岳 銳 李居?xùn)|

犬警用素質(zhì)量化測試的根本目的是為了科學(xué)研究和應(yīng)用。測試程序的標(biāo)準(zhǔn)化，測試結(jié)果的高度相關(guān)性以及測試設(shè)計的有效性，都是一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化測試應(yīng)該考慮的因素。各國工作犬及從事犬行為遺傳研究的部門, 根據(jù)不同測驗(yàn)?zāi)康闹朴喠藴y驗(yàn)方法用來區(qū)分犬的個體情況, 測試項(xiàng)目大致包括:犬的社會性、游戲性、攻擊性、膽量、防御能力、銜取行為、反應(yīng)性、注意力等，但各測試項(xiàng)目缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。本實(shí)驗(yàn)邁出了量化行為測試的第一步，用標(biāo)準(zhǔn)化的測量設(shè)備開展警用素質(zhì)測試。

一、犬警用素質(zhì)量化測試實(shí)驗(yàn)

（一）實(shí)驗(yàn)過程

1.實(shí)驗(yàn)器材

以公安部昆明警犬基地社會化訓(xùn)養(yǎng)點(diǎn)共28頭幼犬（6～12月齡）作為實(shí)驗(yàn)犬。犬拉力動態(tài)數(shù)據(jù)記錄拴系帶（如圖1）、幼犬警用基礎(chǔ)素質(zhì)測量裝備數(shù)字終端（如圖2）作為主要實(shí)驗(yàn)器材，另需犬糧、食盆、秒表、釣竿、繩球、氣味盒以及發(fā)令槍等。

圖1

圖2

2.測試方法說明

實(shí)驗(yàn)是在同一場地連續(xù)測試，記錄3段15秒測試的動態(tài)數(shù)據(jù)。

（1）食物動力測試

測試員事先蹲在離測量儀拴系樁2米遠(yuǎn)處，訓(xùn)導(dǎo)員將犬拴系于測量儀上，到測試員身旁站立，不要有動作或發(fā)出聲音。食盆中放犬糧50g，測試員持食盆左右晃動，吸引犬15秒，不移動位置。15秒后拴系帶自動脫落，給犬進(jìn)食。因無法適應(yīng)陌生人喂食或是動力不強(qiáng)的犬產(chǎn)生的數(shù)值會低于合格值。

（2）獵捕動力測試

測試員在離測量儀拴系樁2米處，手持繩球吸引犬15秒，不移動位置。負(fù)責(zé)槍聲的測試員用秒表計時到7秒扣動扳機(jī)。測試員持釣竿左右擺動繩球，觀察犬的專注度。不使用鐘擺架而是由人為操控，更有助于觀察犬與人的互動程度。

（3）膽量測試

在獵捕動力測試進(jìn)行7秒時另一測試員在離拴系樁10米處開槍。用發(fā)令槍的槍聲測試警犬的膽量，貼近實(shí)戰(zhàn)的需要，如果條件不允許可用鞭炮聲作為替代。對槍聲反應(yīng)大的犬，訓(xùn)導(dǎo)員要及時進(jìn)行撫摸安慰。食物動力和獵捕動力的測試員本身就給犬帶來適應(yīng)壓力，相應(yīng)值也是膽量的反映。

（4）學(xué)習(xí)能力測試

測試員在離拴系樁2米處擺放氣味盒，讀取拉力最大值歸零的時間，以及運(yùn)動頻率，測試15秒。氣味盒也可以換成箱包或鑒別罐進(jìn)行測試，用2米細(xì)線拴系，且要確保始終在犬可觸及的范圍內(nèi)。

3.測試程序

（1）數(shù)字終端設(shè)定測試時間和日期并輸入犬芯片號。

（2）在無線傳感設(shè)備上扣好牽引帶。

（3）測試員用食物或銜取物調(diào)引犬15秒后，牽引帶自動脫落。

（4）在電腦讀取犬在調(diào)引下的拉力均值、運(yùn)動頻率等數(shù)值，對照標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值判定等級（如圖3）。

