文| 劉敬成

黨史學習教育開展以來，滿洲里市深挖黨史“富礦”，用活“紅色資源”、用好“教育資源”、用實“講師資源”，從百年黨史中汲取智慧和力量，把學習成果轉化為工作動力，不斷推動黨史學習教育走深走實。

用活“紅色資源”傳承信仰

組裝紅船模型、打卡紅色地標、城市定向越野……在國門景區(qū)，滿洲里市東山街道黨工委、社會組織黨組織、滿洲里出入境邊防檢查站等多家單位組織的“讓紅色資源‘活起來’”活動，將中共六大代表經(jīng)由滿洲里市的紅色秘密交通站點連點成線，串聯(lián)成虛擬紅色線路，廣大黨員通過趣味城市定向闖關的方式，完成扎賚諾爾紅色國際秘密交通站、二卡紅色國際秘密交通站等10個“紅色國際秘密交通站點”打卡闖關任務?；顒又荚跇嫿ㄒ粋€流動的、虛擬的紅色博物館，讓大家在實踐中“穿越黨史時空，傳承紅色文化”。

活動還設置了黨史和民族團結教育答題、重溫入黨誓詞、尋找歷史見證照片和六大代表接頭暗號等環(huán)節(jié)，以寓教于樂的方式重溫紅色之路，讓廣大黨員在觸摸和感受中挖掘了解家鄉(xiāng)的紅色文化，弘揚寶貴的革命精神。

知所從來，方明所去。滿洲里市充分利用當?shù)丶t色資源，豐富黨史學習教育形式內容，調動起廣大黨員參與的積極性，教育引導廣大黨員干部汲取歷史滋養(yǎng)、傳承紅色基因、奮勇?lián)斪鳛椤?/p>

基層單位在滿洲里市國門景區(qū)組織活動

用好“教育資源”賡續(xù)精神

滿洲里市第五中學以課堂為主陣地，積極挖掘教材中的革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育元素，精選、優(yōu)化、重組教學內容。道德與法治學科借《科技改變世界》一課，科普中國疫苗的全球貢獻，緬懷雜交水稻之父袁隆平；物理學科借《越來越寬的信息之路》一課，講述北斗衛(wèi)星之父孫家棟的故事……滿洲里市第五中學校長徐秀麗說：“在各個學科中基于教材、高于教材，挖掘學科與黨史學習教育滲透的點，使黨史學習教育與學科的核心素養(yǎng)提升深度融合、互相滲透?！?/p>

滿洲里市教育黨工委、教育局在統(tǒng)籌指導學校開展黨史學習教育各項工作中，特別強調要抓好青少年學生學習教育，推動黨史學習教育進學校進課堂。全市各中小學校創(chuàng)新開展形式多樣的黨史學習教育主題班會、主題活動、主題宣講等，引導青少年學生樹立正確的國家觀、歷史觀、文化觀，筑牢聽黨話、跟黨走的思想根基，種下愛黨、愛國、愛社會主義的種子，賡續(xù)精神血脈，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

用實“講師資源”凝聚力量

由滿洲里市委宣傳部組建的滿洲里黨史學習教育專家宣講團和以基層宣講員、宣傳委員為宣講骨干的宣講小分隊等宣講隊伍深入機關、企業(yè)、學校、社區(qū)宣講60余場，超3000人次聆聽宣講，掀起了滿洲里市黨史學習教育的熱潮。其中，滿洲里市委講師團用“孺子牛”情懷、“拓荒牛”精神、“老黃?！逼犯耖_展黨史學習教育宣講，在群眾中凝聚起“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的強大合力。

市委講師團始終堅持正確的黨史觀，通過多次集體備課、集體研討，準確把握黨的歷史發(fā)展主題主線、主流本質，在領悟黨史上的重大事件、重要會議、重要人物中，領悟為民服務、無私奉獻的“孺子牛”情懷，并遷移到具體備課中去，把百姓所想所盼融入宣講。市委講師團以創(chuàng)新發(fā)展、攻堅克難的“拓荒?！本?，創(chuàng)新、豐富講述方式，講好黨的歷史故事，讓紅色文化深入人心。市委講師團肩扛重任、砥礪擔當，以艱苦奮斗、吃苦耐勞的“老黃?！逼犯瘢攸c抓好自治區(qū)黨委宣傳部組建的黨史學習教育宣講團來滿洲里宣講的組織工作、抓好全市各級宣講工作的開展，在滿洲里市高質量開展一場場接地氣、聚人心的黨史學習教育宣講。

滿洲里市通過黨史學習教育，進一步引導廣大干部群眾知史愛黨、知史愛國，努力把黨的偉大精神和成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好，奮力開創(chuàng)滿洲里市高標準高質量發(fā)展新局面。