《洪翔：法律相信科學(xué)》2012年11月刊

讀《洪翔：法律相信科學(xué)》后，我對(duì)檢察法醫(yī)的工作有了更直觀、更全面的認(rèn)識(shí)。我覺得可以用一句話來(lái)總結(jié)檢察法醫(yī)的工作：緊握正義的刀筆還原真相。這句話不長(zhǎng)，但是其中的含義卻很深。

檢察法醫(yī)的戰(zhàn)場(chǎng)是解剖室，是醫(yī)學(xué)器械室，而他們的一紙鑒定往往決定著一個(gè)人罪與非罪、輕罪與重罪的定性，關(guān)系著一個(gè)人甚至一個(gè)家庭未來(lái)的走向。雖然我辦理的大多是刑事案件，但和法醫(yī)最終想要達(dá)到的辦案效果是一樣的——通過閱卷，可以了解案件事實(shí)，通過提出疑問，去查找犯罪事實(shí)是否存在，該事實(shí)是否為犯罪嫌疑人實(shí)施，事實(shí)是否能排除合理懷疑等。因此，我們都要像洪翔一樣要有認(rèn)真、專業(yè)的態(tài)度。

北京/檢察官/張海

《在“格子間”里攀爬的年輕人》2012年11月刊

生活要有儀式感，這是當(dāng)下許多年輕人追求的生活方式。其實(shí)在工作和學(xué)習(xí)中也可以如此。讀了《在“格子間”里攀爬的年輕人》，看到許多人都在為自己的人生努力著，在做著各種不同的選擇，我也被這種濃郁的氛圍所感染。

每個(gè)人都向往著更好的生活，可現(xiàn)實(shí)有時(shí)候會(huì)不盡如人意。但無(wú)論我們遇到多少困難，無(wú)論工作、學(xué)習(xí)壓力有多大，有多焦慮，我們都可以通過對(duì)儀式感的找尋，把不愉快的經(jīng)歷過濾掉，多留下一分美好。積極樂觀地面對(duì)未來(lái)，這才是人生的正確打開方式。

上海/學(xué)生/陳濤

《不能被執(zhí)行的愛》2012年11月刊

“法院可以解決婚姻問題，但是卻解決不了親情的問題，解決不了人生的問題。法院依照的是法律條文，而家要講愛的付出，而不是利益的衡量。孩子要的是關(guān)愛與陪伴，而不是強(qiáng)制與逼迫”。在《不能被執(zhí)行的愛》里，作者的這一觀點(diǎn)讓我感觸頗深。

作為一名家事法官，文中類似的案子我也遇到過很多。人情的冷漠，家人之間愛的缺失，中傷的不僅是成人，還有無(wú)辜的孩子。雖然有的孩子年齡比較小，但是在不和諧的家庭環(huán)境中，他們的眼里會(huì)藏著憂傷，有時(shí)也會(huì)流露出無(wú)助的表情。感情不是游戲，家庭親情也不是兒戲，成年人的世界里，要承擔(dān)起這份愛和責(zé)任。

江蘇/法官/劉盼盼

《讀書讓我跨過了命運(yùn)的激流》2012年11月刊

讀書總是能帶給我們一些生命中閃亮的東西，就像是在沙灘上拾貝殼，那些顏色漂亮的、形狀完好的總是會(huì)被我們搜集保存起來(lái)。閱讀書籍其實(shí)也一樣，那些曾經(jīng)看過的書、學(xué)習(xí)到的知識(shí)，也被我們儲(chǔ)存在記憶中，在我們想用的時(shí)候，就會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)在眼前。

在《讀書讓我跨過了命運(yùn)的激流》里，作者其實(shí)也表達(dá)了類似的觀點(diǎn)。閱讀是我們汲取知識(shí)和力量的一種方式，有空的時(shí)候多讀讀書，一定會(huì)有意想不到的收獲。

浙江/法務(wù)/王宏