具多樣性,有科普文學(xué)、科普視頻、科普漫畫、科普圖書、科普教具、科普游戲、科普掛圖及科普文創(chuàng)等[2]。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和新媒體的興起,越來越多的人通過微信、微博、抖音、快手等新媒體平臺獲取信息。根據(jù)《2019 微信年度數(shù)據(jù)報(bào)告》,在2019 年每天登陸微信的用戶多達(dá)11.51億,可見微信已成為新媒體時(shí)代信息傳播的核心力量。近年來,地震微信公眾號發(fā)展迅速,據(jù)統(tǒng)計(jì),全國31 個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))均建有以各自省級地震局為認(rèn)證主體的地震微信公眾平臺[3]。地震微信公眾號作為地震部門面向社會公眾服務(wù)的重要新媒體平臺,主要發(fā)布地震信息和地震科普知識[4]。在上述背景下,地震科普創(chuàng)作已成為地震科普傳播過程中的重中之重。筆者一直從事山東省地震局地震微信公眾號“震知卓見”的運(yùn)維工作,下面就從依托微信公眾平臺的地震科普創(chuàng)作選題方面著手進(jìn)行分析,并為地震科普微信公眾平臺如何做好地震科普知識傳播提供建議。

1 “震知卓見”微信公眾號概況

為加強(qiáng)防震減災(zāi)科普傳播能力和水平,山東省地震局于2014 年8 月開通了“震知卓見”微信公眾號。公眾號主要以原創(chuàng)地震科普文章、音視頻等為主要內(nèi)容,堅(jiān)持“緊盯時(shí)政快速響應(yīng),抓住熱點(diǎn)順勢而為,網(wǎng)言網(wǎng)語宣傳科普,輿論引導(dǎo)樹立形象”的理念,面向社會公眾,開展防震減災(zāi)科普宣傳教育工作,傳播防震減災(zāi)科普知識,旨在提高公眾的地震科普知識素養(yǎng)和防震避險(xiǎn)能力。

“震知卓見”自運(yùn)營以來,堅(jiān)持每個(gè)工作日推送地震科普內(nèi)容,截至2020 年7 月31 日,累計(jì)推送地震科普圖文內(nèi)容1 500 條、視頻67 條、音頻92 條,其中多條內(nèi)容被“中國地震局” 、 “中科院地質(zhì)地球所” 、 “中國應(yīng)急管理” 、 “楚震科普”等系統(tǒng)內(nèi)外的微信公眾號轉(zhuǎn)發(fā)?!罢鹬恳姟蔽⑿殴娞柾扑偷牡卣鹂破兆髌防塾?jì)受眾近千萬人次,對社會的科普宣傳效益顯著。

2 地震科普創(chuàng)作選題

不管何種形式的科普創(chuàng)作,選題都是最先需要考慮的因素。一個(gè)好的選題,能讓科普創(chuàng)作內(nèi)容更好的在受眾中進(jìn)行傳播,能夠提升影響力。在地震科普創(chuàng)作選題時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮地震科普的受眾特點(diǎn)和需求,在深入了解的基礎(chǔ)上,才能做到有的放矢[1]?!罢鹬恳姟蔽⑿殴娞柕牡卣鹂破諆?nèi)容選題可以歸納為以下4 個(gè)方面。