圖3

（二）結(jié)果與分析

測試數(shù)據(jù)中用紅色表示優(yōu)良、黑色表示合格、綠色表示不合格，是采用平均值作為等級評定范圍值評定的?？己私Y(jié)果中，A表示犬能出色完成考評為良好，B表示犬能順利完成考評為合格，C表示犬不能完成考評為不合格，由專業(yè)考評人員根據(jù)犬的行為表現(xiàn)評定。

表1 犬警用素質(zhì)量化測試記錄

測試記錄表中（見表1），測試?yán)χ祮挝粸榍Э?，測試頻率單位是15秒測試中的運(yùn)動次數(shù)，各項(xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)“-”時表示測試中犬受到驚嚇后的活動范圍大于180°。

測試數(shù)值的合格標(biāo)準(zhǔn)：食物動力測試，最大值≤5、平均值≤5、頻率≤40為不合格，5＜最大值＜10、5＜平均值＜10、40＜頻率＜50為合格，最大值≥10、平均值≥10、頻率≥50為優(yōu)良；獵捕動力測試，最大值≤10、平均值≤5、頻率≤40為不合格，10＜最大值＜15、5＜平均值＜10、40＜頻率＜50為合格，最大值≥15、平均值≥10、頻率≥50為優(yōu)良；膽量測試，相鄰最大差≥10、恢復(fù)均值時間≥10秒為不合格，5＜相鄰最大差＜10、5秒＜恢復(fù)均值時間＜10秒為合格，相鄰最大差≤5、恢復(fù)均值時間≤5秒為優(yōu)良。

按照A、B、C分別對應(yīng)紅、黑、綠，依次代表90分以上、70分以上、50分以上，將每頭犬的得分總和除以欄目數(shù)，用平均分?jǐn)?shù)再對應(yīng)得出等級。將28頭犬警用基礎(chǔ)素質(zhì)的考評和量化測試的等級進(jìn)行比較得出：一是警用基礎(chǔ)素質(zhì)的考評和量化測試的結(jié)果一致度為80.3%，二是量化測試的結(jié)果項(xiàng)目更加細(xì)化、數(shù)值準(zhǔn)確、富含信息量大，可以通過對比分析更客觀地評價犬的基礎(chǔ)警用素質(zhì)。

測評工作犬的膽量，是指犬第一次遇到危險刺激時恐懼反應(yīng)的強(qiáng)烈程度和第二次受到相同刺激時恐懼反應(yīng)的改變程度。前者受犬的神經(jīng)細(xì)胞功能和對危險刺激的經(jīng)歷決定，后者受犬早期接受的訓(xùn)練和遺傳決定。因此，測試后取最大落差和恢復(fù)時間作為判定依據(jù)。

二、犬警用素質(zhì)量化測試結(jié)果的討論

（一）實(shí)驗(yàn)結(jié)論

警用基礎(chǔ)素質(zhì)的體現(xiàn)有其動物行為學(xué)的依據(jù)，包括犬的感官能力、防御行為、社群行為、學(xué)習(xí)行為等。有些行為是基于一個原動力，他們相互關(guān)聯(lián)，相互影響。

