鄧艷麗

（廣西圖書館，廣西 南寧 530004）

圖書館是文化的傳播地，作為公共服務(wù)場所，人員來往頻繁且密集，年齡跨度大，從幼兒到老者都是圖書館的?？?。2019年12月，我國湖北省武漢市爆發(fā)了由新型冠狀病毒（COVID-19）感染引發(fā)的肺炎，能夠引起嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)疾病，具有非常強的傳染性，給公共圖書館的正常運作造成了巨大的挑戰(zhàn)和威脅。消毒是防疫和控制的重要環(huán)節(jié)，對阻斷間接傳播非常重要。消毒劑的使用是保證圖書館正常運作的主要手段之一。新冠肺炎流行期間，圖書館消毒劑的使用量倍于往常，這將造成安全風(fēng)險。同時，使用消毒劑引發(fā)的安全事故已有前例，如2003年5月，一瓶放在上海浦東新區(qū)體育彩票銷售點柜臺上的過氧乙酸消毒劑爆炸，造成1人受傷；2006年5月22日，慶安縣雙慶小區(qū)金鳳幼兒園內(nèi)發(fā)生一起過氧乙酸消毒劑爆炸事故，該園放置在兒童休息室北側(cè)陽臺上的裝有過氧乙酸的百事可樂塑料瓶突然爆炸，午睡中的7名兒童和園長受到不同程度灼傷。因此，專家學(xué)者對新型冠狀病毒及消毒劑進行了研究[1-5]。與COVID-19病毒相關(guān)的研究表明：病毒在氣道上皮細胞中更易生長，同時對人有很強的感染力，一些常用的消毒劑可以將病毒滅活。

1 公共圖書館消毒及消毒劑

1.1 公共圖書館消毒

通過消毒，可以殺滅特定空間中的病原體及病原微生物，能夠阻斷或控制傳染病的傳播路徑。為了防疫，必須在圖書館內(nèi)進行全方位的消毒，特別在公共通道，如電子閱覽室、雜志閱覽室、借閱區(qū)。

1.2 公共圖書館常用的消毒劑

新型冠狀病毒是帶著包膜的RNA病毒，當(dāng)包膜被外界除去后，RNA也隨之遭到粉碎，殺死病原體。由于這個特性，大部分消毒劑都可以除去包膜，消滅病毒，如過氧乙酸、75%乙醇、含氯消毒劑等均可滅活病毒。

1.2.1 過氧乙酸消毒劑

純過氧乙酸為無色透明液體，有強烈的刺激性氣味和腐蝕性，易揮發(fā)，性質(zhì)不穩(wěn)定，若質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于45%，有爆炸風(fēng)險。根據(jù)對H7N9禽流感病菌及SARS冠狀病毒的殺滅結(jié)果來看，過氧乙酸對呼吸道病毒的殺滅作用非常有效，是一種可以達到滅菌效果的化學(xué)滅菌劑，具有廣譜、高效、速效的特點，且其分解產(chǎn)物為乙酸、水和氧氣，消毒后無殘留，對人、畜、禽較安全，對環(huán)境也不會造成負(fù)面影響。過氧乙酸的消毒作用主要由質(zhì)量分?jǐn)?shù)和作用時間決定，質(zhì)量分?jǐn)?shù)增高、作用時間延長，有利于增強其消毒效果，但溫度對其消毒性能影響不大[2]。

1.2.2 75%乙醇消毒劑

乙醇在常溫常壓下具有易燃性、揮發(fā)性，為無色透明液體，毒性低、純液體且不能直接飲用；有特殊的香氣，少許刺激性；微甘，具有刺激性的辣味。70%～75%的乙醇被用于消毒，這是因為高濃度的乙醇在細菌表面形成保護膜，阻礙細菌侵入體內(nèi)，不便完全殺死細菌。低濃度的乙醇可以進入細菌，但不能凝集蛋白質(zhì)，也不能完全殺死細菌。其中，75%的酒精消毒效果最好。75%乙醇能夠殺滅病毒主要是因為以下3種作用：（1）破壞蛋白質(zhì)的肽健，使之變性；（2）除去蛋白質(zhì)的水膜，使之失去活性；（3）溶菌作用。

