李 剛
“做勇敢的知識(shí)人!”(日語:勇気ある知識(shí)人を育てる)是日本名古屋大學(xué)的校訓(xùn),而這句話也長久地成為從那里博士畢業(yè)的羅雄彪的人生信條。
時(shí)間回到2007年10月23日,羅雄彪永遠(yuǎn)記得這一天,他所乘坐的飛機(jī)跨越大海停在了日本名古屋國際機(jī)場,那一刻,他開啟了一場全新的學(xué)術(shù)生涯。
從飛機(jī)一落地,困難便撲面而來。首先是要通過語言關(guān)。其次,羅雄彪在日本學(xué)的專業(yè)是信息科學(xué)專業(yè),研究方向又是醫(yī)療領(lǐng)域,完全與在國內(nèi)學(xué)的機(jī)械制造專業(yè)不同,要惡補(bǔ)的功課非常多?!罢f實(shí)話,壓力確實(shí)很大,因?yàn)樵谌毡咀x博的節(jié)奏強(qiáng)度非常高,每周開一次學(xué)術(shù)會(huì),匯報(bào)自己做了什么、有什么進(jìn)展。我初來乍到,完全跟不上節(jié)奏?!绷_雄彪回憶當(dāng)時(shí),恐怕是自己在整個(gè)學(xué)術(shù)生涯中最艱難的一個(gè)階段,甚至以為自己要“扛不住了”。但是在愛人和導(dǎo)師的鼓勵(lì)下,他還是選擇了堅(jiān)持,因?yàn)椤凹热徽J(rèn)準(zhǔn)了方向,就必定要風(fēng)雨無阻!”
到日本兩年后,羅雄彪突然發(fā)現(xiàn)自己的思路豁然開朗了,各方面的能力都有了一個(gè)跨越式的提升,“這說明熬過最初的‘折磨’,我已經(jīng)突破了瓶頸”。不知不覺中,羅雄彪成為導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)室里研究成果最出色的一名學(xué)生,一般需要在日本6到8年完成的博士學(xué)業(yè),他經(jīng)過3年半就完成了。
2014年,羅雄彪告別了在日本的導(dǎo)師,帶著家人飛赴加拿大西安大略大學(xué)從事博士后工作?!爸赃x擇西安大略大學(xué),是因?yàn)槟抢锏膶?dǎo)師在領(lǐng)域里的能力是全世界數(shù)一數(shù)二的,我非常希望能夠在專業(yè)上再有突破?!绷_雄彪在加拿大從事的是與計(jì)算機(jī)視覺相關(guān)的研究工作,主要是面對(duì)手術(shù)機(jī)器人,也就是現(xiàn)在知名的達(dá)芬奇機(jī)器人,“我?guī)е鴥擅┦可鰴C(jī)器人手術(shù)視覺的分析內(nèi)容,發(fā)表了幾篇頗具影響力的文章,取得了一定的突破”。而在回國的前一年,羅雄彪又飛赴法國國家健康與醫(yī)學(xué)研究院擔(dān)任研究員,負(fù)責(zé)開發(fā)出一套腦深部電極植入引導(dǎo)手術(shù)的軟件。
時(shí)光荏苒,從農(nóng)村走進(jìn)城市,從國內(nèi)遠(yuǎn)赴國外,歷經(jīng)亞、美、歐,再到葉落歸根。從彼時(shí)出發(fā)的孑然一身,到歸來時(shí)已成為兩個(gè)孩子的父親,羅雄彪走出了一段豐富精彩的人生旅程。
羅雄彪是個(gè)拒絕平庸的人,他堅(jiān)信唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),方能中流擊水,抵達(dá)目標(biāo)的彼岸。這些年來,他如此拼命地努力工作,傾注了所有理想,就是想將自己在海外所學(xué)植根于祖國的土壤之中,讓數(shù)字醫(yī)療技術(shù)能在中國生根發(fā)芽,茁壯發(fā)展起來?!斑@些年來,國內(nèi)的形勢(shì)非常好,特別是在人工智能、數(shù)字化領(lǐng)域發(fā)展非??臁!绷_雄彪感慨道,“如果能夠改變我們國家的科技水平,能夠改善老百姓的醫(yī)療水準(zhǔn),這也是我夢(mèng)寐以求的事!”
