商明義

（濱州學院圖書館，山東 濱州 256603）

1 圖書館新媒體閱讀推廣的意義和價值

圖書館，是現(xiàn)代社會了解知識和文化的重要渠道，尤其是相關(guān)史實以及歷史記錄，在網(wǎng)絡(luò)渠道中，不少信息都無跡可查。因此，借助當前網(wǎng)絡(luò)渠道的發(fā)展和創(chuàng)新，在新媒體渠道中，強化圖書館閱讀模式的推廣工作，能夠進一步提升社會大眾對于知識和文化的重視。不僅如此，由于圖書館，是地區(qū)文化力量的集合，代表地區(qū)的文化特征以及文化水平，不少人由于缺少對應(yīng)的機會和能力，無法從其他渠道獲取相應(yīng)的內(nèi)容，而圖書館是最佳的信息傳播渠道，需要強化對應(yīng)的推廣模式以及推廣范圍。圖書館新媒體閱讀推廣方式，是在傳統(tǒng)推廣形式中的升級和優(yōu)化。一方面，借助圖書館實體的資源和力量，融合互聯(lián)網(wǎng)渠道，能夠?qū)崿F(xiàn)多樣化的普及和傳播，實現(xiàn)圖書館的應(yīng)用價值和社會意義，特別是對于三四線城市以及偏遠縣城，由于信息閉塞，借助圖書館的閱讀渠道，成為地區(qū)重要的信息傳播方式，對地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展以及文化傳播起到重要的意義和價值；另一方面，圖書館開展新媒體閱讀推廣方式，能夠進一步將圖書館的社會價值提升和改善，尤其是現(xiàn)代社會娛樂至上的不良風氣，能夠給予相應(yīng)的抵消和削弱，提升社會正能量的氛圍和價值，具有肩負社會責任的多重屬性。

2 圖書館新媒體閱讀推廣的主要瓶頸

2.1 圖書館場地閑置率過高

圖書館場地閑置問題，一直是困擾圖書館閱讀推廣方式創(chuàng)新發(fā)展的重要原因。一方面，社會大眾對于圖書館的需求存在多種因素的影響，導(dǎo)致大部分的年輕人未能有效利用圖書館的各項資源，引發(fā)圖書館場所閑置率較高等問題，另一方面，現(xiàn)代社會中圖書館場地的閑置問題，是當前圖書館面臨的主要瓶頸，需要從更加深入的層面進行分析。眾所周知，資源的浪費，不僅僅說明圖書館閱讀推廣工作成效不足，同時也說明當前社會大眾對圖書館的認識和了解存在一定的偏差，引發(fā)從業(yè)人員的思考和研究。

2.2 圖書館職工群體核心素養(yǎng)不足

作為圖書館職工群體，要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，尤其是對“互聯(lián)網(wǎng)+”的理解，要具備相應(yīng)的概念和認識。不少圖書館工作人員，由于工作性質(zhì)以及圖書館管理模式等一系列問題，導(dǎo)致在實踐過程中缺乏對新媒體推廣工作的重視，未能投入足夠的精力和動力，導(dǎo)致相關(guān)工作停滯不前。一方面，作為圖書館職工群體，未能對“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展建立全新的理解和認識，未能對時代的發(fā)展脈絡(luò)建立清晰的框架，導(dǎo)致在日常工作中，無法實現(xiàn)相應(yīng)的目標和成效；另一方面，圖書館在職工管理工作中，未能將新媒體閱讀推廣與圖書館員工發(fā)展進行有效關(guān)聯(lián)，導(dǎo)致推廣工作成為工作之外的內(nèi)容，引發(fā)職工群體的忽視，降低了對應(yīng)的發(fā)展成效。

2.3 圖書館新媒體閱讀推廣投入成本過高

圖書館新媒體閱讀推廣方式成本過高?；凇盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的發(fā)展理念，需要在圖書館搭建多種科技設(shè)備，提升圖書館的科技屬性和技術(shù)水平。但是，由于圖書館的性質(zhì)屬于公益性服務(wù)機構(gòu)，缺少基本的盈利項目，導(dǎo)致在實踐應(yīng)用過程中，無法實現(xiàn)對應(yīng)的發(fā)展目標。其中，新媒體設(shè)備投入成本過高，是觸發(fā)工作滯后的重要原因，特別是在一些偏遠落后的城市，圖書館新媒體閱讀推廣的投入嚴重不足，不僅無法實現(xiàn)相應(yīng)的發(fā)展目標，同時也會造成地區(qū)推廣工作出現(xiàn)一系列的關(guān)聯(lián)問題，導(dǎo)致圖書館新媒體閱讀推廣工作無法實現(xiàn)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新。

3 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，強化圖書館新媒體閱讀推廣方式的有效舉措

3.1 融合“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展理念，構(gòu)建現(xiàn)代化線上+線下模式的閱讀推廣活動

基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展理念，要充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的核心作用，構(gòu)建線上+線下模式的閱讀推廣活動。由于當前圖書館存在場地閑置率過高等問題，可以將相關(guān)場館進行有償開放，或者舉辦藝術(shù)展、作品交流會、學術(shù)研討會等一系列內(nèi)容，提升圖書館資源利用效率。同時，在實踐過程中，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的核心價值，不斷在網(wǎng)絡(luò)渠道為圖書館進行造勢，提升地區(qū)圖書館相關(guān)活動的知名度和宣傳程度，能夠進一步增加圖書館的人氣和氛圍。

