我以前并不喜歡蟬,原因很簡單,還帶著小孩子特有的倔勁:蟬鳴實(shí)在是太聒噪了。
三月的傍晚,拗不過執(zhí)意拉我出去玩的表妹,我極不情愿地隨她來到家后的稻田。世界安靜極了,我享受著這一方靜謐。忽然,一聲“知了”打破了平靜。“真是煞風(fēng)景!”我憤憤地想,急忙掙開表妹的手欲跑回我的住處──那閃閃發(fā)光的音樂時(shí)光。表妹卻把我的手握得更緊了。“噓!聽!它們要開始了!”“什么要開始了?蟬?”我愣在原地,不明所以。
“知了─”在某一時(shí)刻,千百只蟬仿佛達(dá)成了什么協(xié)議,竟整整齊齊地鳴出了第一聲,但聲音綿弱,似乎有些膽怯。忽地便響亮起來,鳴得猛烈又忘乎所以?!爸拴ぁ钡搅舜蠛铣母叱辈糠?,每只蟬兒都扯開了嗓子盡情地鳴叫,尖銳明亮的歌唱首先刺破云霄直入心底,低沉穩(wěn)重的鳴叫如一層輕紗,飄轉(zhuǎn)在整個(gè)合唱的底部,朦朦朧朧的,營造著神秘的氛圍。兩聲部聲情并茂,蟬鳴如喧囂的大河,一喉消隕,另一喉在空中綻放。大河就這么綿延不絕,仿佛要奔騰過一生一世。
“是哪位杰出的指揮家能組織一場如此酣暢淋漓的蟬鳴大合唱?”我驚嘆不已,而那蟬,和法布爾說的一樣:“這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲,好像沒事兒人一樣?!边@時(shí),人在蟬鳴中的大喊大叫已毫無聲響,如同一塊小石頭跌入海沸江翻的大河,被一發(fā)不可收的大河裹挾,霎時(shí)間不見蹤影。偌大的天地已經(jīng)容不下這雄渾的嘶鳴了!蟬鳴在擁擠的空間碰撞,飛濺,彈射,愈來愈旺,愈來愈旺……“知了─”突然,這旺盛的勢頭猛地削弱了許多,如同潮汐跌跌撞撞地沖向海岸,又在頃刻間縮回大海,驚心動(dòng)魄的蟬鳴進(jìn)入了尾聲,漸漸低沉成了淺吟。又有哪只意猶未盡的蟬兒不愿停止歌唱?在眾蟬歇息之際,它最后鳴出一聲,大合唱終是謝了幕……
天地間仿佛蕩滿了塵土,許是那蟬鳴激起來的?耳膜還在嗡嗡作響,那是虞世南聽到的“垂緌飲清露,流響出疏桐”,我的神經(jīng)是前所未有的痛快與舒暢,我久久地浸在那蟬鳴中,辨不清是現(xiàn)實(shí)還是虛幻……
“怎么樣?震撼吧?”表妹眉飛色舞地看著我?!班?!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,像她握緊我的手一樣,我也緊緊地握住了她的手,牽著她像風(fēng)一樣地跑了起來。蟬鳴又一次響起,如同音樂一般,這時(shí)螢火蟲也開始探頭探腦隨著音樂翩翩起舞了,音樂讓這一刻的鄉(xiāng)下生活閃閃發(fā)光。“黑黑的天空低垂!亮亮的繁星相隨!”我高聲地唱著─或者說是高聲地喊著?!跋x兒飛!蟲兒飛!你在思念誰……”表妹在我身后高聲地應(yīng)著。就這樣,我和表妹跑著,跑著,不知疲倦,直到“暮蟬聲盡落斜陽,銀蟾影掛瀟湘”,我心中對蟬兒的討厭頓時(shí)化為烏有。
有時(shí)候,像盧綸“三湘愁鬢逢秋色”時(shí),便在夜色中打撈起一尾月亮,照得滿身清光,碎了一地的月光不用心疼,因?yàn)槟懵?,是那熟悉的蟬鳴,是那震撼了少年無畏的心的音樂,讓此刻白云孤飛的少年想起閃閃發(fā)光的那一刻時(shí)光,那一地的如水月華也就溫柔無邊,和煦了心中幽幽的鄉(xiāng)思……
【簡評】
本文細(xì)膩地描寫了蟬鳴的特點(diǎn):由低到高,從獨(dú)唱到兩聲部大合唱最后到余音裊裊的全過程,“蟬鳴又一次響起,如同音樂一般,這時(shí)螢火蟲也開始探頭探腦隨著音樂翩翩起舞了,音樂讓這一刻的鄉(xiāng)下生活閃閃發(fā)光”。立意新穎深刻,本文的對話描寫特別是對蟬鳴的描寫和歌詞的引用尤其值得稱道,巧妙地推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,顯示出小作者較好的謀篇布局能力。結(jié)尾引用古詩,又通過簡潔的議論抒情揭示了深刻的人生哲理,讓人回味,可謂“豹尾”。