陳曦

小北是個繪畫愛好者，他喜歡給一切能上色的物體上色。有一天，小北的姐姐帶著手工模具回來，小北特別想給這個正方體模具上色，但是姐姐要小北通過她的考驗才把模具給他。

姐姐用鉛筆分別在模具的六個面上畫了不同的圖案，然后用白紙遮住了其中一面，稱為未知面，讓小北猜出這一面的圖案是什么。

小北看到的正方體如上圖所示，頂面是一個圓，右側(cè)面的圖案是一條對角線，正對著小北的這一面就是姐姐要讓他猜的未知面。姐姐會將正方體變換不同方向進行展示，展示時未知面的白紙會去掉。

小北拍拍胸脯說：“這肯定難不倒我。你開始吧?！?/p>

姐姐開始第一種展示，小北看了看，搖搖頭說：“猜不出來，但是兩條豎線的圖案在對角線圖案的右側(cè)，這個圖案應(yīng)該是未知面的對應(yīng)面上的圖案?！?/p>

姐姐進行第二種展示，小北看了看，繼續(xù)說：“還是不能確定。但是正方體的頂面沒有變，出現(xiàn)了兩條對角線和一個十字這兩個新圖案。正方體共有四個側(cè)面，剛才已經(jīng)出現(xiàn)了一條對角線和兩條豎線這兩個面，我都排除了它們是未知面，那么兩條對角線和十字中一定有一個是未知面的圖案。我覺得下一次我就能猜出來了?！?/p>

姐姐擺出了第三種展示，然后說：“這是最后的機會喲，再猜不出來我可要把它拿走了。”小北聽到姐姐這么說，趕緊湊上前，仔細(xì)觀察起來。

小北看完這個圖形，立馬說：“我知道了，之前被遮起來的圖形就是這個！我發(fā)現(xiàn)有兩條對角線和有兩條豎線的這兩個面是相鄰的，但有兩條豎線的面和未知面應(yīng)該是相對的，所以可以排除有兩條對角線的面是未知面，那么剩下的只能是十字圖案了?！?/p>

姐姐對小北豎起了大拇指，夸道：“小北，你真棒！”

姐姐把正方體交給小北，然后說：“小北，你可以給它上色啦。但是我有個要求，正方體有6個面，必須保證每個面涂的顏色都不同，并且只能使用紅色、黃色、藍色、綠色、黑色、白色六種顏色，還要滿足以下三個條件，你能做到嗎？”

按照姐姐的要求上完色的模具會是怎樣的呢？黃色的對面是什么顏色？一起來動手畫一畫吧！

建立立體結(jié)構(gòu)模型可以鍛煉人的空間思維和想象能力?？靵碜约簞邮稚仙嬕划嫲?。