余潞
一、提出問(wèn)題
周末,我正在寫作業(yè),思路很快就被樓下馬路對(duì)面的裝修聲打斷,頓時(shí)覺得很煩躁。嘈雜的聲音影響了我的正常學(xué)習(xí)生活,我想,其他人是不是也和我一樣,易受噪聲的干擾?噪聲對(duì)人們的生活究竟會(huì)帶來(lái)怎樣的影響?
為了弄清這些問(wèn)題,我開始了噪聲對(duì)周圍居民生活影響的探究。
從物理學(xué)的角度講,發(fā)聲體作無(wú)規(guī)則的振動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出噪聲,如圖1所示。音叉、鋼琴、長(zhǎng)笛等發(fā)聲時(shí),其振動(dòng)的波狀圖如圖2所示。
對(duì)比圖1、圖2可以發(fā)現(xiàn),噪聲的波形是無(wú)規(guī)律、雜亂的,而樂器發(fā)出的聲音是規(guī)律的。樂器發(fā)出的聲音一定是樂音嗎?不一定。
二、噪聲從何而來(lái)
從環(huán)境保護(hù)的角度講,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于噪聲。
三、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷
我從噪聲的影響、人們對(duì)噪聲的看法等角度設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷的具體內(nèi)容如下。
1.請(qǐng)問(wèn)您的性別是?
①女 ②男
2.請(qǐng)問(wèn)您的住宅范圍是?
①市區(qū) ②郊區(qū)
3.吵鬧的環(huán)境是否會(huì)影響您的休息?
①非常影響 ②一般 ③毫無(wú)影響
4.請(qǐng)問(wèn)您在教室學(xué)習(xí)時(shí),需要一個(gè)安靜的環(huán)境嗎?
①特別需要 ②一般 ③不需要
5.請(qǐng)問(wèn)您工作時(shí)需要一個(gè)安靜的環(huán)境嗎?
①非常需要 ②一般 ③不需要
6.當(dāng)您在休息、工作、學(xué)習(xí)時(shí)有人發(fā)出噪聲,您會(huì)怎么做?
7.您對(duì)減少噪聲有什么看法?
四、分析調(diào)查數(shù)據(jù)
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在參與問(wèn)卷調(diào)查的人中,住在市區(qū)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的88.89%,住在郊區(qū)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的11.11%,住在市區(qū)的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于住在郊區(qū)的人數(shù),如圖3所示。
1~18歲的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的61.11%,如圖4所示。對(duì)于問(wèn)題“請(qǐng)問(wèn)您在教室學(xué)習(xí)時(shí),需要一個(gè)安靜的環(huán)境嗎”,得到的結(jié)果如圖5。
上班族中,“非常需要”安靜的工作環(huán)境的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)“不需要”安靜的工作環(huán)境的人數(shù),如圖6。
從圖5、圖6可知,大部分上班族比學(xué)生更需要安靜的環(huán)境。然而,現(xiàn)實(shí)中并沒有那么多安靜的環(huán)境。
針對(duì)問(wèn)題6,很多人給出了各種解決方法,比如及時(shí)提醒對(duì)方、自己戴上耳機(jī)、換地方等。其中選擇“提醒對(duì)方”的人數(shù)最多。
針對(duì)問(wèn)題7,典型的答案有:自律,加強(qiáng)自我管理,提高個(gè)人素質(zhì);在適當(dāng)?shù)牡胤桨惭b隔音玻璃;優(yōu)化交通規(guī)劃,減少汽車?guó)Q笛;建議政府部門干預(yù)等。
居民日常生活需要安靜的環(huán)境,上班族和學(xué)生更需要安靜的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。減小噪聲是每個(gè)人的責(zé)任,相信在大家的共同努力下,噪聲對(duì)居民生活的影響就會(huì)越來(lái)越小,人們的幸福指數(shù)會(huì)越來(lái)越高?。ㄖ笇?dǎo)老師:李 建)
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生2021年2期