毛欣童
(延邊大學(xué),吉林 延吉 133000)
音樂是一種常見的藝術(shù)形式,它與人們的生活息息相關(guān),不僅滿足著人們的娛樂需求,同時也在滿足人們的藝術(shù)追求,所以對于音樂的研究一直以來都是人們對于藝術(shù)探索的主要方向。隨著人們探索的深入,近年來人們對現(xiàn)代音樂美學(xué)不斷加強重視,也逐漸在探索中發(fā)現(xiàn)它對于音樂表演具有重要意義。音樂表演是一種藝術(shù)展現(xiàn),它不僅能對音樂作品進行藝術(shù)的再現(xiàn),同時也是音樂表演者對音樂感悟與理解的體現(xiàn)。在這其中音樂美學(xué)就起著十分重要的作用,潛移默化的影響著音樂表演者最終展示出的藝術(shù)狀態(tài)。
美學(xué)是一種藝術(shù)美感的科學(xué)研究,它是一種研究各種形式美的規(guī)律的一種學(xué)科,同時也是結(jié)合社會發(fā)展與各種生活狀態(tài)發(fā)展而來的一門科學(xué)。而音樂美學(xué)是一種專門探究音樂帶給人的聽覺美感享受的學(xué)科,它的意義在于從音樂藝術(shù)的高度上探索音樂的內(nèi)在表達,以及自身的種種特點。音樂美學(xué)是美學(xué)中一個重要分支,音樂也是美學(xué)的一種重要表現(xiàn)方式,它與人類的各種情感,以及人類的價值觀念都有著密切聯(lián)系,所以音樂是人類的一種表達方式,它具有很多與人類相關(guān)的實質(zhì)特性。而且音樂美學(xué)主要探究自身與其他藝術(shù)形式不同為主要方向,并重視對藝術(shù)本身重要的特點和顯現(xiàn)的道理進行研究。另外,音樂美學(xué)也隸屬于社會科學(xué)的范疇之內(nèi),其主要通過利用概念性較強的科學(xué)來進行探索,此外,音樂美學(xué)是一種較其他學(xué)科更為繁瑣的科學(xué),音樂主要是人類經(jīng)過多年的生活實踐以及在眾多學(xué)科范圍內(nèi)等結(jié)出的經(jīng)驗,并進行藝術(shù)加工,用旋律表現(xiàn)出來。音樂美學(xué)就是對這種表達進行全方位的探究以及對其本質(zhì)進行深入的探索。
以上是對音樂美學(xué)全方位的藝術(shù)概論,在其中可以明顯感受到,對于音樂美學(xué)的探索方向主要是音樂表演,因為只有對音樂表演進行深入研究,才能從中找出音樂這種藝術(shù)的主要特點以及音樂所展現(xiàn)的深刻內(nèi)涵本質(zhì)。音樂美學(xué)對于音樂表演來說對其具有重要的影響作用,在音樂表演的過程中,只有深入理解音樂美學(xué)的內(nèi)涵所在,并全方位的掌握音樂美學(xué)的藝術(shù)價值,才能在音樂表演中對音樂藝術(shù)有更深刻的感悟與理解,并使音樂表演更富有創(chuàng)造性。①
所以,音樂表演者應(yīng)充分地培養(yǎng)自身的音樂美學(xué)素養(yǎng),這樣才能在音樂表演的藝術(shù)中使表演更具有藝術(shù)性,使自己表現(xiàn)出更高水平的音樂藝術(shù)。
現(xiàn)代音樂美學(xué)是音樂表演的內(nèi)在體現(xiàn),是音樂表演的內(nèi)在靈魂。因此在音樂表演過程中,需要表演者不僅要熟練表演內(nèi)容,還需要表演者對于音樂能有自己的深入見解以及良好的感悟能力。并且需要表演者要對音樂有充足的知識儲備以及藝術(shù)理解,在音樂表演中,音樂美學(xué)的重要作用就如同在話劇表演中,劇本所占的比重。所以無論利用那種表現(xiàn)方式,最終都是以表達出音樂的本質(zhì)內(nèi)涵,給觀眾以聽覺上的享受,也就是使觀眾感受到表演者的情感,感受到音樂獨特的藝術(shù)美感。