一
很多人都聽說過北京林業(yè)大學(xué)的銀杏大道,每到秋季,這條金色的絲帶都會(huì)吸引無數(shù)人前來觀賞,他們的歡語打破校園的寧靜。但少有人知,除了銀杏大道,北林還有梧桐大道、刺槐大道、杜仲大道、白蠟大道,以及雨水花園……加上校園里隨處可見的各色灌木、藤蘿和花草,整個(gè)校園被裝扮成一個(gè)漂亮的大花園。無論何時(shí),無論何季,只要你走進(jìn)校園,總會(huì)被它的美麗所驚到!
北林的校園東鄰雙清路,西至靜淑苑路,南抵清華東路,北涵柏儒園,面積約700畝。校園外還有一個(gè)1.2萬余畝的教學(xué)實(shí)習(xí)林場。老教授們說,早期的北林校園比這大得多,由于20世紀(jì)60年代舉校南遷,13年后再次返京,部分校園已被他人“侵占”,留下些許遺憾。
晚秋的一個(gè)周末,我到北林“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。出地鐵口,南行數(shù)十步,北林的校訓(xùn)赫然躍入眼簾:知山知水,樹木樹人。既要了解山,也要了解水;既要十年樹木,也要百年樹人。這是學(xué)校的宗旨,也是學(xué)子的責(zé)任。
站在南門,舉目四望,如今校園周邊與我讀書時(shí)大不一樣。那時(shí)北林西面還是一片稻田,過了稻田是條鐵路,鐵路另一側(cè)就是清華大學(xué)。北林南面則是大面積的果園苗圃,如今稻田和果圃不在,取而代之的是一片片高樓大廈。
從南門入,就見一座山丘,人工堆砌,蜿蜒起伏,高低錯(cuò)落,上面遍植花草樹木,猶如巨型屏風(fēng),將學(xué)校主樓與外界隔開。因?yàn)樗?,校?nèi)宛若桃源,自有乾坤。
“這是一片近自然樹林,幾乎不需要維護(hù)管理。”我曾聽大學(xué)時(shí)代好友、風(fēng)景園林專家喬轉(zhuǎn)運(yùn)這樣評論。
正門主樓前面就是樹林,雖然面積不大,但種類繁多,色彩濃郁。
“北林造園,講的是喬灌草搭配,多用喬木和灌木,草本以宿根花卉為主,而且優(yōu)先配置鄉(xiāng)土樹種和抗逆性強(qiáng)的樹種,往往不用農(nóng)藥,管護(hù)成本低,生物多樣性豐富,堪稱近自然園林景觀的典范?!眴剔D(zhuǎn)運(yùn)說。
北林,不但是我國的最高綠色學(xué)府,也是一座有生命的博物館。
二
穿過校門內(nèi)的近自然林,就到了林業(yè)樓、生物樓、主樓西配樓之間的三角地帶,中華人民共和國開國第一任林墾部長梁希的塑像就安放在這里,一米左右高的碑座,五十公分高的半身銅像,與整齊環(huán)繞的小葉黃楊,和零星分布的五角楓、梧桐樹,以及不同年代的建筑完全融合。正值深秋,樹葉泛黃,有的掛在樹稍,有的飄落在地,陽光透過樹葉灑下,銅像愈發(fā)熠熠生輝。銅像的前面,供奉著兩束鮮花?;ǘ溥€十分鮮艷,證明瞻仰者離去時(shí)間不久。我繞到銅像后面,那里刻有梁希的生平事跡:
梁希,林學(xué)家,林業(yè)教育家,社會(huì)活動(dòng)家,浙江湖州市人,1916年留學(xué)回國。先后任北林前身國立北京農(nóng)業(yè)專門學(xué)校林科教務(wù)主任、國立北平農(nóng)業(yè)大學(xué)教授兼森林系主任。新中國成立后,歷任政務(wù)院財(cái)經(jīng)委員會(huì)委員、中央人民政府林墾部(1951年改稱林業(yè)部)部長……
說起北林,就不能不提梁希。中央人民政府首任“內(nèi)閣”組成人員任命名單上,寫著梁希和他的同鄉(xiāng)文化部部長、《林家鋪?zhàn)印贰栋讞疃Y贊》作者沈雁冰的名字。開國大典那天,在天安門城樓上,梁希笑著對沈雁冰說,今后,搞林業(yè)的人都可以稱自己是“林家鋪?zhàn)印钡娜肆恕?/p>
1949年,梁希就任林墾部長后,著手搭建各地林業(yè)機(jī)構(gòu),搭起架子后,干部來源就成了突出問題。1950 年和1951 年,全國高校森林系畢業(yè)生每年僅一百人左右。雖然后來擴(kuò)大招生,仍滿足不了林業(yè)建設(shè)的需要。梁希和副部長李范五不約而同,想到設(shè)立林業(yè)大學(xué)的點(diǎn)子。他們多次去政務(wù)院,先后找了陳云、李先念、薄一波、李富春。在中央領(lǐng)導(dǎo)的支持下,辦林業(yè)大學(xué)的報(bào)告終于得到批準(zhǔn)。
