李丹湞
人們常常說,好的散文是極富詩意的,說的是散文如詩。其實,經(jīng)典的散文也是如歌如曲的,有著內(nèi)在起伏跌宕的節(jié)奏與韻律?!洞骸氛侵熳郧逑壬V寫的一曲無韻的歌謠,意韻回環(huán)往復(fù),美妙無盡。
序曲緊張悠長
冬日,樹葉早已凋零,只剩光禿禿的枝條;殘雪早已化去大半,唯有慘淡淡的灰痕。在寒冷而陰暗的時節(jié)里,唯有等待春天的希望苦苦支撐。就在這樣的心境中,冬日慢慢熬過去,春天越來越近。而這些,朱自清先生都略去不提,一開篇便直接用兩個“盼望著”,直白地呈現(xiàn)著人們對春天的渴盼。其實在這樣的冬末時節(jié),有多少個“盼望著”在不斷地反復(fù),傾聽觀察,踮腳翹首,輾轉(zhuǎn)寤寐,不放過一絲一毫,生怕錯過了遇春的第一眼。兩處“盼望”呈現(xiàn)出渴盼之心在反復(fù)中如此激烈,兩個似乎不經(jīng)意的“著”提醒人們這種期盼一直是個進(jìn)行時,不因渴盼之心的緊張激烈而有所懈怠。終于,不經(jīng)意間,如同苦苦在家守候歸家的父母的孩童,當(dāng)熟悉的腳步聲響起,是否春也如同這踏著腳步而來的父母一樣,只要再屏息等待一刻,立馬就會吱嘎一聲撲面而來了呢?
開幕輕盈微緩
盼春的心是如此的緊張悠長??!就在這樣急切的渴望中,生怕一轉(zhuǎn)眼就趕不上趟的翹首中,春來了。然而,她并不大張旗鼓,而是輕輕地悄悄地走來?!耙磺卸枷駝偹训臉幼?,欣欣然張開了眼?!背跖R的春,像一個新生的嬰孩,慢慢地張開眼,緩緩地蘇醒、成長。“山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了?!鄙降睦蕽櫍南?,水的高漲,太陽的紅暈與溫暖,都在這三個“起來了”中輕盈微緩地變化著,漸漸露出輕快活潑的調(diào)子來。
樂章起伏跌宕
慢慢地,曲子開始輕松活潑起來。
盡管作者如此渴望與期盼,如此歡喜與細(xì)膩,時時看,時時盯,小草還是一下子,在你不經(jīng)意間就破土而出,那“鉆”勁,如同一只只身手敏捷的田鼠,如同一個個靈動活潑的孩童。然后,它一株株地,一叢叢地就繡成了軟綿綿的綠茵,惹得在冬日里最按捺不住的孩童忍不住迎上去,坐一坐,不過癮,便去躺一躺,想著再打幾個滾??墒?,這會兒剛打兩個滾,那會兒忽然想到了什么,又興許是看到了更多相同的孩子,于是,一骨碌爬起,踢球、賽跑、捉迷藏……那草地上,悄悄的風(fēng)中,興許還有他們歡樂的笑聲、叫聲,好不歡喜輕松!
緊接著,樂曲開始更加喧鬧高昂起來。
隨著春天的腳步遍及天地,百花競相開放,它們“你不讓我,我不讓你”,爭奇斗艷,相互爭趕。它們爭趕最美麗的舞臺,于是一樹高枝都“開滿了”。它們趕著趟,趕春色、趕春光,生怕錯過了這一趟這一波春色。它們“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”,爭著、推著、搶著、追著開出最嬌媚最鮮艷的花朵,生怕不能展現(xiàn)最美麗最精彩的姿態(tài),辜負(fù)了這一趟這一波美好春光。熱鬧的不止這些!還有蜜蜂與蝴蝶來伴奏,成千成百的嚶嚶嗡嗡,讓已如斗艷爭奇會的春天更加熱鬧非凡。還不止這些!地上,那一朵朵本不容易被人注意的小野花,也不示弱。在明媚的陽光下,伴隨著微微的春風(fēng),它們就這樣輕輕擺動,搖曳多姿,在草叢中忽隱忽現(xiàn),閃閃發(fā)亮,亦是熱鬧的樂曲中美妙的點綴。
春花的樂章熱鬧地鋪展著……然后,樂章過渡到柔和輕盈的曲調(diào)。主角是春風(fēng)。它和煦柔和,“如同母親的手撫摸著你”,一次又一次地,持續(xù)著,溫柔著。春風(fēng)又似乎不是主角。那夾雜著新鮮泥土、青草與花香的氣味被它悄然送來,春風(fēng)被這柔和清新融化了。然后就像釀酒一般,越來越濃,越來越烈。于是更多的生命來趕趟兒、趕春光啦!短笛繼承著曲調(diào)的高昂,成天嘹亮地響著。還有以歌聲自得的鳥兒極力炫耀自己美妙的歌喉,成群結(jié)伴地,你唱我和,競相歌唱。
忽然,一切仿佛戛然而止了。落雨了,三兩天地綿長持久,細(xì)細(xì)密密,迷迷蒙蒙,讓人的心也平靜下來。而那夜里黃暈的微光,稀疏的草屋,連行走都慢下腳步的路人,更為這雨夜增添了一份平和與安詳。此時的春之曲輕柔得似乎沒有聲響。
夜過,晝出。冬盡,春來。春日里,一切復(fù)蘇鬧騰起來。不再是乍暖還寒的初春,只有耐不住寂寞的孩童。春的全盛時代來臨!連最不便行走的老人,也活動起來。家家戶戶,從老到小,人們都出來趕趟兒、趕春光!計劃與希望并存,憧憬與未來交織。春之曲在短暫的靜謐之后,奏響了最高音。
收束重章疊唱,回環(huán)往復(fù)
春又如何能在一首曲子里被描繪演唱完畢呢?盼春、賞春的熱烈是永恒不夠的呀,內(nèi)心的贊頌也定然沒有停歇——春在人們的心尖兒上,她永恒地流淌。她那么隆重地來臨,帶著人們悠長的緊張與期盼,是新生的娃娃剛剛落地,伴隨著句句祝福。然后她迅速地生長,走著,笑著,盡是甜美與活力。慢慢地,這聲音越來越沉穩(wěn),越來越有力量。不僅是春本身,還有所有被引領(lǐng)的我們。春天像什么呢?春天還像什么呢?春天像一首生命的歌兒,時而靜謐,時而輕柔,時而強(qiáng)烈,時而跌宕,高低起伏,錯落有致,永恒地回蕩在我們心間。
(作者單位:福建省廈門市五緣實驗學(xué)校)