2.1 以震情為切入點(diǎn),快速應(yīng)急響應(yīng)滿足公眾科普需求

地震發(fā)生后,公眾關(guān)注的熱點(diǎn)往往與震情、震災(zāi)、救災(zāi)等方面相契合,此時(shí)公眾對地震科普的需求也會有明顯的提升,因此,地震科普工作者應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),快速反應(yīng)。例如2020 年2 月18 日濟(jì)南市長清區(qū)發(fā)生4.1 級地震,“震知卓見”微信公眾號迅速推送文章《山東省濟(jì)南市長清區(qū)發(fā)生4.1 級地震》和《濟(jì)南長清發(fā)生4.1 級地震,你想知道的都在這》,從震情信息、地震監(jiān)測資料分析研判、地震謠言及辟謠、地震來了如何應(yīng)對等4 個(gè)方面,迅速滿足讀者對震情和地震科普的需求;2018 年2 月12 日河北省廊坊市永清縣發(fā)生4.3 級地震,推送《震后24 小時(shí)|河北永清4.3 級地震,我們在行動》,以時(shí)間軸為牽引線,面面俱到反映地震發(fā)生后24 小時(shí)內(nèi)的地震應(yīng)急、科普工作,讓讀者可以全方位地了解地震相關(guān)信息,滿足其需求。

2.2 從時(shí)事熱點(diǎn)入手,深挖地震科普內(nèi)容

基于時(shí)事熱點(diǎn)內(nèi)容創(chuàng)作的地震選題,由于其緊跟時(shí)事熱點(diǎn),能夠在時(shí)事熱點(diǎn)的廣泛關(guān)注下達(dá)到更好的傳播效果,并能夠及時(shí)地通過微信公眾號等新媒體載體傳達(dá)具有及時(shí)性的相關(guān)地震科普知識。例如2020 年7 月31 日,我國北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通,在這個(gè)熱點(diǎn)效應(yīng)下,“震知卓見”公眾號推送文章《北斗助力防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi),棒極了!》,借助該熱點(diǎn)順勢對地震災(zāi)害與衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)之間的密切聯(lián)系進(jìn)行了科普;2020 年5 月27 日,珠峰高程測量登山隊(duì)成功登頂珠峰,“震知卓見”公眾號推送《猜猜“女神”有多高!》,以該熱點(diǎn)事件為引,對板塊構(gòu)造和造山帶進(jìn)行了科普。這類以時(shí)事熱點(diǎn)為選題的地震科普創(chuàng)作,能夠把握住公眾的需求,可以達(dá)到真切、及時(shí)、相關(guān)度高的科普效果。

2.3 選題創(chuàng)作形式多樣化,讓地震科普知識“活”起來

確定了一個(gè)地震科普的選題點(diǎn),如何把選題點(diǎn)的影響力最大化,還需與創(chuàng)作形式相結(jié)合,在選題與創(chuàng)作形式二者之間達(dá)到最佳契合點(diǎn),才能更好的抓住公眾的眼球和需求點(diǎn)?!罢鹬恳姟惫娞栐诘卣鹣到y(tǒng)內(nèi)率先推出了多種選題形式的地震科普作品,例如推出了音頻《大龍小慶聊地震》、動畫《地球嘗起來是什么味道的》、漫畫《阿滿的地震云調(diào)查日記》、訪談?lì)愐曨l《小慶會客廳》、真人出鏡視頻《震知說》等多種形式選題地震科普節(jié)目,受到廣大網(wǎng)友和科普粉絲好評,作品不斷在山東省內(nèi)各地市電視臺、廣播電臺、公交等多渠道播出。通過地震科普選題和多種創(chuàng)作形式結(jié)合的方式,可以讓本來苦澀難懂、刻板的地震專業(yè)知識變得通俗易懂,更具趣味性,這種方式更易于在公眾中進(jìn)行傳播。

2.4 專欄化選題,打造地震科普系列

地震科學(xué)知識具有系統(tǒng)性的特點(diǎn),將地震科普知識按照不同標(biāo)準(zhǔn)分門別類的制作成不同的系列,不僅可以豐富創(chuàng)作選題,還可以讓公眾更系統(tǒng)的獲取知識?!罢鹬恳姟蔽⑿殴娖脚_在結(jié)合地震科普主題和形式開展的科普創(chuàng)作基礎(chǔ)上,還推出了不同選題系列的地震科普固定化欄目,例如回顧歷史上曾經(jīng)發(fā)生的著名地震事件及震例科普的“每周一震”專欄,宣傳地震科學(xué)領(lǐng)域先輩奉獻(xiàn)功績的“每月一星”專欄,展現(xiàn)地震臺站風(fēng)采的“每月一臺”專欄,體現(xiàn)地震科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“每月一案”專欄等。開設(shè)選題固定化地震科普欄目,可以加大地震科普作品的創(chuàng)作力度,豐富創(chuàng)作品種,提高科普創(chuàng)作水平。

