陳林珊 王玉萍

摘要海警官兵心理健康的重要性日益凸顯，文章采用癥狀自評量表（SCL-90）調查分析海警新兵心理健康基本情況，通過橫縱比對探索新訓期間新兵心理的基本特點及動態(tài)變化情況，并提出相應對策和建議。

關鍵詞 海警 新兵 心理健康

中圖分類號：R395.6文獻標識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.26.059

Analysis on the Mental Health of China Coast Guard Recruits

CHEN Linshan[1]， WANG Yuping[2]

（[1]GraduateManagementTeam，LogisticsUniversityofChinesePeople’sArmedPoliceForce，Tianjin300309；[2]Department of Psychology， Characteristic Medical Center of Armed Police Forces， Tianjin 300309）

AbstractThe importance of mental health of marine police officers and soldiers is becoming increasingly prominent. This paper uses symptom checklist 90 （SCL-90） to investigate and analyze the basic situation of mental health of marine police recruits， explores the basic characteristics and dynamic changes of recruits’ psychology during training through horizontal and vertical comparison，and puts forward corresponding countermeasures and suggestions.

KeywordsChina Coast Guard； new recruit； mental health

0引言

近年來，海上周邊形勢復雜，國家基于安全和發(fā)展的需要，對海警隊伍提出了更高的期望和要求。[1]隨著海警部隊逐步走向深藍，海警官兵心理健康的重要性日益凸顯。新兵正處于青春期向成年早期的過渡階段，心理面臨著復雜的轉變和整合，在關于自我概念和人際關系的處理上有許多疑惑亟待解答，是海警隊伍中需著重關注的特殊群體。[2]新兵集訓是一名青年步入軍旅生涯的必經(jīng)階段，也是極具奠定性意義的重要環(huán)節(jié)。對新訓生活的良好適應，能夠進一步激發(fā)新兵的動力和潛能，錘煉過硬的素質、思想和品格，更好地服務一線工作。然而，在新訓中因個人或環(huán)境因素引發(fā)適應不良的情況并不少見，新兵因此出現(xiàn)訓練積極性不高、對事物缺乏興趣、人際交往困難等問題，進而影響了整體心理功能的健康發(fā)展。[3][4][5]

因此，本研究將通過問卷調查的方式，分析新兵集訓期的基本心理狀況，探討新兵心理困擾的具體方面，通過比對不同階段心理狀況的差異，探究新兵心理的動態(tài)變化，以期更好地把握新兵心理變化規(guī)律，為新訓期間的心理工作提供理論參考。

1研究對象和方法

1.1研究對象

采用隨機整群抽樣的方式，選取海警某新兵大隊972名集訓新兵作為被試，共收集2次數(shù)據(jù)用以進行縱向數(shù)據(jù)比對。第1次施測時間為新兵入伍后的第2周，回收有效問卷961份，有效率98.9%。第2次測驗，施測于新兵入伍后的第6周，回收有效問卷949份，有效率97.6%。參與者均為男性，年齡17～24歲。

1.2研究工具和方法

采用當前使用最為廣泛的心理疾病門診檢查量表SCL-90[6]進行測評。該量表共有90個條目，包含軀體化、強迫癥狀、人際關系敏感性、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執(zhí)、精神病性、其他等10個因子。采用5級評分，總分超過160分或任一因子分超過2分，則需考慮篩選陽性，分數(shù)越高，提示心理健康水平越低。測驗由1名心理專業(yè)的研究生對新兵進行統(tǒng)一施測。

1.3統(tǒng)計學處理

采用SPSS26.0統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)的錄入和分析。

2結果

2.1海警新兵心理健康情況與中國軍人常模的差異

通過與馮正直等[7]建立的2016版軍人常模比較，海警新兵在入伍2周、6周時間段所測得的SCL-90總分及各因子上的得分均顯著低于中國軍人常模（p<0.001）（表1、表2）。其中，入伍2周后海警新兵較為常見的心理問題體主要現(xiàn)在強迫癥狀、人際關系敏感和焦慮等方面，入伍6周后則集中在強迫癥狀、軀體化、人際關系敏感等方面。