在線上渠道中，發(fā)揮圖書館“互聯(lián)網(wǎng)+”的核心動能，將圖書館的資源進行網(wǎng)絡(luò)上傳，能夠讓任何人通過網(wǎng)絡(luò)渠道進行相關(guān)信息的索取和學習，同時還能夠降低對應(yīng)的索取難度，尤其是在相關(guān)群眾進行賬號登錄時，降低對應(yīng)的難度和要求，從而實現(xiàn)全民閱讀的偉大目標。不僅如此，線上渠道可以成為圖書館新媒體閱讀方式的重要發(fā)展途徑，能夠在網(wǎng)絡(luò)端進行相關(guān)活動的造勢和宣傳，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)圖書館相關(guān)資源的有效利用，同時還能夠最大化提升圖書館的社會知名度，實現(xiàn)圖書館線上閱讀模式的應(yīng)用和創(chuàng)新。

線下渠道的建立，是結(jié)合傳統(tǒng)線下模式以及線下活動內(nèi)容，實現(xiàn)圖書館新媒體閱讀推廣工作的創(chuàng)新和應(yīng)用。一方面，圖書館在進行線下渠道的推廣時，可以充分發(fā)揮圖書館的圖書資源與場地資源，借助圖書館的線下模式，實現(xiàn)閱讀推廣活動的有效舉措，另一方面，線下活動是線上閱讀推廣工作的重要延伸，尤其是在當前社會中，借助線下渠道，發(fā)展穩(wěn)定性的閱讀團體，實現(xiàn)閱讀推廣活動和圖書館相關(guān)資源的創(chuàng)新融合[1]。

3.2 強化圖書館從業(yè)人員的互聯(lián)網(wǎng)思維建設(shè)

一方面，圖書館從業(yè)人員，要摒棄傳統(tǒng)的工作理念，同時在實踐過程中進一步提升互聯(lián)網(wǎng)思維的理解能力和應(yīng)用能力，同時對于新媒體的認識和應(yīng)用進一步提升和強化，另一方面，圖書館從業(yè)人員的互聯(lián)網(wǎng)思維，需要進行深層次的探索和培養(yǎng)，特別是對于新媒體閱讀推廣工作，要建立全新的認識，要不斷強化對應(yīng)的管理模式和管理舉措。例如，針對從業(yè)人員核心素養(yǎng)不足等實際問題，可以借助員工培訓(xùn)、員工教育、員工考核等多種模式進行。首先，圖書館從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，要持續(xù)化、高效化、專業(yè)化，要結(jié)合圖書館新媒體閱讀推廣工作，實現(xiàn)圖書館從業(yè)人員技術(shù)水平和管理水平的提升，其次，建立大格局的戰(zhàn)略發(fā)展思維。圖書館從業(yè)人員，要在日常工作中，樹立正確的發(fā)展理念，尤其是對“互聯(lián)網(wǎng)+”的認識和判斷，要具備大格局的發(fā)展眼光，能夠從實踐活動中，強化對圖書館戰(zhàn)略發(fā)展的基本認識，并從實踐過程中，提升個人的綜合能力以及運營水平，為圖書館新媒體推廣工作的發(fā)展貢獻力量。最后，“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展理念，為圖書館從業(yè)人員提供新的發(fā)展契機。

3.3 優(yōu)化圖書館新媒體推廣閱讀模式的運營機制

圖書館新媒體推廣閱讀模式中運營機制，需要結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和變化。例如，對于硬件設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)資源的投入，可以量力而行，同時結(jié)合現(xiàn)代社會移動互聯(lián)的發(fā)展基礎(chǔ)，充分利用微信小程序、公眾號、微博等相關(guān)內(nèi)容，實現(xiàn)圖書館新媒體渠道的有效構(gòu)建，并能夠借助相關(guān)平臺，實現(xiàn)新媒體閱讀推廣模式的創(chuàng)新和應(yīng)用，強化對閱讀工作的實踐價值和應(yīng)用成效。不僅如此，作為圖書館的管理人員，要充分認識到圖書館新媒體閱讀推廣模式的意義和價值，尤其是對于地區(qū)文化、經(jīng)濟、生態(tài)的改變，需要給予力所能及的幫助和支持。

4 結(jié)束語

綜上所述，基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展理念，圖書館新媒體渠道的閱讀推廣模式，要實踐化、高效化和專業(yè)化，要體現(xiàn)圖書館的社會意義和社會價值，要為地區(qū)的文化生態(tài)貢獻積極的作用，要不斷提升地區(qū)閱讀文化氛圍，增強閱讀文化理念，為地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻積極的促進作用。不僅如此，作為地區(qū)圖書館，要與時代接軌，與科技接軌，不斷強化圖書館閱讀推廣工作的基本水平，借助多種社會活動、宣傳講座等一系列實質(zhì)內(nèi)容，提升圖書館閱讀推廣工作的實踐成效。