高小超 吉林市群眾藝術館

群眾文化音樂審美能夠體現(xiàn)出時代發(fā)展的水平，在不同時代背景不同民族之間存在一定的審美差異。而要想提高群眾對于音樂文化的審美能力，最重要的就是要開展群眾文化活動，利用系統(tǒng)化和豐富性的活動內(nèi)容，使群眾能夠感受到來自音樂文化的熏陶，使群眾能夠?qū)σ魳肺幕枰愿顚哟蔚睦斫?，有效提升群眾的音樂文化素養(yǎng)。這就要求相關藝術工作者能夠創(chuàng)作出高質(zhì)量的群眾音樂作品，保障作品內(nèi)容的豐富性和多樣性，在深入剖析音樂內(nèi)涵的情況下，有效提高群眾的音樂文化審美能力，借助多種不同形式的文化娛樂活動，有效增強音樂作品對群眾的吸引力，滿足群眾對于精神文化生活的需求。

在社會經(jīng)濟和時代文明高速發(fā)展的過程中，需要大力弘揚群眾音樂文化，運用豐富、多樣的活動形式，增強群眾的音樂審美能力，使群眾音樂文化體系得到有效補充。在追求文化活動多樣性的基礎上，為大多數(shù)人帶來精神和情感方面的寄托，營造了健康、和諧、積極向上的社會風氣。群眾音樂文化主要面向的是群眾，為了加強群眾的音樂審美能力，需要采用專業(yè)的培養(yǎng)手段，基于多種不同形式的文化內(nèi)容，滿足了群眾的文化活動需求。

群眾文化與音樂審美的內(nèi)涵和關系

群眾文化

廣大人民群眾在追求精神發(fā)展的過程中，衍生出了多種不同形式的群眾文化。一般情況下，相關單位會以團體的形式組織群眾文化活動，使社會各界都能夠參與其中，為群眾文化的發(fā)展提供了很大的支持。群眾可以借助不同類型、不同層次的娛樂活動和休閑活動，滿足對于文化、精神方面的需求。在培養(yǎng)群眾音樂審美能力的過程中，對群眾的文化素養(yǎng)提出了較高的要求，可以基于音樂審美能力的培養(yǎng)，發(fā)揮出群眾音樂文化的積極作用。

群眾文化正處于飛速發(fā)展中，音樂活動呈現(xiàn)出了規(guī)?；陌l(fā)展趨勢，無論在數(shù)量上還是規(guī)模上都處于上升階段。同時，音樂活動滲透到人們的生活當中，影響著廣大人民群眾的生活，為了進一步增強人們的音樂審美能力，應該增加音樂活動的組織和開展次數(shù)，以此來推動音樂在群眾文化體系中的發(fā)展，加強群眾的音樂審美意識，使其愿意接觸音樂、了解音樂，讓人們在新時代背景之下，主動承擔起相關文化的傳承義務，使我國文化得到長遠發(fā)展。

音樂審美

在群眾感受音樂魅力的過程中，通過鑒賞音樂作品在潛移默化中加強群眾的審美能力，使當前社會上所有的音樂活動，例如：音樂會、演唱會、文藝匯演等，都能夠吸引大量的群眾參與其中。這樣一來，人們在參與音樂活動的過程中，就能自主或者不經(jīng)意地了解到與音樂相關的知識內(nèi)容，提升自身的音樂文化素養(yǎng)，使群眾形成了對音樂文化探索的興趣，從而增強群眾的音樂審美能力，培養(yǎng)群眾優(yōu)良的藝術情操。

需要注意的是，音樂工作者的文化素養(yǎng)也要得到相應提升，讓他們能向群眾展現(xiàn)出最佳狀態(tài)，體現(xiàn)出音樂之美，帶動更多的群眾融入到音樂活動中并感受音樂文化的美感，不斷提升音樂工作者的音樂審美能力。