音樂的傳達需要具有內(nèi)在音樂美學(xué),同時也需要觀眾具有一定音樂美學(xué)的審美能力,如同在一場交響樂表演中,盡管表演者在表演中賦予了藝術(shù)內(nèi)涵,但不同的觀眾對于音樂的感受卻有不同體驗,這主要是由于觀眾的音樂美學(xué)素養(yǎng)的不同,以及不同觀眾對于音樂的感悟不同造成的。同時自身的文化背景,生活環(huán)境等因素也會造成對于音樂的不同理解,所以這些情況也都是音樂美學(xué)的探究范圍之內(nèi)。
隨著音樂這門學(xué)科的不斷發(fā)展,音樂美學(xué)也變得越來越博大精深,音樂美學(xué)的發(fā)展對音樂表演一直產(chǎn)生著重要影響。音樂表演在音樂美學(xué)的不斷驅(qū)動下,逐漸完善,逐步提升。音樂美學(xué)是一種美學(xué),它探究方向始終是帶給人類以美的感受,因此音樂美學(xué)在音樂表演中,具有重要的指導(dǎo)作用。音樂美學(xué)對于音樂表演的技巧、創(chuàng)造內(nèi)容、表演形式等都有積極的影響。②對此,音樂表演者需要不斷的提升自我,使自身對于音樂美學(xué)能有更深入的認(rèn)識,從而完善自己的音樂表演。所以音樂表演者需要按照音樂美學(xué)的指導(dǎo)方向來展現(xiàn)出更具有美感的藝術(shù)作品,包括如下幾點:
音樂作品的創(chuàng)造凝聚了藝術(shù)家的心血,展示了藝術(shù)家的創(chuàng)作才華,表達了內(nèi)心的情感,因此每一部作品的產(chǎn)生,無不是藝術(shù)家的情感再現(xiàn)與深層內(nèi)涵的闡釋。所以音樂表演者在進行藝術(shù)加工時,一定要充分體會原創(chuàng)者的藝術(shù)深意,并感受其深層次的藝術(shù)情感,同時音樂表演者再結(jié)合自身的藝術(shù)感悟能力,用真切的藝術(shù)表現(xiàn)形式展示出來。音樂表演者對于音樂作品的藝術(shù)再現(xiàn),不僅考驗著音樂表演者自身的表演能力,也需要音樂表演者要對作品進行深入的專研、熟記曲譜等,同時還需要加入自身的藝術(shù)情感,切不可只是機械的依照作品進行表演,這樣會使作品毫無內(nèi)涵,不生動,從而無法打動觀眾。③所以音樂表演者要充分地練習(xí)音樂表演技能,提升自身的音樂美學(xué)涵養(yǎng),并對作品進行深入的用心感受,這樣才能把自己真摯的情感融入進音樂作品中,用藝術(shù)并富有情感的方式傳達給觀眾,這樣的音樂表演才能深入人心,打動觀眾。所以廣大音樂表演者在音樂表演的過程中,不僅要忠于原作,還用在表演中融入自己的真誠情感,展現(xiàn)出不同的創(chuàng)新元素,使音樂作品變得生動,附有靈性,這樣才能表演出優(yōu)秀的音樂作品,展示音樂作品的靈魂。
一部音樂作品不僅凝聚了創(chuàng)作者的情感,還體現(xiàn)出了當(dāng)時的創(chuàng)造背景與時代感。如各個年代都有各個年代的音樂風(fēng)格以及代表作品,作品雖然表達的情感類似,但是卻具有不同的年代感。這種年代感是音樂的風(fēng)格之一,也是其作品的一部分。所以音樂表演者在表演時,不光要把音樂的內(nèi)涵展示出來,還要體現(xiàn)出音樂的歷史背景與年代感。體現(xiàn)出音樂作品的歷史背景,可以讓觀眾感受到不同的藝術(shù)氣息,給觀眾以不同音樂美感的體驗。但同時作為音樂表演者,根據(jù)實際的表演情況,也可以轉(zhuǎn)換音樂風(fēng)格,把具有年代感的音樂結(jié)合現(xiàn)代化的音樂元素,用新穎的形式表現(xiàn)出來,這樣同樣是一種藝術(shù)表演形式。