隨著數(shù)字化技術(shù)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的融合,醫(yī)學(xué)進(jìn)入了一個(gè)全新的信息時(shí)代。作為數(shù)字化醫(yī)療的探索者和踐行者,羅雄彪對(duì)此感觸良多。在日本的7年間,他所堅(jiān)持的一個(gè)主要工作就是計(jì)算機(jī)輔助手術(shù)導(dǎo)航的研發(fā)。手術(shù)導(dǎo)航已經(jīng)成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究的熱點(diǎn)之一,它涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、人機(jī)心理學(xué)和機(jī)械設(shè)計(jì)等領(lǐng)域相關(guān)知識(shí),目的主要是用于外科的臨床手術(shù)病變靶區(qū)的定位?!拔覀兊氖謾C(jī)里或者汽車上都有GPS定位的傳感器,能知道你在哪里。同理,使用手術(shù)導(dǎo)航其實(shí)就是GPS概念的一個(gè)延伸?!痹谌毡酒陂g,羅雄彪?yún)⑴c完成了一套肺部的手術(shù)導(dǎo)航系統(tǒng)的研發(fā),用于肺結(jié)節(jié)的診斷與治療,目前應(yīng)用于名古屋大學(xué)醫(yī)學(xué)部附屬醫(yī)院。另外,他還參與完成了一套腹腔鏡的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的手術(shù)引導(dǎo)系統(tǒng),應(yīng)用于愛知縣的“國立癌癥中心”。
達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人是目前世界上高級(jí)機(jī)器人平臺(tái)中的“網(wǎng)紅”,其設(shè)計(jì)的理念是通過使用微創(chuàng)的方法,實(shí)施復(fù)雜的外科手術(shù)。羅雄彪介紹,醫(yī)療機(jī)器人手術(shù)視覺是微創(chuàng)外科手術(shù)成功與否的關(guān)鍵所在。由于手術(shù)器械醫(yī)學(xué)電子內(nèi)鏡自身內(nèi)在的局限性,導(dǎo)致了手術(shù)視野不清晰、光照不均、多煙霧等諸多問題,使得外科醫(yī)生無法準(zhǔn)確快速感知與識(shí)別人體內(nèi)部器官中的神經(jīng)血管以及病灶位置等結(jié)構(gòu)信息,這無疑增加了手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和手術(shù)時(shí)間。針對(duì)這些手術(shù)視覺問題,在加拿大的時(shí)候,羅雄彪提出了一種基于雙邊濾波權(quán)重分析的多尺度Retinex模型方法,對(duì)達(dá)芬奇醫(yī)療機(jī)器人手術(shù)過程中所采集到的病患視頻進(jìn)行處理與分析。經(jīng)過外科醫(yī)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的主觀評(píng)價(jià),一致認(rèn)為該方法能夠大幅度地增強(qiáng)手術(shù)視野質(zhì)量;同時(shí),客觀評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,他所提出的方法優(yōu)于目前計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域內(nèi)的圖像增強(qiáng)與恢復(fù)方法。因此,羅雄彪所提出的方法不但具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值,而且能夠提高外科醫(yī)生的手術(shù)視野感知能力、降低手術(shù)風(fēng)險(xiǎn),以及縮短手術(shù)時(shí)間,具有重要臨床應(yīng)用價(jià)值。