群眾能夠在日常生活中接觸到各種類型的音樂活動，各地相關部門也要大力支持音樂文化藝術活動的開展，這不僅能夠加強人們的審美意識，也是新時代社會發(fā)展的重要內(nèi)容，也只有這樣才能提升廣大人民群眾的文化素養(yǎng)，激發(fā)人們對音樂的興趣。由此可見，在人們的日常生活當中，增強音樂審美能力，能夠有效提升群眾的藝術文化素養(yǎng)。

群眾文化與音樂審美之間的關系

為了滿足群眾對于藝術的需求，需要通過應用音樂文化來有效加強群眾的審美能力。由于群眾文化的主要涉及對象是群眾，在多種音樂文化活動開展的過程中，能夠為群眾帶來多樣、豐富以及充滿創(chuàng)新性的音樂作品，使群眾的精神文化需求得到了極大的滿足，有助于提高群眾的個人修養(yǎng)。

音樂審美的培養(yǎng)，能夠引導群眾對自然和現(xiàn)實事物進行細致觀察，不僅能夠加強群眾的感知能力，還能夠達到豐富內(nèi)心世界的效果。音樂審美的培養(yǎng)對群眾的音樂鑒賞能力以及感知能力提出了較高的要求，群眾在參與音樂文化活動時，通常會以音樂、舞蹈的形式參與其中，這就需要群眾能夠具備良好的音樂感知能力。在提升群眾認知水平的情況下，使其能夠深入了解音樂文化的發(fā)展背景，激發(fā)群眾對于音樂作品和音樂文化的熱愛，在潛移默化中為群眾的思維模式和生活習慣帶來積極影響。

提高群眾文化音樂審美能力的主要對策

增強群眾對音樂的理解能力

體驗音樂之美其中有一項不可缺少的活動，就是對音樂的欣賞，這也是體驗音樂之美最為簡單、直接和迅速的方式，通過深入欣賞音樂，才能讓音樂融入到人們的生活當中，并且加強群眾的音樂審美能力。

首先，需要打造全民都能接觸到的音樂藝術氛圍，使人們能夠在休閑和娛樂的過程中欣賞優(yōu)秀的音樂作品，依靠情緒、情感、環(huán)境影響等因素，增強對音樂文化、音樂內(nèi)涵以及情感的理解，并且引發(fā)更深層次的感觸，對提升群眾的音樂理解水平具有關鍵作用。

在一般情況下，不同的人會對音樂產(chǎn)生不同的理解，所以對音樂的審美能力和欣賞能力也存在較大的差異，需要從專業(yè)視角出發(fā)，借助大眾的文化鑒賞視角，加深群眾對音樂作品的理解，了解音樂作品的節(jié)奏、旋律和內(nèi)容等，提升群眾的音樂認知水平。

因此，要想加深群眾對音樂文化的理解，那么就要在有限的時間內(nèi)，參加更多的音樂活動，調(diào)動群眾參與文藝活動的主動性和積極性，逐漸增強群眾對音樂的理解能力。

音樂作品欣賞

首先，要想增強群眾文化音樂審美能力，在不斷引導群眾參與音樂活動的過程當中，可以讓群眾根據(jù)自身的性格特點、審美需求、音樂風格喜好，選擇自己喜歡、愿意接受的作品加以欣賞，若是欣賞的作品并不符合人們心中所想，那么就很難提升人們對音樂的審美價值的認識。

因此，選擇的音樂作品一定要是群眾喜愛的、群眾愿意接受的、具有審美價值的，才能引發(fā)聽眾的情感共鳴，這對提升人們的音樂審美能力有著極大的幫助。同時，也可以根據(jù)人們自身的情況來決定。為了提升審美能力，可以有目的地選擇音樂作品，在感受音樂魅力的同時，提升審美水平。

最后，人們可以在日常生活中自發(fā)組織開展音樂活動，可以是音樂會、文藝演出、歌唱比賽等，活動的形式不受束縛，讓更多的人民群眾參與到文藝活動中，感受音樂的美。只有加強全民的音樂活動參與意識，才能加強群眾的音樂審美能力。