1.2.3 含氯消毒劑

含氯消毒劑是溶于水且生成次氯酸的消毒劑，擁有悠久的歷史，至今仍是優(yōu)質(zhì)消毒劑。含氯消毒劑中的有效氯指的是其氧化能力，也就是其中的氯有多大氧化能力，且氯分為有機氯和無機氯。有機氯雖然殺菌慢，但十分穩(wěn)定；無機氯則相反。

84消毒液是日常生活中最常用到的含氯消毒劑，其重要成分次氯酸鈉具有強氧化性，可水解生成具有強氧化性的次氯酸，能夠?qū)⒕哂羞€原性的物質(zhì)氧化，使微生物最終喪失機能，無法繁殖或感染。氯消毒劑對病毒的殺滅作用有3點：（1）次氯酸的氧化。次氯酸可以滲透到細菌內(nèi)部，氧化細菌，破壞細菌的磷酸脫氫酶，導(dǎo)致糖代謝不平衡，造成細菌死亡；（2）新生態(tài)氧的功能氧化細菌蛋白被次氯酸分解，形成新的生態(tài)氧；（3）氯化。氯與細胞膜蛋白結(jié)合，形成氮和氯化合物，干擾細胞代謝，最終導(dǎo)致細菌死亡。

1.3 二氧化氯消毒劑

二氧化氯是一種強氧化劑，氧化能力是氯的2.5倍，常溫下為氣體，低濃度時呈現(xiàn)黃綠色，高濃度時呈現(xiàn)橘紅色，有刺激性氣味。二氧化氯對光和熱比較敏感，遇到電火花、陽光直射、60 ℃以上的高溫或溶液中二氧化氯的質(zhì)量濃度高于100 g/L、空氣中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%時，易引起爆炸[3]。

二氧化氯除了對細菌具有很強的殺滅作用之外，對芽孢、病毒、藻類和真菌等也有很好的殺滅作用。二氧化氯對微生物蛋白質(zhì)中的氨基酸進行氧化分解，使氨基酸鏈斷裂、蛋白質(zhì)喪失功能，導(dǎo)致微生物死亡，其作用不是蛋白質(zhì)變性或氯化作用，而是強大的氧化作用[4]。二氧化氯的消毒能力受環(huán)境pH、溫度、質(zhì)量濃度、作用時間、有機物、無機離子等多方面因素的影響。

2 圖書館使用消毒劑的危害及原因分析

2.1 主要消毒劑使用危險分析

2.1.1 中毒窒息

過氧乙酸對人體組織有強烈的刺激作用，吸入或誤食會引起人體的劇烈不適，需盡快送醫(yī)。乙醇本身對人體皮膚無害，但如果乙醇消毒劑濃度過高，在接觸到人體皮膚時，會吸收其表皮的大量水分，還會刺激皮膚。當(dāng)消毒劑被人體大量吸入，高濃度消毒劑接觸皮膚，消毒劑濺入眼或誤服時，會導(dǎo)致人體中毒窒息。

2.1.2 燃燒爆炸

某些消毒劑都是易燃品，當(dāng)消毒劑溫度過高或質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于45%，遇明火、高溫物體或一些反應(yīng)強烈的化合物時，會有燃燒爆炸的危險。