音樂的魅力在于溝通人們的共同情感,它可以跨越種族,不分性別,同樣也可以穿越古今,讓不同年代的人通過音樂進行彼此的心靈交流。④因此音樂表演者在展現(xiàn)音樂的歷史背景同時,也可以在音樂作品中融入現(xiàn)代的元素,使音樂作品跨越時間,進行充分的有機結(jié)合。這樣一定會給觀眾一種新穎的音樂美感,讓觀眾體會到不同的聽覺享受。所以廣大音樂表演者,應(yīng)積極的提升自身的音樂表演能力,在音樂表演中,學(xué)會與時俱進,不斷向音樂中融入新的創(chuàng)新元素,使音樂在不斷的藝術(shù)加工中,不斷煥發(fā)出新的生機與活力。
音樂不僅是人們一種生活娛樂的方式,它還是一種藝術(shù)的展現(xiàn),不同的人可以對音樂有不同的理解與感悟,有的人只是享受其中的美妙旋律,有的人能感受其中的表現(xiàn)情感,有的人能體會到其中的藝術(shù)美感。所以音樂是一種藝術(shù)形式,它帶給人們聽覺的享受,又能充分表達出它的藝術(shù)魅力,這也是音樂這種藝術(shù)的魅力所在。因此,音樂表演者在音樂表演的過程中,不僅要展示嫻熟的音樂表演技巧,還要展示出音樂自身的藝術(shù)價值,雖然音樂的表演,需要表演者具有充足的表演技巧,但音樂的藝術(shù)內(nèi)涵更具有重要價值。⑤音樂的藝術(shù)價值是音樂的核心,提升音樂的藝術(shù)感,可以使觀眾感受到音樂美學(xué)的感染力,這樣才能有音樂打動觀眾,進而和觀眾進行藝術(shù)上的內(nèi)在溝通。往往很多音樂表演者沒有重視到這一點。所以廣大音樂表演者應(yīng)重視對音樂藝術(shù)價值的展現(xiàn),只有高超的表演技巧,加上藝術(shù)加工的音樂,才能為觀眾淋漓盡致的展現(xiàn)出音樂的藝術(shù)魅力,從而為觀眾帶來一場音樂的藝術(shù)盛宴。
現(xiàn)代音樂隨著理論研究的不斷深入,不僅只是關(guān)注音樂作品本身的藝術(shù)價值,還逐漸展開對音樂表演的探究,一部優(yōu)秀的音樂作品被表演者展現(xiàn)出來,不僅是一種音樂的簡單再現(xiàn),也是一種表演者的二次創(chuàng)作,通過表演者的藝術(shù)加工,可以煥發(fā)出音樂作品本身的藝術(shù)魅力,也可以讓音樂作品更加具有藝術(shù)內(nèi)涵。所以對于音樂表演的探究越來越受到大家的重視,人們越來越發(fā)現(xiàn)音樂美學(xué)對于音樂表演具有重要的引導(dǎo)作用,音樂美學(xué)可以完善并豐富音樂作品,使音樂藝術(shù)能錦上添花,更上層樓。音樂不僅是一門藝術(shù)形式,同時它也是一種社會實踐,人們用音樂表達自己,用音樂娛樂生活,用音樂進行交流等等,這些都體現(xiàn)著音樂的實踐意義。⑥對于現(xiàn)階段人們對于音樂美學(xué)的探究不斷深入,人們對于音樂表演的關(guān)注度也隨之提升,可以說音樂美學(xué)對音樂表演具有積極的作用,同時也在影響著人們的審美角度與藝術(shù)體驗。
音樂美學(xué)在音樂表演中具有重要的基礎(chǔ)引導(dǎo)作用,而音樂表演在音樂美學(xué)中起到了中轉(zhuǎn)的作用,它可以讓表演者能對音樂作品能有一個更深入的理解,同時音樂表演也是把各種學(xué)科知識進行融合整理的過程。而音樂美學(xué)是音樂表演中的基礎(chǔ),音樂美學(xué)對于音樂表演具有積極的促進與引導(dǎo)作用。音樂表演不僅是一種藝術(shù)表演,它還需要把音樂的深層內(nèi)涵展示出來,音樂自古以來就有之,作為一種古老的藝術(shù)在歷史的發(fā)展進程中,也在不斷的發(fā)生演化,不斷融入進新的元素。