1.食物動力測試結(jié)論

（1）食物動力強(qiáng)的犬運(yùn)動頻率高、拉力峰值大；

（2）食物動力持久的犬拉力平均值大；

（3）食物動力不合格的犬，拉力曲線無變化或在拉力平均值以下；

（4）拉力產(chǎn)生的最大值與犬的耐受力成正相關(guān)；

（5）犬的拉力平均值與犬的耐受力成正相關(guān)；

（6）體重與拉力最大值成正相關(guān)。

2.獵捕動力測試結(jié)論

（1）獵捕動力強(qiáng)的犬運(yùn)動頻率高、拉力平均值大；

（2）獵捕動力持久的犬拉力平均值大；

（3）獵捕動力不合格的犬拉力曲線無變化或在拉力平均值以下。

3.膽量（克服恐懼能力）測試結(jié)論

（1）克服恐懼能力強(qiáng)的犬拉力恢復(fù)到平均值的時間短；

（2）犬因過度驚恐產(chǎn)生的反向拉力可以通過測量儀的角度變化判定。

4.學(xué)習(xí)能力測試結(jié)論

（1）注意力強(qiáng)的犬拉力值歸零的時間長；

（2）興奮性高的犬運(yùn)動頻率高；

（3）探求欲望強(qiáng)的犬拉力平均值大。

（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)論的討論

1.食物動力測試結(jié)論的討論

犬的耐受力是犬接受一個刺激信號的持續(xù)時間和強(qiáng)度，測試中犬克服牽引帶的拉力反映出的就是耐受力程度。耐受力可以為犬的學(xué)習(xí)時長和承受訓(xùn)練強(qiáng)度提供參考。拉力最大值反應(yīng)的是相關(guān)動力和體重的綜合情況。相同月齡的犬體重大的不一定拉力值大，不同月齡的犬平均體重大拉力平均值也大。食欲好的犬食物動力強(qiáng)，身體健康。因此，食物動力的測試也可體現(xiàn)出犬的健康狀況和耐受力。食物動力在訓(xùn)練中比獵捕動力便于把控，適應(yīng)范圍更廣。

2.獵捕動力測試結(jié)論的討論

獵捕動力中有兩項(xiàng)重要內(nèi)容，獵取欲和占有欲。占有欲低的犬“銜動不銜靜，銜軟不銜硬，銜易不銜難”，而訓(xùn)練需要犬不光能追咬，還要咬住不放。同一方式擺動球更能體現(xiàn)犬的動力持久性。獵捕動力也是犬“攻擊性”的另一種表現(xiàn)方式。測試員可以在5種攻擊方式（支配性攻擊、領(lǐng)土性攻擊、恐懼性攻擊、游戲性攻擊、防御性攻擊和獲得性攻擊）中判斷犬是否具備護(hù)衛(wèi)犬潛質(zhì)。

3.膽量（克服恐懼能力）測試結(jié)論的討論

環(huán)境適應(yīng)性、社會性、膽量這三個項(xiàng)目是相關(guān)的，膽量的測試可以包涵環(huán)境適應(yīng)性和社會性測試。不接受陌生人的撫摸、拔河游戲,社會性不好也說明犬膽量小。對陌生人、陌生環(huán)境、開雨傘、槍聲等突然刺激產(chǎn)生防御（攻擊、警覺、驚恐、逃逸、求饒等）行為是環(huán)境適應(yīng)性不好，也說明膽量小。以此看來社會化測試和攻擊性測試是膽量的另一種體現(xiàn)方式。

4.學(xué)習(xí)能力測試結(jié)論的討論

與犬學(xué)習(xí)能力相關(guān)的項(xiàng)目很多，如注意力、記憶力、推理能力、探求欲望、神經(jīng)類型等。相關(guān)項(xiàng)目單獨(dú)列出來，并不能說明犬的學(xué)習(xí)能力就強(qiáng)。例如，有的犬興奮性高學(xué)得快，但記憶時間不長；有的犬探求欲望強(qiáng)，但建立條件反射慢。對犬學(xué)習(xí)能力的探索只是開始，這一探索任重道遠(yuǎn)。

（三）測試方法的討論

1.有些測試因訓(xùn)練技術(shù)體系不同對犬的素質(zhì)要求也不同

以強(qiáng)迫為主的傳統(tǒng)訓(xùn)練方式要求犬膽大、耐刺激、興奮性高，以誘導(dǎo)為主的現(xiàn)代訓(xùn)練方式要求犬主動性高、敏感、神經(jīng)狀態(tài)轉(zhuǎn)化快。