2.2 主要消毒劑的事故樹分析

2.2.1 主要消毒劑的事故樹構(gòu)建

分析主要消毒劑的使用風(fēng)險，發(fā)現(xiàn)因使用消毒劑引發(fā)事故的主要因素可分為人為因素、物的因素、環(huán)境因素。

（1）人為因素。人為因素是使得人產(chǎn)生不安全行為、造成物的不安全狀態(tài)的主要原因，也是最難把控的因素。消毒劑的使用是以人為主導(dǎo)，離不開人的參與，其中涉及的人員主要有消毒劑的使用者、消毒劑的配制者、消毒場所的所有人等[5]。若消毒劑的配制者缺乏專業(yè)知識，配制的消毒劑各成分比例不符合該消毒劑的正確配制比例范圍，或加入與消毒劑成分會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的其他化合物，都有可能引發(fā)消毒劑事故。消毒劑的使用者若沒有按照消毒劑使用說明書使用消毒劑，或在不符合消毒劑使用條件的場所使用該消毒劑，都有可能引發(fā)消毒劑使用事故。消毒場所內(nèi)的人員若有錯誤的行為，如在剛被乙醇消毒過的狹小空間內(nèi)吸煙，也會引發(fā)消毒劑事故[6]。

（2）物的因素。物的因素主要是消毒劑本身與裝消毒劑的容器。消毒劑本身可能會因為過期而產(chǎn)生不良后果。

（3）環(huán)境因素。環(huán)境因素主要表現(xiàn)為使用消毒劑場所的溫度、濕度、酸堿性可能會影響消毒劑的正常使用。

在構(gòu)建主要消毒劑的事故樹模型時，以消毒劑對人的傷害為頂上事件T；以消毒劑傷害、燃燒爆炸作為次頂事件。當(dāng)消毒劑傷害和燃燒爆炸發(fā)生其中一種或兩種都發(fā)生時，視為消毒劑事故發(fā)生[7]，所以，采用“或門”來連接兩個事件。接著使用相同邏輯分析消毒劑傷害和燃燒爆炸，直至了解消毒劑事故的所有基本事件和其中的邏輯關(guān)系，進而得到完整的消毒劑事故樹模型。

2.2.2 結(jié)構(gòu)重要度分析

本研究采用布爾代數(shù)方法求解重要度分析，得出以下結(jié)論。

（1）消毒劑具有易燃性，是消毒劑事故中結(jié)構(gòu)重要性最高的基本事件，對消毒劑事故的形成影響較大。在圖書館公共場所，消毒是每天必不可少的工作。由于人員組成復(fù)雜且情況多變，諸多不利因素組合在一起，非常容易引發(fā)事故[8]。所以，為了避免消毒劑事故的發(fā)生，盡量選擇非易燃消毒劑或避免大規(guī)模使用易燃消毒劑。

（2）人的不安全行為也是消毒劑事故發(fā)生的一種原因。大部分消毒劑都具有腐蝕性、刺激性和毒性，若不慎接觸到皮膚且不及時處理，很容易引發(fā)事故。

3 結(jié)語

消毒劑對圖書館防止新型冠狀病毒疫情擴散有著非常重要的作用。消毒是防疫和控制的重要環(huán)節(jié)，對阻斷間接傳播非常重要。在使用消毒劑消毒獲得便利的同時，一些消毒劑的安全隱患會引發(fā)不可估量的風(fēng)險。因此，分析消毒劑的使用風(fēng)險，并采取相應(yīng)的注意事項和應(yīng)對措施是主要目的。

分析各種消毒劑可能存在的安全隱患，對消毒劑使用中存在的危險有害因素進行事故樹分析，得出了以下結(jié)論：

（1）市面上的大部分消毒劑都可以滅殺新型冠狀病毒，不同的消毒劑因消毒機理不同、消毒效果不同，使用消毒劑所需的注意事項也不同。

（2）在消毒劑事故樹分析中，燃燒爆炸是消毒劑事故中最嚴(yán)重的事故。引起消毒劑事故的因素復(fù)雜，且比較容易發(fā)生。因此，控制好火源是最有效的消毒劑事故預(yù)防措施。

（3）在風(fēng)險分級中，消毒能力越強的消毒劑越容易引起重大事故。在使用高效消毒劑時，一定要按照使用說明書來配制合理濃度的消毒劑，最好現(xiàn)配現(xiàn)用。