仝紅霞
兩次落選讓女兒產生了自卑感,一次勝選又讓她驕傲自滿。這位家長巧用哲理讓她認識到——
那天,我去接女兒笑笑放學,看到她低著頭無精打采,便拉著她的手問:“是不是哪里不舒服?”笑笑搖搖頭,不吭聲。我接著問:“有啥心事?跟媽媽說說唄。”“媽媽,今天班里選拔合唱隊員,我沒選上。”聽了女兒的話,我心里咯噔一下。記得剛開學時,班里選班干部,女兒參加競選也沒選上,回家還哭了一場。我連哄帶勸,好不容易才治愈了她那顆受傷的心。
“沒選上也不要緊,最起碼你很勇敢,敢于參與競爭,已經很棒了。”“媽媽,我同桌小美既是合唱隊員又是學習委員,我是不是很沒用?我不想跟她坐一起了,我覺得很丟人?!?/p>
我沒想到女兒的自尊心這么強,兩次落選明顯讓她產生了自卑感。孩子積極向上,急于表現(xiàn)自己,無可厚非,但她僅僅落選兩次,就以為自己沒用,這讓我有些擔憂。
為了安慰女兒,我?guī)еス珗@散步,想驅散她心中的煩惱和不快。剛走進公園,迎面飄來一陣花香?!靶π?,八月金桂飄香,多好聞呀?!薄皨寢專沁叺木栈ㄒ查_得很漂亮哦?!薄靶π?,你喜歡菊花還是桂花?”笑笑沉思片刻說:“菊花比桂花嬌艷,但是桂花比菊花香?!薄笆茄?,所以各有千秋。桂花雖然沒有菊花的嬌艷,卻也盡顯風韻冠中秋。人和花一樣,小美在學習和唱歌上比你優(yōu)秀,但是你也有你的優(yōu)點,上次學校運動會你還拿了短跑冠軍呢!”
提到奪冠,笑笑一下子來勁了:“媽媽,小美不喜歡鍛煉,體格很弱,我都為她的小身子骨擔憂?!薄八哉f,尺有所短,寸有所長。你應該看到自己的長處,同時也應該正視自己的短處,放下自卑,學習小美的長處,彌補自己的不足,這樣才能進步?!迸畠盒念I神會,聽后很高興。
一天,笑笑回到家,不停地跟我講述第四節(jié)語文課的情況?!皨寢?,我前面那個女同學曉麗,老師讓她讀課文,她聲音很低,而且讀得很不流利,真是笨死了。最后,老師讓我讀一遍,我讀完,教室里響起了熱烈的掌聲。”女兒的臉上寫滿了得意。“曉麗應該是膽小,不善于表達,你應該多幫助她,不要輕易否定別人。”“她就是笨,我們都不喜歡跟她玩。”
我發(fā)現(xiàn),自從女兒通過選拔進入學校廣播站之后,開始有些驕傲了。我覺得需要及時給她降降溫。于是,我提醒她:“笑笑,你還記得西楚霸王的故事嗎?項羽擁兵百萬,不把亭長出身的劉邦放在眼里。但劉邦善用張良、韓信、蕭何等人,由弱變強。劉項相爭,結果項羽慘敗,烏江自刎。什么原因?”我想通過這個故事告訴她,不可憑一己之長,傲慢自滿?!爱斎灰驗轫椨痱溈v、劉邦仁愛啦?!毙πγ摽诙?。很快,她明白了其中的深意,臉上泛起了紅暈。
一天,我去校門口接笑笑,看著她和小美、曉麗一起有說有笑走出校門。她高興地對我說:“媽,我們三個現(xiàn)在抱團取暖。小美學習優(yōu)秀,經常幫我和曉麗解決難題;我喜歡運動,帶著小美和曉麗一起鍛煉身體,還鼓勵曉麗大聲朗讀,勇敢一些;曉麗品德好,是我和小美學習的榜樣。我們三人相互鼓勵,共同進步?!蔽疫B聲夸好。
在我一步步的引導下,女兒放下了自卑,收起了自滿,做到了取人之長,補己之短,“寸”“尺”相依,獲得共贏。
【編輯:劉波】