2.有些測試會受到犬主人反感

護(hù)衛(wèi)犬的挑選測試中，為了測試攻擊性，測試員會用細(xì)竹條抽打犬臀部，觀察犬受到身體試探性攻擊時的反應(yīng)程度。雖然這樣的測試引發(fā)爭議，但實(shí)施測試時除了防御性攻擊測試，很難在其他攻擊性測試中找出和今后訓(xùn)練使用的關(guān)聯(lián)性。另外，其他攻擊性測試的實(shí)驗(yàn)條件要求過高，操作不便。

3.有些測試只在特定時期進(jìn)行

犬社會性的測試目的，一是測試犬與人的溝通合作的意愿和方式，二是測試犬在社會環(huán)境中的適應(yīng)性。但隨著犬的成長，對青年犬和成年犬的社會性測試已經(jīng)不具備預(yù)測性，是一種能否達(dá)到訓(xùn)練條件的考核。

4.有些測試對于測試者來說操作要求較高

測試時我們需要給犬厭惡刺激，然后立即給犬喜愛刺激來測試犬克服恐懼的能力，同時觀察犬從抑制到興奮的轉(zhuǎn)化程度。給厭惡刺激和喜愛刺激的操作要準(zhǔn)確及時，既不要過分使犬恐懼也不要過分使犬興奮。

5.有些測試是要對系列過程觀察分析

將獵捕動力的測試過程和適合的工作方向?qū)?yīng)，尋找獵物依靠犬的搜尋能力、觀察獵物依靠犬的注意力和判斷力、捕獲獵物依靠犬的攻擊力、享用獵物依靠犬的占有欲望。

6.有些測試主要反映出犬的訓(xùn)練狀態(tài)，未反映出犬的先天優(yōu)勢

手持物品讓犬只能看而不能銜取，考察犬的注意力，注意力時間長的犬被認(rèn)為有比較高的銜取欲望、興奮性強(qiáng)而均衡、易于訓(xùn)練。而有的犬注意力會轉(zhuǎn)移到訓(xùn)導(dǎo)員或測試員身上，不是注意力持續(xù)時間短，而是犬將注意力范圍拓寬，屬于動態(tài)專注。而且注意力的持續(xù)時間也可以通過訓(xùn)練獲得提高。

7.有些測試目標(biāo)和方法并不恰當(dāng)

測試員還會用銜取物品把犬調(diào)引到很興奮的狀態(tài)時突然安靜下來，觀測犬從興奮到安靜的轉(zhuǎn)化程度。而在訓(xùn)練中轉(zhuǎn)換抑制快是訓(xùn)練中的不利因素，轉(zhuǎn)換興奮快才是有利因素。

在眾多的測試中之所以會有上述問題，主要是由測試中的經(jīng)驗(yàn)判斷和定性描述造成的。雖然不同的專項(xiàng)工作犬考察方法上還會有一些差別，但“警用素質(zhì)量化測試”都能給挑選者提供可靠有效的信息。

（四）量化測試的標(biāo)準(zhǔn)化討論

1.常模

犬的標(biāo)準(zhǔn)化測試需要測試項(xiàng)目、評分標(biāo)準(zhǔn)、分?jǐn)?shù)解釋標(biāo)準(zhǔn)化。在分?jǐn)?shù)解釋上只有將個體與代表群體行為的分?jǐn)?shù)（即常模）做比較，才能反映出個體情況。建立常模要在接受標(biāo)準(zhǔn)化測試的一定數(shù)量的犬中,選出具有代表性的犬, 確定為樣本。

對同一品種同一批次幼犬的警用基礎(chǔ)素質(zhì)量化測試，可以通過儀器測量和數(shù)據(jù)分析做出客觀準(zhǔn)確的結(jié)論。對不同品種和不同月齡犬做出一個標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值來衡量是困難的。一是每頭犬經(jīng)歷的訓(xùn)養(yǎng)環(huán)境不同、人員不同、方法不同，二是不同品種犬群的整體警用素質(zhì)始終在變化，在不同時間表現(xiàn)不同。但是在定性描述不夠客觀、不能細(xì)化時，量化測試可以起到客觀準(zhǔn)確的輔助衡量作用。