仔細品味歌曲的情感和意境

在群眾文化活動的開展過程中，通過營造良好的音樂活動氛圍，加強廣大人民群眾對音樂的感知和理解能力。只有用心傾聽音樂，才可以理解音樂作品中的意境與內(nèi)涵，在感同身受的情況下，滿足群眾的審美需求。

多樣化的音樂作品能夠使群眾融入到情境之中，在身臨其境的過程中激發(fā)群眾的獨特感受，基于對音樂的深層理解，加強與群眾感知能力之間的關聯(lián)性，使群眾的感知和審美能力不斷提升。

通過鑒賞優(yōu)秀的音樂作品，不斷增強廣大受眾的整體性感受，通過對音樂曲目的分析，明確作品中所蘊含的意境，實現(xiàn)對音樂資源的充分利用，避免出現(xiàn)資源浪費等情況。想要提升群眾的音樂文化價值，只有傾聽大量的優(yōu)秀音樂作品，才能夠提升群眾的音樂鑒賞水平，使音樂文化成為人民群眾精神審美的重要源泉，豐富人們的精神世界[1]。

掌握正確的音樂節(jié)奏

在音樂欣賞中不僅是通過耳朵去聆聽音樂，還需要用心去感受音樂的節(jié)奏和魅力，節(jié)奏是群眾在長期感受音樂過程中所總結的旋律，包括高音、低音等多種不同的形式。

只有用心去感受音樂的魅力，深入地探索音樂作品的真情實感，才能提高音樂的審美能力。在音樂作品中，不同的節(jié)奏能夠彰顯出不同的情感，樂曲旋律比較高亢的音調(diào)會使人獲得宏偉、壯闊的感覺，而急促的音調(diào)又會使人聯(lián)想到動蕩不安的場景，在平穩(wěn)、低沉的音樂聲中會使人產(chǎn)生悲涼之感。

不同的節(jié)奏和韻律，會帶給聽眾不同的心理感受，這也是音樂作品鑒賞環(huán)節(jié)的情趣，通過培養(yǎng)群眾的內(nèi)在審美以及鑒賞能力，能夠了解音樂不同旋律的起伏，從而掌握音樂的布局和結構。如果聽眾能夠清晰地感受到音樂的外部形態(tài)，那么在鑒賞音樂作品的過程中，就能夠自然而然地加深對音樂作品和內(nèi)涵的理解，并將其轉(zhuǎn)化為感性認知，增加群眾對音樂的了解程度。

在音樂響起后，群眾能夠隨意跟著音樂的旋律發(fā)揮想象力，能夠增強對音樂的真實感受，從而提高群眾的音樂審美能力。在音樂群眾文化活動中，需要培養(yǎng)群眾的想象力，在聆聽美妙音樂的同時想象音樂中的情境和畫面。

提高群眾音樂文化素養(yǎng)

只有具備一定的音樂文化素養(yǎng)，才能夠增強對音樂內(nèi)涵的感知，并有效提高群眾的音樂審美能力。所以，要想提高群眾音樂審美能力，必須要提升其文化修養(yǎng)。文化修養(yǎng)比較高的群眾，更愿意從深層次的角度了解音樂，從而感受音樂深刻的內(nèi)涵，體會音樂的意境。

增強音樂群眾文化修養(yǎng)，對培養(yǎng)音樂審美能力具有決定性作用，在生活中群眾需要多聽、多看，通過多種多樣的群眾文化活動，獲得各不相同的音樂審美情趣。將文藝活動與音樂活動相互融合，真正展現(xiàn)出音樂活動開展的價值，并且積極鼓勵群眾參與音樂活動，增強對音樂的理解，在實際感受中獲得良好的音樂情感體驗。

在當今草根大眾文化的發(fā)展過程中，廣大民眾對于書法、繪畫、音樂等藝術形式很難產(chǎn)生參與的興趣和熱情。因此，可以通過促進群眾藝術活動的發(fā)展，激發(fā)群眾對音樂文化活動的參與熱情[2]。通過歌劇和舞蹈的形式，以輕松、幽默的方式促進傳統(tǒng)優(yōu)秀文化活動的開展，還可邀請專業(yè)團隊進行歌劇表演，廣大民眾可以在欣賞藝術的同時，全面提高綜合素養(yǎng)。