1952年7月,教育部在北京召開全國農(nóng)學(xué)院院長會(huì)議,決定合并一批大學(xué)的森林系,在華北、東北、華東3個(gè)大區(qū)成立北京、東北、南京三所林學(xué)院;在新疆八一農(nóng)學(xué)院增設(shè)森林系。全國各大區(qū)都有了林學(xué)院或森林系,為培養(yǎng)林業(yè)高級(jí)技術(shù)人才奠定了基礎(chǔ)。至1953年,全國高等林業(yè)院校、林業(yè)專修科和中等林業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生增加到了1.5萬多人。
就這樣,高校云集的海淀區(qū)多了一所林業(yè)特色的高?!本┝謱W(xué)院,它就是北京林業(yè)大學(xué)的前身。
我在銅像下默立良久。想起不久前在北林觀看過的大型話劇《梁希》,先生的話語依然回想在我的耳邊:
無山不綠,
有水皆清。
四時(shí)花香,
萬壑鳥鳴……
三
梁希像西側(cè)就是著名的梧桐大道,從主樓西配樓一直延伸到“公主樓”附近,七宿舍樓、十宿舍樓住著數(shù)千女生,是北林佳麗薈萃之地,所以俗稱“公主樓”。
我入校時(shí),梧桐已是參天大樹。如今歲月飄過三十年,這些梧桐愈發(fā)高大挺拔,樹梢早已超過周圍五層建筑的屋頂,每株樹需要一兩人才能合圍,濃蔭四合,遮天蔽日,人行其中,如穿密林。我一邊走一邊數(shù),從林業(yè)樓到生物樓10株,從二宿舍到三宿舍10株,從四宿舍到五宿舍8株,乖乖!28株梧桐一字排開,那陣仗,怎一個(gè)“美”字了得?它們是樹中的偉丈夫,威風(fēng)凜凜,精神抖擻,讓人肅然起敬。
這些梧桐學(xué)名美桐,別名一球懸鈴木,懸鈴木科懸鈴木屬,喜光喜溫,以及濕潤的氣候。主要分布在華北、華中地區(qū),適合于做行道樹和庭園樹。每年四至五月開花,九至十月結(jié)果。
學(xué)生時(shí)代,我們班的女生住二號(hào)樓,男生住五號(hào)樓,大家或到教室上學(xué),或到食堂吃飯,或到操場運(yùn)動(dòng),抑或洗澡理發(fā)、出門閑逛,無不經(jīng)過梧桐樹下。這一株株梧桐樹,見證了我們在北林的美好時(shí)光。
作為中國最高綠色學(xué)府,北林精英薈萃,我們的任課老師,幾乎都是行業(yè)內(nèi)最優(yōu)秀的專家,如殼斗科權(quán)威任憲威、土壤學(xué)專家向師慶、植物生理學(xué)專家尹偉倫、遺傳育種專家張志毅、生態(tài)學(xué)家羅菊春、德育專家周鴻升等等,其中尹偉倫后來被評為中國工程院院士,還擔(dān)任過北京林業(yè)大學(xué)校長,其他一些知名專家,如沈國舫院士(時(shí)任校長)、陳俊愉院士、關(guān)君蔚院士、朱之悌院士雖然沒有親自授課,但也有幸聆聽過他們的教誨。他們熱愛自己的事業(yè),無論歲月如何變遷,初衷不改,熱情依舊。他們的學(xué)識(shí)和道德,深深感染了我們!我們自覺不自覺地模仿著他們,在同一條道路上行進(jìn),或徐或疾,或悲或喜。
在我記憶中,四年八學(xué)期,共學(xué)習(xí)47門主干課程,除由高水平的專業(yè)老師授課外,還安排很多課程實(shí)習(xí)。如在學(xué)校苗圃開展的苗圃學(xué)實(shí)習(xí),在妙峰山林場的植物學(xué)及測量學(xué)實(shí)習(xí),在八達(dá)嶺的土壤學(xué)實(shí)習(xí),在河北興隆縣的樹木學(xué)實(shí)習(xí),以及在黑龍江小興安嶺的綜合實(shí)習(xí)。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)畢業(yè),我順利通過論文答辯,從此一腳踏進(jìn)了“林家鋪?zhàn)印?,終身從事林業(yè)工作,用自己的青春和熱血,參與書寫我國生態(tài)建設(shè)的輝煌,我為自己的職業(yè)感到自豪。
北林的梧桐大道不止一條,當(dāng)年園內(nèi)廣植梧桐樹。與梧桐大道垂直的是銀杏大道,自南向北縱貫校園,是網(wǎng)紅拍攝秋景的打卡地。
這是立冬前的最后一個(gè)周末,也是賞紅葉的難得機(jī)會(huì)。兩排銀杏像兩條金色的帶子,鑲嵌在校園的中軸線上。高大的樹影漫過兩邊的教學(xué)和宿舍樓,黃燦燦的樹葉飄落一地,拍照的學(xué)生絡(luò)繹不絕,笑語震動(dòng)樹梢。