3 地震科普創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)建設(shè)

在網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代,一部優(yōu)秀的科普作品的產(chǎn)生與傳播,不僅需要相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士一手權(quán)威資料的供給,還需要科普創(chuàng)作人員的靈感、創(chuàng)意和方法等,此外,還需要相關(guān)技術(shù)人員的包裝、傳播與設(shè)計(jì)等,總之,要想達(dá)到良好的傳播效果,這是一個(gè)多方多人共同合作的過程[5]。針對地震科普微信公眾號來說,更需要一個(gè)具備地震及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、新聞傳播專業(yè)知識、音頻視頻剪輯及平面設(shè)計(jì)等多方面專業(yè)技能集成在一起的地震科普新媒體運(yùn)維團(tuán)隊(duì)。然而,據(jù)了解,全國地震相關(guān)的新媒體科普創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)普遍存在人才短板的問題[6]。故地震系統(tǒng)的新媒體科普創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)還應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的相關(guān)技能培訓(xùn),招聘專業(yè)人才,打造專屬的地震微信運(yùn)維團(tuán)隊(duì),把人才作為科普事業(yè)的核心,以公眾地震科普需求和推送內(nèi)容為主要研究對象,多元化進(jìn)行推廣,綜合提升地震科普創(chuàng)作實(shí)力。

4 地震科普微信公眾號科普內(nèi)容傳播建議

4.1 加大推廣力度,擴(kuò)大影響力

粉絲數(shù)是微信公眾號的一個(gè)重要指標(biāo),微信公眾號在推送內(nèi)容時(shí),第一時(shí)間是推送給粉絲,繼而再由粉絲進(jìn)行發(fā)酵推廣,所以粉絲是微信公眾號進(jìn)行信息傳播的主體。對于地震科普微信公眾號來說,若想更好的普及地震科普知識,公眾號的推廣和“吸粉”是核心突破點(diǎn)。針對地震科普微信公眾平臺的推廣,可以采用線下線上相結(jié)合的多元化方式來進(jìn)行:①線下推廣。可以發(fā)揮自身優(yōu)勢,在外對社會公眾等不同群體進(jìn)行地震科普知識講座或其他活動時(shí)進(jìn)行推廣,擴(kuò)大傳播范圍,提升地震科普微信公眾號的影響力;②線上推廣??梢岳酶鲉挝还倬W(wǎng)主頁、官方微博、抖音、快手、今日頭條等其他網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行推廣,擴(kuò)大受眾面;③此外,還可以在地震系統(tǒng)內(nèi)部加強(qiáng)橫向聯(lián)系與溝通合作,形成地震系統(tǒng)的新媒體傳播矩陣。

4.2 挖掘大眾需求,提高推送內(nèi)容質(zhì)量

若地震科普微信公眾號總是推送用戶不感興趣的內(nèi)容,就會導(dǎo)致用戶的流失,隨之而來的就是微信公眾號的影響力降低,也不利于公眾號的推廣。故建議地震科普微信公眾號的運(yùn)維者要及時(shí)關(guān)注公眾號后臺的運(yùn)維數(shù)據(jù),對推送內(nèi)容的閱讀量、點(diǎn)贊數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)用戶的閱讀行為習(xí)慣及需求,進(jìn)而不斷的調(diào)整推送的地震科普選題內(nèi)容及形式;最后,還要在充分考慮用戶需求的基礎(chǔ)上,提高推送地震科普內(nèi)容的質(zhì)量,有深度和質(zhì)量的文章才能更好的吸引用戶的關(guān)注。

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