群眾藝術館可以為大眾文化活動的發(fā)展提供規(guī)劃方案，增強草根大眾文化建設的凝聚力和吸引力。政府要加強對于群眾文化音樂活動站建設的重視程度，分析群眾文化音樂活動存在的問題，為普通民眾提供專業(yè)的場所和設備，全面提高草根群眾文化的活動水平。大眾文化站的建設，可以為大眾提供良好的活動空間，避免影響他人戶外活動，可以解決各種糾紛與問題，促進文明城市建設。

由于城市化進程的加快，每個家庭都有獨立的生活空間，這種發(fā)展趨勢也會在一定程度上影響群眾之間的交流和溝通。在同一個社區(qū)或同一個建筑物內(nèi)，通過參與群眾文化音樂活動，可以促進居民之間進行深入交流，提高交流的整體效果，同時為群眾提供文化活動平臺，創(chuàng)造具有獨特風格的社區(qū)文化[3]。

培養(yǎng)群眾的節(jié)奏感

音樂具有獨特的節(jié)奏感，而這種節(jié)奏感是音樂審美的重要體現(xiàn)，在音樂審美中最為直觀的就是音樂作品的旋律以及節(jié)奏感，只要掌握音樂外部形態(tài)，對起伏旋律和速度緩急進行準確分析，才能夠感受到音樂不同的內(nèi)涵與特點。在把握節(jié)奏感的同時，要鼓勵群眾主動參與到音樂欣賞之中，提高音樂綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)群眾對音樂意境的良好體驗。

為了文化的創(chuàng)新和發(fā)展，真正依靠群眾落實音樂的教育功能，提高群眾的整體質(zhì)量，需要采取合理的措施來優(yōu)化公共資源分配方案，基于“以人為本”的意識形態(tài)和價值觀念，提升群眾文化音樂活動的整體成效，重視群眾文化音樂活動的創(chuàng)新與發(fā)展，滿足大眾的實際要求[4]。

深入剖析音樂內(nèi)涵

在開展音樂活動時，需要根據(jù)群眾獨特的喜好，選擇恰當?shù)囊魳芳右孕蕾p，保證所選取的音樂內(nèi)容具有一定的審美價值，增強群眾的音樂審美能力，并且加強音樂與實際生活之間的聯(lián)系，讓群眾去嘗試著欣賞音樂，強化群眾的情感體驗，并且在音樂作品的鑒賞過程中形成情感共鳴。

在群眾音樂文化活動的實施階段，需要根據(jù)實際情況和作品特點選擇音樂作品，深入感受音樂所蘊含的魅力，剖析音樂作品的獨特內(nèi)涵。審美情趣能夠體現(xiàn)一個人對藝術作品的價值判斷和取向，也是群眾欣賞音樂作品的重要標準，健康向上的音樂作品能夠使人奮發(fā)向上；頹廢陰暗的音樂作品則會使人厭世萎靡。

如果一味追求低級趣味，也會導致群眾的審美出現(xiàn)明顯的偏差，導致其人生觀觀和價值觀受到嚴重沖擊，音樂欣賞離不開豐富的學識以及對創(chuàng)作背景地把握。在開展音樂活動時，需要向廣大群眾提供正確的引導，使其充分掌握音樂背景知識，不斷加強群眾的認知能力，提高群眾的音樂鑒賞水平[5-6]。

綜上所述，為了激發(fā)廣大人民群眾對于音樂文化的審美情趣，需要積極地開展群眾文化活動。在群眾文化活動中，為群眾提供明確的指導，加強群眾的音樂審美能力，通過恰當方式提高群眾的音樂鑒賞水平，營造和諧的社會風氣。在基層群眾文化建設中，必須調(diào)動群眾的參與熱情和積極性，真正以群眾為中心，把基層群眾文化建設視為重要目標。