在法國國家健康與醫(yī)學(xué)研究院擔(dān)任研究員期間,羅雄彪?yún)⑴c開發(fā)了一套針對(duì)帕金森癥腦起搏器手術(shù)規(guī)劃的軟件?!芭两鹕颊咴谒幬餂]有療效的情況下,醫(yī)生肯定會(huì)推薦做腦起搏器手術(shù)。在體內(nèi)放兩個(gè)電極,通過電極改善帕金森的癥狀?!绷_雄彪解釋道,“那么問題來了,既然要做腦起搏器手術(shù),第一要副作用最小,第二要手術(shù)的效果最好。電極到底放在哪里最合適?我們研發(fā)這個(gè)軟件的目的就是給醫(yī)生規(guī)劃一個(gè)精確的位置。”目前,該軟件已經(jīng)在法國的MRI影像中心使用,效果良好。
數(shù)字化醫(yī)學(xué)無論是在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究還是在臨床診治上都發(fā)揮著越來越大的作用,已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分。作為一名在海外浸染多年的科學(xué)家,羅雄彪有著極其開放的理念和胸懷,無論是身處歐美還是國內(nèi),他一直強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在是整合資源的社會(huì),只有積極合作才能共贏。隨著羅雄彪的回國,他把成果轉(zhuǎn)化、實(shí)業(yè)報(bào)國的理念也帶回國內(nèi),在廈門大學(xué)的平臺(tái)上,羅雄彪也找到了很多志同道合的合作者。
從最初的單槍匹馬、一窮二白到如今的日漸龐大、兵強(qiáng)馬壯,3年來,羅雄彪帶領(lǐng)著這支快速成長的團(tuán)隊(duì)駛?cè)肓丝蒲懈咚俾?。?duì)待團(tuán)隊(duì)成員,他展現(xiàn)出他特有的親和與坦誠?;蛟S是在海外多年熏陶的緣故,羅雄彪的團(tuán)隊(duì)管理模式很“open”,盡力創(chuàng)造一種自由的氛圍和空間,在科研上嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)厲,在生活中充滿人文關(guān)懷,盡量少批評(píng),更多正能量的鼓勵(lì),使大家在一種“快樂工作”的團(tuán)隊(duì)氣氛中能充分發(fā)掘出每一個(gè)人的潛能,激發(fā)出更大的創(chuàng)造力。
羅雄彪的“嚴(yán)格”是為了能夠培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)?!叭魏我粋€(gè)導(dǎo)師都希望能以自己的學(xué)生為榮”,他曾經(jīng)精心地總結(jié)出高質(zhì)量高水平的研究生9種必備的能力或素質(zhì),逐條逐句傳達(dá)給自己的學(xué)生們。分別是:誠信自信——正心術(shù)、獨(dú)立思考——搞創(chuàng)新、調(diào)查檢索——善分析、執(zhí)行實(shí)施——敢實(shí)干、交流表達(dá)——作報(bào)告、寫作閱讀——寫文章、恒心自律——愛鉆研、自我激勵(lì)——獨(dú)樂樂、團(tuán)隊(duì)協(xié)作——眾樂樂。他把這些要求貼在辦公室里、實(shí)驗(yàn)室里,也貼在了每一位學(xué)生的心里。
羅雄彪和他的團(tuán)隊(duì)就是在這樣的堅(jiān)持中不斷地摸索前行,近幾年來,他們陸續(xù)申請(qǐng)到大大小小的項(xiàng)目,也和各地醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行著產(chǎn)學(xué)研的成果轉(zhuǎn)化合作。一個(gè)人走得快,一群人走得遠(yuǎn)。羅雄彪時(shí)常勉勵(lì)學(xué)生們,在科研的舞臺(tái)上,從沒有寫好的劇本,都要靠我們勇敢地去探索未知的世界,不斷地突破和大膽創(chuàng)新。正因?yàn)槠D難,正因?yàn)樘魬?zhàn),做科研的人才更應(yīng)該迎難而上去解決問題。既然大家選擇了這條航線,就要乘風(fēng)破浪、排除萬難地堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到最美麗的彩虹。