從四年（3）班到六年（3）班，日子過去三年，路途遙遙也會停下。身體說了再見，靈魂卻護住真心。

我們班的孩子都羨慕有故事的人。這群家伙，一向健忘，習(xí)慣被寵。好吧，所以我充當(dāng)了講故事的人。

平凡無奇的生活釀得有滋有味，嘈雜搞笑的過程最終滑向平和。如果說，親見、感受別人的人生是幸福的，那我這三年，在這些家伙爭先惹出的禍子里充分飽覽、被迫親歷，可算相當(dāng)幸福。永遠屬于彼此的那幾年，誰都趕不走，誰都替不了。這是師生之間才有的羈絆。沒有遺憾，滿懷感恩。我們?yōu)榇蓑湴?，常受慰藉?/p>

分開后，迷離朦朧的過去自覺撥開云霧，明鏡般清晰，鉆石般閃亮。往事成了萬花筒里的世界，有意旋轉(zhuǎn)，無意拼接，怎樣都可流光溢彩。照片中的人成了回憶本體，光是看著就自動打開語音包，播放起“那人那語”。

為完成書稿，首次盤算過去，倒真被我挖出不少隨手拋開的寶藏。這里的每一篇文章都不是孤零零的城。它們基于現(xiàn)實，又再度創(chuàng)作。彼此勾連，各自為戰(zhàn)。在自己的國度里，堅毅聳立，相親相愛。像極了三年間的我們，像極了分開后的我們。

生活豐富，我建造，我參與。

這三年的際遇與變幻，讓我多少懂得了幾分之一的人生。

孩子長大可快了。說個話，吃個飯，睡個覺，做個夢，長成了?？粗麄?，我不由感嘆，童年真好，年輕真好，摔碎了也可無限粘合的生命，真好！

而真正的寫作人，不愛風(fēng)頭，不善言辭。他們是憨厚樸實的稻草人，身姿不俊美，背影不偉岸，心靈不蒙塵，信念不動搖，只為守護生長期漫長的麥田。

蟲來了，鳥來了，雨來了，不知不覺，不卑不亢，被鉆出孔，啄出洞，淋出病。他呀，仍樂滋滋，不理會別人誣他“企圖吞并麥田”的閑言，倚著只有自己才聞得到的麥田香，笑看亂竄的光影與蟻蟲。直到莊稼被收割，有了新的守望者，他光禿禿站成獨苗苗，才撫著破舊的稻草心笑退下來。

教育，是最樸素的人文。

寫作，是隔著文字相視一笑。

遇到的一切，早融成骨血，化為命里的一部分。隨我呼吸，陪我度過，所以人生越發(fā)厚重。

戴琰，南京市中華中學(xué)附屬小學(xué)教師，江蘇省作家協(xié)會會員，近年來在《下一代英才》《語文周報》《少年文藝》《東方少年》《四川文學(xué)》《南方文學(xué)》《散文選刊》《揚子晚報》等省市級報刊發(fā)表小說、散文60多萬字，已出版兒童文學(xué)作品集《滿是合歡》，長篇小說《三班異聞錄》即將出版。