2.信度和效度

信度是指相同的犬,用相同的測試方法測試2次,分?jǐn)?shù)的一致性。信度分析也可以用相同品種、月齡的犬（一般不少于20頭）統(tǒng)一測試。效度是測試有效性的反映，是將一次測驗(yàn)的結(jié)果與后來的工作性能相比較得出的系數(shù)，也是完善測試的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)。

為了提高信度指數(shù)，一些測試設(shè)計要在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下看錄像進(jìn)行，并通過行為學(xué)學(xué)者或?qū)θ匦詷O為熟悉的人來進(jìn)行評測。然而一些研究指出，就某些特性來說，這種方式的可靠性太低。例如，有的犬對危險刺激會產(chǎn)生攻擊行為，有的犬無論用多少方法也不產(chǎn)生攻擊行為，無論測試多少次結(jié)果都一樣。

犬是活物、是隨環(huán)境變化的，即使是完美的實(shí)驗(yàn)室條件，也很難做到高重復(fù)性和有效性。犬是人類相處最早的動物之一，研究犬的社會性需要人的互動。

3.施測程序標(biāo)準(zhǔn)化

施測程序標(biāo)準(zhǔn)化是指對施測環(huán)境的控制。測試員在施測任何個體時,必須在同一時限與同樣情景下,按照同樣規(guī)則使用同一設(shè)備去進(jìn)行測驗(yàn)工作。當(dāng)用一個物體測試犬對陌生物體的探求或恐懼等行為時，對于如何向犬出示物體，有多種方式：將球放到犬的面前，把球滾向犬，把球滾向背離犬的方向，這些方式可能會引起犬的行為有微小差異。另外，每個研究者對同一種行為性狀的測試方法也不同，在對膽量的評估中，就有聲音、木偶等許多種方法，對每種刺激使用方法和犬對刺激反應(yīng)的評估都具有一定的差異。在測試中要求同一個測試者每次操作都統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，除了設(shè)定時間和操作幅度等量化指標(biāo)外，那就是設(shè)計無人操作，但這又違背了“人犬結(jié)合”這一原則。其實(shí)，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測試中關(guān)鍵要素不是人而是物品，換了人用同樣的次數(shù)和動作效果無差異，而換了相應(yīng)的物品效果不同。測試方法不必糾結(jié)絕對的相同條件，例如，有的犬對物品的獵取欲望很低，不銜取，無論由誰來測，用什么物品，有多么客觀公正，其結(jié)果都是一樣的。即使訓(xùn)導(dǎo)員按照這樣的測試標(biāo)準(zhǔn)，用很多精力訓(xùn)練，也不會有太大的改變。

總之，標(biāo)準(zhǔn)化的犬行為測試對于犬心理學(xué)、行為遺傳學(xué)及應(yīng)用等各個領(lǐng)域的研究都具有重要意義。文中表述的測試給出了相應(yīng)的4項(xiàng)警用基礎(chǔ)素質(zhì)的測試方法、評判標(biāo)準(zhǔn)，并用3個等次給出結(jié)論，通過圖表將幼犬的綜合基礎(chǔ)素質(zhì)客觀反映。量化測試中4項(xiàng)結(jié)果都是優(yōu)良的犬可適用各專項(xiàng)作業(yè)；量化測試中食物動力突出的犬適合特定氣味搜索類作業(yè)；探求動力突出的犬適合微量氣味搜索類作業(yè)；獵捕動力突出的犬適合搜捕類作業(yè)；膽量突出的犬適合護(hù)衛(wèi)類作業(yè)。雖然量化測試可以給出一些幼犬擅長專項(xiàng)作業(yè)方向的建議，但對于使用單位不同的自然環(huán)境、實(shí)戰(zhàn)特點(diǎn)、訓(xùn)導(dǎo)員技術(shù)體系，要評判幼犬擅長的專項(xiàng)作業(yè)方向，還需進(jìn)一步考察潛質(zhì)，開展針對性的測試。