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記下四點(diǎn)不讓知識(shí)焦慮成“心魔”

2021-01-26 10:03李君
大眾健康 2021年1期
關(guān)鍵詞:心身心魔焦慮癥

李君

新出的流行語,為什么我不知道?

學(xué)界的新觀點(diǎn),我怎么沒有關(guān)注到?

每天忙忙碌碌,為什么還是抓不住關(guān)鍵的知識(shí)信息?

……

總覺得自己跟不上信息潮流,好多東西不懂,好多玩法不會(huì);每天都盯著手機(jī),看微信朋友圈,刷微博、抖音,總擔(dān)心漏掉對(duì)自己有用的信息;整天緊張兮兮,壓力倍增,這時(shí)候我們需要高度警惕自己是否受到知識(shí)焦慮癥的影響?

對(duì)此,我們一起看看中南大學(xué)湘雅醫(yī)院心理衛(wèi)生中心楊放如副主任醫(yī)師的專業(yè)解答吧!

知識(shí)焦慮癥也叫信息焦慮綜合征,是信息時(shí)代出現(xiàn)的一個(gè)新名字。在信息爆炸時(shí)代,信息量呈指數(shù)式增長(zhǎng),人類的大腦一時(shí)無法接受和消化如此海量的信息,由此造成一系列的緊張和心身不適的癥狀,嚴(yán)重者還會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、焦躁、精神疲憊、尿頻尿急、失眠、厭食、工作倦怠、人際關(guān)系敏感等癥狀。這些癥狀可以視為知識(shí)焦慮癥的主要表現(xiàn)。

認(rèn)識(shí)

問題1:知識(shí)焦慮癥有幾種類型?屬于精神疾病嗎?

知識(shí)焦慮癥一般可以分為以下三種類型:

1.信息消化不良。大量信息在短時(shí)間內(nèi)輸入大腦卻來不及消化,導(dǎo)致大腦信息超載,時(shí)間一長(zhǎng),便出現(xiàn)偏頭痛、頭昏腦脹、注意力分散等現(xiàn)象,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致高血壓、心律不齊等。

2.信息干擾。大腦中同時(shí)儲(chǔ)存著大量相互干擾各同類信息,大大超出個(gè)體信息理解和信息處理方面的能力范疇,因而患者出現(xiàn)判斷力下降,思緒混亂,記憶力下降,工作效率受到程度不同的影響。

5.信息恐懼。由于知識(shí)更新過快,擔(dān)心不學(xué)就會(huì)落伍于時(shí)代,故不得不拼命學(xué)習(xí)新的知識(shí)。因恐懼而導(dǎo)致學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重心身壓力加大,出現(xiàn)惶恐不安、失眠健忘、食欲不振、心悸氣短等癥狀,甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)情緒、工作倦怠、不愿上班、不愿與人交往等心理癥狀。

知識(shí)焦慮癥一般是指具有上述表現(xiàn)的一組特定的臨床癥狀綜合征,目前尚未收錄到精神疾病的范疇。

識(shí)別

問題2:知識(shí)焦慮癥有哪些高發(fā)人群?達(dá)到什么程度需要就醫(yī)呢?

知識(shí)焦慮癥主要出現(xiàn)在每天都要面對(duì)高強(qiáng)度壓力與挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境(如外企、淘汰率高的企業(yè)),或出現(xiàn)在某些職業(yè)群體中。IT從業(yè)人員、廣告從業(yè)人員、信息員、教師、醫(yī)生、記者等,都可能是該綜合癥的高發(fā)人群。

當(dāng)知識(shí)焦慮癥狀較輕,且并未影響個(gè)人的正常工作與學(xué)習(xí)時(shí),一般可以通過自我調(diào)整得到緩解。但如果自我調(diào)整后無效,并出現(xiàn)下述兩類較為嚴(yán)重焦慮時(shí),需要及時(shí)就醫(yī):

1.廣泛性焦慮(慢性焦慮)

情緒癥狀:在沒有明顯誘因的情況下,患者經(jīng)常出現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)情境不符的過分擔(dān)心、緊張害怕,感覺自己一直處于一種緊張不安、提心吊膽,恐懼、害怕、憂慮的內(nèi)心體驗(yàn)中。

植物神經(jīng)癥狀:患者經(jīng)常出現(xiàn)頭暈、胸悶、心慌、呼吸急促、口干、尿頻、尿急、出汗、震顫等軀體方面的癥狀。

運(yùn)動(dòng)性不安:患者經(jīng)常坐立不安,坐臥不寧,煩躁,很難靜下心來。

社會(huì)功能受損。

患者因難以忍受又無法解脫,而感到痛苦,上述癥狀至少持續(xù)6個(gè)月。

2.急性焦慮(驚恐發(fā)作)

瀕死感或失控感:在正常的日常生活中,患者幾乎跟正常人一樣。而一旦發(fā)作時(shí)(有的有特定觸發(fā)情境,如封閉空間等),患者突然出現(xiàn)極度恐懼的心理,體驗(yàn)到瀕死感或失控感。

植物神經(jīng)系統(tǒng)癥狀同時(shí)出現(xiàn):胸悶、心慌、呼吸困難、出汗、全身發(fā)抖等。

一般持續(xù)幾分鐘到數(shù)小時(shí),發(fā)作開始突然,發(fā)作時(shí)意識(shí)清楚。

患者因難以忍受又無法解脫而感到痛苦,在1個(gè)月之內(nèi)至少有3次上述發(fā)作,或在首次發(fā)作后繼發(fā)害怕再發(fā)作的焦慮持續(xù)1個(gè)月。

戰(zhàn)勝

問題3:告別知識(shí)焦慮,我們應(yīng)該怎么做?

知識(shí)焦慮常常是對(duì)有知識(shí)需求的人而言的,輕度知識(shí)焦慮者大部分都是積極上進(jìn)者,故需要接納自己,不要過度自責(zé)。只要我們主動(dòng)調(diào)整心態(tài),就可以得到有效緩解??梢試L試采取以下方法進(jìn)行自我心理調(diào)整。

第一,學(xué)會(huì)甄別真假信息。這是信息時(shí)代民眾的必備素養(yǎng),建議個(gè)人每天接受信息的媒體不超過兩種,減少信息超載。莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆已!”因此,學(xué)習(xí)與工作都需要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),選擇性地利用知識(shí)與信息。

第二,學(xué)會(huì)深度學(xué)習(xí)。知識(shí)焦慮的本質(zhì)是與我們個(gè)人的浮躁與不善于學(xué)習(xí)有關(guān),由于靜不下心來,我們往往只是學(xué)到一些皮毛或碎片化知識(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)知識(shí)的深度和精度不夠,故工作中就會(huì)因知識(shí)技能缺乏而感到無法勝任,出現(xiàn)知識(shí)焦慮。所以我們應(yīng)該根據(jù)自己的專業(yè)或興趣,進(jìn)行深度的學(xué)習(xí),掌握全面系統(tǒng)的知識(shí)與技能。

第三,生活保持規(guī)律。按時(shí)作息,不熬夜,每天保證睡眠8小時(shí),減輕心身壓力。

第四,每天堅(jiān)持至少15分鐘的鍛煉??梢远嗦犚魳罚瑤椭约悍潘?,減輕焦慮程度。

放平心態(tài),相信自己,輕度的知識(shí)焦慮自然很快離去。要知道,一口吃不成胖子,千萬別讓知識(shí)焦慮變成“心魔”,困擾自己,徒增精神負(fù)擔(dān)。

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