@小櫻媽媽:
說到“人來瘋”話題,我深有體會(huì),這說的不就是我們家的小櫻嘛。小櫻是我的女兒,今年5歲。也就是從今年起,她越來越愛聽故事。每天晚上睡覺前,她都會(huì)把小嘴兒一嘟:“媽媽,給我講故事嘛?!笨墒牵夷膬簛淼木o她講?。棵刻煜掳喽计v不堪,一句話也不想說。我就給她買了個(gè)小音箱,插上優(yōu)盤,讓她自己聽故事,這樣我就輕松多了。
久而久之,小櫻聽的兒歌故事越來越多,表達(dá)欲望也越來越強(qiáng)烈。小櫻的口頭禪也從“媽媽,給我講故事”變成了“媽媽,聽我給你講故事”??晌疫€是嫌煩,就對她說:“你自己聽就行了啊,媽媽忙著呢?!焙⒆幽茏詩首詷肪妥銐蛄?,也沒必要鸚鵡學(xué)舌般再講一遍吧,我當(dāng)時(shí)是這么想的。直到一次同學(xué)到訪,徹底改變了我的看法。
今年8月,我一個(gè)十幾年都沒見面的老同學(xué)出差路過我們城市,我得知后特別高興,邀請她到我們家附近的餐廳小聚。老同學(xué)特別想見見小櫻,我就帶著孩子一起去了。這一去,很多問題就暴露出來了。老同學(xué)一見面,自然是先寒暄一番,這時(shí)候小櫻表現(xiàn)得不錯(cuò),小嘴甜甜地喊阿姨。老同學(xué)直夸孩子有禮貌。接下來點(diǎn)菜和等待的時(shí)間,小櫻也很有禮貌,老同學(xué)問什么,小櫻總是報(bào)以甜甜的話兒和甜甜的微笑。老同學(xué)連連稱贊小櫻是個(gè)懂事的好孩子,說羨慕我有一個(gè)乖巧伶俐的女兒。然而,正當(dāng)我和老同學(xué)邊吃邊聊、興頭正濃的時(shí)候,小櫻突然大聲打斷了我們的交談:“唐僧騎馬咚那個(gè)咚……”邊說還邊用筷子敲碗伴奏。老同學(xué)先是一愣,隨后笑著說:“小櫻是在念兒歌呢,念得真好!”我很不高興地奪下她手里的筷子,壓低聲音說:“回家再念,不許敲碗!”小櫻不依不饒,堅(jiān)持要念。在老同學(xué)的堅(jiān)持下,我耐著性子聽小櫻念完了整首兒歌,正準(zhǔn)備繼續(xù)嘮家常呢,小櫻突然又大聲說道:“從前,有一個(gè)老漁夫……”還有完沒完,我生氣地一把拉過小櫻,警告道:“住口!簡直人來瘋!”小櫻見我這么兇,小臉漲得通紅,“哇”的一聲大哭起來,引得周圍客人紛紛看過來。
老同學(xué)見狀趕緊打圓場:“小櫻乖,不哭,你講的故事很好聽呢!給阿姨講講好不好?”轉(zhuǎn)身又對我說:“孩子不就想講個(gè)故事嘛,看你兇的?!毙崖犃似怀陕暎骸皨寢尣粣勐犖抑v故事,在家也不聽,她從來就不聽……”女兒的話像一把鋒利的刀,直插我的心臟。我語氣緩和下來,對女兒說道:“媽媽怎么不喜歡聽你講故事呢?媽媽只是沒時(shí)間啊?!痹拕傉f出口,我自己都開始懷疑了,我是真的沒有時(shí)間聽孩子講故事嗎?是真沒時(shí)間,還是給自己的懶惰找借口呢?“你呀,還和上學(xué)時(shí)一樣,什么都怕麻煩……”老同學(xué)嘆著氣,搖了搖頭,“過來,小櫻,你剛才講的故事叫什么名字???阿姨想聽。”女兒抹了一把眼淚,說道:“叫《漁夫和金魚》?!?/p>
看著老同學(xué)和孩子,我的臉上紅一陣、白一陣,我開始反思自己。老同學(xué)說得對,什么沒時(shí)間,其實(shí)就是懶??!每天下班后雖然很累,但是聽孩子講故事的精力還是有的。孩子正處在語言發(fā)展的敏感期,應(yīng)該多陪伴她,多給她創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)才是。唉,什么“人來瘋”,其實(shí)就是孩子平時(shí)受關(guān)注太少,找個(gè)機(jī)會(huì)宣泄一下而已。如果平時(shí)父母關(guān)注足夠,她又何須在人來的時(shí)候“瘋”掉呢?在老同學(xué)起身告辭的時(shí)候,我蹲下來,親了親女兒的小臉,柔聲說:“李阿姨要回家了,我們也回家,媽媽很想聽你講一講《漁夫和金魚》。以后每天晚上,媽媽都聽你講故事,好不好?”女兒終于破涕為笑。