本科畢業(yè)后,我留校從事研究生管理,住三號(hào)宿舍樓,旁邊就是銀杏大道。每天去主樓上班,必然經(jīng)過這條美麗的銀杏大道。
我在研究生部擔(dān)任團(tuán)總支書記、研究生會(huì)秘書長。那時(shí)學(xué)校還沒有大規(guī)模擴(kuò)招,全校學(xué)生1500余人,其中研究生近300人。
在研究生部工作期間,我做過的最重要的事,是協(xié)助黨總支書記推動(dòng)學(xué)校與中國林科院共建研究生院(后來又各自建立研究生院),為了協(xié)調(diào)這件事,經(jīng)常在兩個(gè)單位間來回穿梭。北林在海淀肖莊,林科院在西山腳下,它們都以環(huán)境優(yōu)美著稱。
北林研究生院成立于1984年,四分之一世紀(jì)過去,原來的1個(gè)博士點(diǎn)變成了8個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),7個(gè)博士后流動(dòng)站;在校研究生也由最初兩名變成今天的6700多名。
四
銀杏大道南端與白蠟大道相連。這條東西走向的大道,一邊種著洋白蠟老樹,一邊種著洋白蠟新樹。北邊的老樹歷經(jīng)風(fēng)霜,樹干粗壯漆黑、直逼云端,樹葉早已落光;南邊的新樹年齡不大,樹干顏色較淺,只有碗口大小,樹葉稠密,綠意盈盈。引人注目的是,這條路上一字排開四幢紅色磚樓,分別是綜合樓、博物館、高精尖中心和科研樓,紅樓綠樹,相映成趣,頗有意境。洋白蠟樹的內(nèi)側(cè)載著海棠樹,待到花開時(shí)節(jié),與這紅墻也是絕配。
白蠟大道西側(cè),種著三株殼斗科植物,在校園里并不多見。殼斗科植物木質(zhì)堅(jiān)硬,果形奇特,葉片肥厚,在秋季觀葉植物中獨(dú)樹一幟。它讓我想起殼斗科專家任憲威。我至今還記得他帶領(lǐng)我們到西山實(shí)習(xí)的場景——
車在郊野飛馳。我坐在前排靠窗的座位,身旁坐著這位全國著名的植物學(xué)教授、業(yè)界公認(rèn)的殼斗科植物學(xué)權(quán)威任憲威教授。
因我是南方人,初到北方,南北植物不同,景觀迥異。
老教授很熱心,一路給我指點(diǎn):“你看,那一叢叢的小灌木,開黃花的是黃刺玫,白花的是珍珠梅?!薄澳堑厣系牟荼局参铮_著藍(lán)色小花,像一只鳶的尾巴,因此人們叫它鳶尾?!?/p>
路邊植物一閃而過,能瞬間確定物種名稱,這是知識(shí)的淵博。
忽然,路邊閃出一片藍(lán)色的“海洋”。海洋向四周蔓延,一直與極遠(yuǎn)處的群峰相連。這般景象,我從來沒有見過,禁不住“呀”了一聲。教授微微一笑,說——“這都是野生的二月蘭”。
“二月蘭是一種極易生長的普通草花,每年春天發(fā)芽、生長,大約在農(nóng)歷二月進(jìn)入盛花期?!?/p>
果然,一路上都是這種開著藍(lán)花的植物,在高大楊樹的映襯下,顯得豐饒、葳蕤。
自那以后,每當(dāng)春回大地,二月蘭總與我不期而遇,房前屋后,田埂溝渠,荒山深谷……冷不丁就會(huì)閃出她的身影。一株株、一叢叢、一片片,像一張藍(lán)色的帷幕,覆蓋在廣袤的大地上。
二十多年后,還是一個(gè)春天,二月蘭恣意綻放。我邂逅了一位女子,我們談起了二月蘭,談起了告知我二月蘭的老教授。
“那是我父親?!迸痈嬖V我。
“他現(xiàn)在身體怎么樣?”我追問。
“他已去世多年,在得了腦瘤之后?!迸喻鋈?。
我的腦海里不禁浮現(xiàn)老教授的身影,還有當(dāng)年我們郊外實(shí)習(xí)時(shí)的情景:車輪飛馳,漫地蘭花……
誠然,一個(gè)人的生活道路是多種力量綜合的結(jié)果。在這些力量中,大學(xué)的作用突出。它授予了我們知識(shí),而正是這些知識(shí)改變著我們的命運(yùn)。所以,我們不能不感謝母校、感謝母校的老師。
不知不覺,天已黃昏,我在不舍中向校園外走去。
在白蠟大道的東側(cè),我再次看到梁希先生的名言:替河山妝成錦繡,把國土匯成丹青。
(作者高立鵬博士,長期從事新聞信息傳播、生態(tài)文化研究,在報(bào)刊雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文、文學(xué)作品等500余篇300余萬字,出版有作品集《羅平時(shí)光》?,F(xiàn)為中國林業(yè)生態(tài)作家協(xié)會(huì)理事)