2.2不同階段海警新兵心理健康情況差異

3討論

3.1入伍2周海警新兵心理健康基本情況

入伍2周測得的海警新兵SCL-90總分及各因子得分顯著低于中國軍人常模，這表明相較于中國軍人常模，此階段的海警新兵心理健康總體情況優(yōu)于中國軍人的平均水平。這一結果與胡光濤等人[8]的研究一致。新兵在入伍初期大多對軍營生活充滿期待，軍營獨特的環(huán)境和要求使新兵感到新鮮和好奇。身著軍裝的欣喜、戰(zhàn)友關系的建立、訓練的初步嘗試，都在無形中增強了新兵對自己軍人身份的認同感和自豪感，因而此階段新兵保有較高的心理健康水平。研究結果表明，這一階段的強迫癥狀、人際關系敏感性和焦慮問題相對突出，這可能與部隊整齊劃一的規(guī)范要求、戰(zhàn)友間熟識時間較短以及擔心各項訓練不能達標等原因有關。因此，在入伍初期要著重關注海警新兵對新訓生活的適應情況，在人際關系建立方面要幫助新兵在新的環(huán)境中形成良好的社會支持；要及時疏導新兵的焦慮情緒，開展好認知方面的引導工作，增進新兵對新環(huán)境的適應。

3.2入伍6周海警新兵心理健康基本情況

入伍6周的海警新兵在SCL-90總分和各因子的得分上同樣均顯著低于中國軍人常模。相對而言，強迫癥狀因子得分仍然最高，分析可能與新訓期間嚴謹?shù)淖黠L要求以及新兵的責任心和上進心有關，嚴整的軍容風紀、整齊的內務設置以及精準的隊列要求，不斷激發(fā)新兵精益求精、向標準看齊，從而產(chǎn)生一定的緊張感和緊迫感；軀體化因子次之，分析可能與新訓的訓練強度和新兵適應能力以及身體素質有關，新訓的訓練強度對大部分同志而言是前所未有的挑戰(zhàn)，對于身體素質較弱或者適應較慢的個體則容易產(chǎn)生身心方面的負荷，體驗到軀體上的不適感；人際關系敏感性因子得分仍然較高，分析可能隨著互動的深入，戰(zhàn)友間褪去了初識時的客氣，不同的性格和行事風格在朝夕相處間不免產(chǎn)生摩擦，且在“比學趕幫超”的氛圍之下，個體的競爭意識增強，彼此之間未建立深厚可靠的信任關系。因此，新兵對訓練進度和難度的適應情況以及戰(zhàn)友之間關系的正確引導是此階段需關注的重點內容。

3.3入伍6周以來海警新兵心理健康的變化情況

通過對比入伍2周與6周海警新兵心理健康水平發(fā)現(xiàn)，新兵心理健康狀態(tài)雖優(yōu)于軍人常模，但在SCL-90總分和大部分因子分上均出現(xiàn)顯著上升趨勢，陽性檢出率也顯著增加。高慶[9]在研究海軍新兵新訓期間心理健康情況時也得出了類似的結果。新訓初期以幫助新兵適應新環(huán)境為主，訓練強度和難度相對適中，大多數(shù)新兵能夠適應這樣的節(jié)奏，因而應激反應并不強烈。隨著新訓進度的推進，日復一日的訓練生活、逐步增加的訓練難度、面對挑戰(zhàn)的畏難情緒、相對閉塞的通訊環(huán)境、相對有限的人際支持、日益濃重的思鄉(xiāng)情緒等都可能成為新兵適應不良的誘發(fā)因素?？梢?，海警新兵的心理健康水平與所處環(huán)境密切相關并隨之變化。因此，在強化科目訓練的同時，還應留意新兵的適應情況，及時做出合理調整；通過豐富日常的文體活動，調動新兵的熱情和活力；通過鼓舞士氣、增強凝聚力，提升新兵對集體的歸屬感，為心理健康積累豐富的心理資源。

*通訊作者：王玉萍

參考文獻

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