“五進(jìn)”之一是進(jìn)學(xué)校。孩子們將是北京、國(guó)家綠色發(fā)展的中堅(jiān)力量。把節(jié)約資源能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境理念的種子種進(jìn)孩子們心中就能潛移默化引領(lǐng)孩子們最終成為綠色發(fā)展的中堅(jiān)力量;與此同時(shí),在孩子們稚嫩可愛(ài)的小手的召喚、引領(lǐng)下,會(huì)帶動(dòng)更多的“大手”行動(dòng)起來(lái)踐行綠色發(fā)展。為了達(dá)到此目的,大宣講工作人員精心謀劃。
“我要愛(ài)護(hù)大自然,我要做奧特曼,做地球的衛(wèi)士”“小海豹太可憐了,我要做好垃圾分類,塑料袋不亂扔”“我要把國(guó)家建設(shè)得更美麗”……會(huì)場(chǎng)內(nèi),學(xué)生們充滿稚氣而又堅(jiān)定的歡呼聲不斷,掌聲此起彼伏。這是“大宣講”第45期北京學(xué)校會(huì)場(chǎng)。這次宣講由北京節(jié)能環(huán)保中心宣傳培訓(xùn)部劉曼老師講解。宣講的主題是“不要讓地球拋棄我們——節(jié)能環(huán)保你我先行”。宣講從能源的分類與產(chǎn)生,全球環(huán)境現(xiàn)狀,以及溫室效應(yīng)和溫室氣體排放與生存環(huán)境的關(guān)系等幾個(gè)方面,向?qū)W生們普及節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)知識(shí),號(hào)召學(xué)生們行動(dòng)起來(lái),珍惜自然環(huán)境,守護(hù)地球。如何達(dá)到上述目的?要知道,讓孩子們能夠入心入腦最終行動(dòng)起來(lái),小手拉大手共同踐行節(jié)能環(huán)保的目的,必須得讓孩子們對(duì)之產(chǎn)生興趣,高度關(guān)注。劉曼老師采取講小故事、問(wèn)答互動(dòng)和播放公益宣傳片的方式,深深地吸引住了學(xué)生們的注意力,現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常活躍。
這樣的宣講內(nèi)容和方式是如何確定的?“宣講內(nèi)容完全基于我自己的孩子,我了解他們喜歡的卡通人物(奧特曼和超級(jí)飛俠),他們的喜好(例如恐龍)。原本我是想以知識(shí)灌輸為目的去做宣講,后來(lái)我覺(jué)得節(jié)能不能僅僅靠約束行為,因?yàn)楣?jié)約在行為上沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn),而且隨著生活水平的不斷提高,需求也在不斷提高,哪些是合理的需求和消費(fèi),哪些是不必要的,沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),在這樣的情況下,有無(wú)節(jié)能環(huán)保意識(shí)是起決定作用的。因此我把宣講內(nèi)容調(diào)整成為解答孩子們疑問(wèn):為什么我們要參與節(jié)能環(huán)保?為什么我們每一個(gè)人的行為能夠?qū)κ澜缭斐蛇@么大的影響?我希望從激發(fā)孩子的使命感和緊迫感的角度給孩子做宣講。從恐龍的滅絕就是因?yàn)榄h(huán)境惡化導(dǎo)致的入手,聯(lián)系現(xiàn)在環(huán)境再度遭到惡化,大自然的報(bào)復(fù),告訴孩子們大自然才是主宰,一旦我們破壞環(huán)境到人類自身無(wú)法生存的地步,我們同樣也會(huì)遭到同樣的命運(yùn)?!眲⒙嬖V記者。
宣講之所以能夠深深吸引孩子們,還因?yàn)閯⒙蠋煾┫律韥?lái)使自己“和孩子們一樣高”:“在宣講之前,我把自己的PPT講給女兒,讓她給我提了一些建議,我也從她的視角和認(rèn)知范圍做了一些修改??傮w來(lái)講,從危機(jī)感入手,給孩子留下的印象更深,因?yàn)槔蠋熒险n講了什么,孩子們可能記住的時(shí)間不長(zhǎng),但是老師講完之后的感受,是能留存很久的。”劉曼說(shuō)。據(jù)悉,在互動(dòng)環(huán)節(jié),有的孩子都哭了,“那大概是我講的因?yàn)樗芰衔廴緦?dǎo)致大量海洋動(dòng)物喪生的那些故事,孩子們哭了,說(shuō)明打動(dòng)他們的心了,這樣會(huì)更自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約財(cái)物?!眲⒙鼘?duì)記者說(shuō)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了節(jié)能環(huán)保公益宣傳冊(cè)。在“節(jié)能環(huán)保樹”宣傳海報(bào)前,學(xué)生們紛紛把自己的祝福和愿望寫在“樹葉”,貼到樹枝上,寄語(yǔ)“綠色北京”。學(xué)校800余名師生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)和線上直播參加了本次活動(dòng)。
“大宣講”受到北京學(xué)校高度重視和熱烈歡迎。北京學(xué)校黨委書記劉錦震號(hào)召學(xué)生們通過(guò)講座提升自己的節(jié)能環(huán)保意識(shí),積累相關(guān)的知識(shí),運(yùn)用在日常學(xué)習(xí)生活中,并把這些知識(shí)傳遞給父母,傳遞到身邊,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做節(jié)能環(huán)保小宣講員,共同建設(shè)美麗中國(guó)。