屈琦 長謠 張禹
2020年12月22日,教育部舉辦新聞發(fā)布會,介紹“十三五”期間教育對外開放工作情況。
過去四年我國出國留學人數(shù)逾251萬
學成回國占比近八成
教育部國際合作與交流司司長、港澳臺辦公室主任劉錦表示,2016年至2019年,我國出國留學人數(shù)251.8萬人,回國201.3萬人,學成回國占比近八成。
“我們通過引進國外高水平教育資源進一步豐富國內(nèi)高等教育資源供給,不斷滿足人民群眾日益多元化的需求。目前,國內(nèi)本科以上中外合作辦學在讀學生已超過30萬人,我國成為世界一流大學的重要合作方?!眲㈠\說,“十三五”期間,教育部共審批和備案中外合作辦學機構和項目580個,其中本科以上356個。截至2020年底,共有中外合作辦學機構和項目2332個,其中本科以上1230個。
此外,劉錦指出,2019年在我國學習的“一帶一路”沿線國家留學生占比達54.1%。同年,中國與俄羅斯雙向留學交流人員規(guī)模突破10萬人,提前一年實現(xiàn)兩國元首確定的目標?!笆濉逼陂g,中國新簽11份高等教育學歷學位互認協(xié)議,已累計覆蓋54個國家和地區(qū)。
5年來為留學回國人員
提供3萬多個就業(yè)崗位
教育部留學服務中心主任程家財在會上介紹了“十三五”期間留學生服務工作的有關情況。
程家財表示,過去5年來,留學服務中心全面落實新時代留學工作方針,聚焦出國留學、留學回國、來華留學、教育國際交流與合作等重點領域的工作,服務各類留學人員數(shù)量160.8萬多人次。共舉辦了9屆留學英才招聘會,有1500多家單位參展,為留學回國人員提供3萬多個就業(yè)崗位。在出國留學方面,程家財指出,留學服務中心承擔國家公派留學中的派出任務,過去5年來,共為約8萬名公派留學人員辦理了派出手續(xù)。
此外,為我國公民平安留學提供保障服務。受教育部國際司委托,五年來,在全國31個省、自治區(qū)、直轄市共組織舉辦了474場“平安留學”出國行前培訓會,接受現(xiàn)場培訓的總人數(shù)17萬多人,接受網(wǎng)絡培訓人員達124.4萬人次,“平安留學伴你行”系列宣傳推廣活動參與人數(shù)達1147萬人次,“平安留學”理念逐漸深入人心。
2020年,新冠肺炎疫情發(fā)生后,及時向在外留學人員整理發(fā)布各國疫情防控信息,組織專家編寫《海外留學人員新型冠狀病毒肺炎防控指南》,被納入向海外留學人員發(fā)放的健康包中。同時組織國內(nèi)知名專家面向海外留學人員舉辦多場講座,指導留學人員做好防疫工 作。
在留學回國方面,程家財表示,為留學人員提供從人才招聘、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學位認證、派遣落戶、人事檔案等一站式服務。
一是舉辦留學人才招聘會。5年來,共舉辦了9屆留學英才招聘會,有1500多家單位參展,為留學回國人員提供3萬多個就業(yè)崗位。為解決受疫情影響,給留學回國人員帶來的就業(yè)難問題,成功舉辦了2020年留學英才網(wǎng)絡招聘季,參加招聘季的單位達1000多家,提供招聘崗位2萬多個。
二是鼓勵留學人員回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。五年來,共舉辦了5屆“春暉杯”中國留學人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,留學人員報名參賽的項目2690個,入圍項目1352個。
三是為留學人員提供國(境)外學歷學位認證、派遣落戶、人事檔案調(diào)轉服務。妥善解決留學回國人員工作上的具體問題,是鼓勵留學人員回國工作的重要措施。5年來,共為125.7萬多留學人員提供國(境)外學歷學位認證服務,共為近22萬留學人員辦理派遣落戶、人事檔案調(diào)轉服務。
打造 “留學中國”品牌
充分運用“互聯(lián)網(wǎng)+留學服務”
在來華留學方面,程家財指出,打造“留學中國”品牌,講好中國故事。5年來,在國外10多個國家22個城市舉辦“留學中國”教育展22場,參展中國院校累計460所次?!傲魧W中國”教育展有力促進了我國教育對外開放和來華留學事業(yè)的發(fā)展。通過舉辦來華留學生征文比賽等活動,組織來華留學生以自己在華學習的親身經(jīng)歷,講中國故事,傳播中國好聲音。2017年以來,連續(xù)舉辦了四屆“我與中國的美麗邂逅”來華留學生征文大賽,有來自100多個國家的來華留學生參與。
在提升服務質量方面,程家財表示,充分運用“互聯(lián)網(wǎng)+留學服務”,為留學人員提供方便快捷的辦事方式。留學服務中心不斷深化“放管服”改革,2019年全面建成“互聯(lián)網(wǎng)+留學服務”政務服務平臺,讓“數(shù)據(jù)多跑路,留學人員不跑路”。該平臺實現(xiàn)了出國留學、留學回國、國(境)外學歷學位認證和留學存檔四類服務業(yè)務全程在線辦理,留學服務工作跨入數(shù)字化、信息化服務的新時代。
疫情期間上網(wǎng)課
不影響留學生學歷學位認證
受當前全球疫情影響,一些留學人員無法赴國外學習,對于這部分人在國內(nèi)上網(wǎng)課獲得國外大學頒發(fā)的學位證書是否可以獲得認證的問題,教育部相關負責人在發(fā)布會上再次重申,疫情期間這類網(wǎng)上課程不影響留學人員的學歷學位認證。
據(jù)介紹,按照此前有關規(guī)定和《教育部留學服務中心國(境)外學歷學位認證評估辦法》,通過遠程方式教育獲得的國(境)外學位或者文憑,并不在認證范圍之內(nèi)。教育部有關負責人表示,因疫情影響而實行網(wǎng)課的不受這一政策的影響,除此以外,仍按原標準執(zhí)行。
程家財表示,“因為疫情影響簽證、入境或者有些學校因為防疫的需要實行網(wǎng)課,比如新申請的學生出不去,回來休假的學生也出不去,本來不是網(wǎng)課,應該去進行課堂教學的,因為疫情上了網(wǎng)課,這樣的學生,通過網(wǎng)絡教學獲得的文憑,肯定不受影響。此外,我們的政策僅限于對全日制的學生,僅限于疫情期間,認證的標準和辦法并沒有改變。如果本來就是遠程授課,這種情況就還按原辦法執(zhí)行?!?/p>