所以現(xiàn)代音樂經(jīng)過不斷發(fā)展,已經(jīng)成為一種藝術(shù)形式,具有深厚的文化底蘊,因此人們學(xué)習(xí)音樂美學(xué),可以提升自身的文化內(nèi)涵,培養(yǎng)自己的音樂感知能力與藝術(shù)素養(yǎng)。所以,音樂美學(xué)對音樂表演者來說是表演的內(nèi)在靈魂,對音樂表演來說具有重大的意義。音樂表演者通過音樂美學(xué)的學(xué)習(xí),可以在音樂表演中,把音樂美學(xué)融和進音樂表演中,從而使音樂作品更具有藝術(shù)感染力,更具有吸引力,這樣人們會更容易接受,并感受其中的藝術(shù)魅力。所以音樂美學(xué)是音樂表演的基礎(chǔ),提高對音樂美學(xué)的重視,對音樂表演者具有重要意義。
音樂美學(xué)不僅是音樂表演的基礎(chǔ),它還是音樂表演的方向指引者,它引導(dǎo)著音樂表演者的表演與創(chuàng)造。因為音樂本身是一種表達藝術(shù),它具有強烈的主觀意識,所以音樂表演者在表演時,需要在音樂作品中融入一些自身的真摯情感,來提升音樂作品的飽滿度,從而展現(xiàn)出音樂作品的藝術(shù)內(nèi)涵。同時表演者對于音樂作品的藝術(shù)融合要結(jié)合音樂作品藝術(shù)基調(diào),在藝術(shù)基調(diào)上展現(xiàn)出表演者的創(chuàng)造性。音樂美學(xué)可以使表演者對音樂作品能有一個深度的分析,并發(fā)現(xiàn)其中的美,結(jié)合音樂作品的美,表演者才可以加入自己的音樂理解,展現(xiàn)自身的創(chuàng)造性為音樂作品增光潤色。所以,音樂美學(xué)可以使表演者充分的激發(fā)出自身的創(chuàng)造性,從而使音樂表演不斷推陳出新,表演者用自身的創(chuàng)造性讓音樂作品表現(xiàn)出不同的藝術(shù)內(nèi)涵,提升音樂作品的藝術(shù)魅力。
綜上所述,音樂美學(xué)不僅可以提升音樂表演者的音樂審美,還可以提升表演者表演的藝術(shù)內(nèi)涵。音樂作品的藝術(shù)內(nèi)涵,情感元素都是通過音樂表演者傳達出來的,所以音樂表演者的表演不僅是音樂作品的再現(xiàn),還是一種藝術(shù)創(chuàng)造。所以廣大表演者為了提升自身的音樂藝術(shù)創(chuàng)造性,要不斷的培養(yǎng)自己的音樂美學(xué)素養(yǎng)。只有表演者具備充足的音樂美學(xué)素養(yǎng),才能在音樂表演中,向觀眾傳遞出音樂作品的音樂動作美,并向觀眾表現(xiàn)出音樂的深層思想與內(nèi)涵,做到用音樂與觀眾進行有效的溝通與交流,所以說,音樂美學(xué)對于音樂表演具有重要的意義
。
注釋:
①薛瑞芝.現(xiàn)代音樂美學(xué)對音樂表演藝術(shù)的啟示研究[J].音樂時空,2016(01):102-103.
②郭蕊.中國傳統(tǒng)美學(xué)“中和”思想在音樂表演中的體現(xiàn)[D].哈爾濱:哈爾濱師范大學(xué),2017.
③劉浪琴.現(xiàn)代音樂美學(xué)視域下對新民歌的探索[D].長沙:湖南師范大學(xué),2018.
④林欣.談音樂美學(xué)在音樂表演中的實踐應(yīng)用[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2018(10):337+339.
⑤娜琳.音樂美學(xué)在音樂表演中的指導(dǎo)作用[J].北方音樂,2019(04):71-72.
⑥高英.現(xiàn)代音樂美學(xué)對音樂表演藝術(shù)的啟示[J].藝術(shù)評鑒,2019(20):50-51.