⊙黃增強(qiáng)
(孫俊強(qiáng) 設(shè)計(jì))
最近,美國國家地理學(xué)會(huì)研究團(tuán)隊(duì)到位于南美洲最南端的阿根廷火地群島海域考察,發(fā)現(xiàn)該片水底海藻林生態(tài)系統(tǒng)相隔半世紀(jì)幾乎沒有變化,這一發(fā)現(xiàn)引起了世界海洋生物學(xué)家的廣泛關(guān)注。
(1)何謂海藻林?海藻林就是由海帶目等多種大型褐藻類構(gòu)成的海底森林。世界上大部分海藻林生長在有季節(jié)性變化的海域,它們主要分布于北美洲西海岸、南美洲沿海、南極洲島嶼海岸、南非海岸、澳大利亞海岸、新西蘭海岸等地。
世界上最大的海藻林面積可達(dá)8000多平方千米,這片“ 森林” 位于北美太平洋海域。在涌升流豐富營養(yǎng)鹽的滋潤下,海藻林中的巨藻可長到60米以上,葉片基部的氣囊使海藻能向海面上延伸,形成巨大的海底森林景觀。
海藻林像陸地上的森林一樣,可分為幾層:上層被稱為冠層,指海藻林最頂端的部分,最大的海藻物種可以從冠層向下延伸至30米甚至更深的海底;第二層是中間層,在巨大的海藻葉片中游來游去的有巖魚、沙丁魚和其他魚類;第三層是最底層,附著在海床和巖石的海藻假根處生活著海蟹、章魚、海膽及鮑魚等。海藻林有“海洋瑰寶”之稱,它不但能凈化海水,有利于維護(hù)生態(tài)穩(wěn)定性,還能為魚類提供氧氣、食物和生存空間,被認(rèn)為是地球上最豐富多彩、最具活力的生態(tài)系統(tǒng)之一,為數(shù)以百計(jì)的生物們(包括軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、魚類及海洋哺乳動(dòng)物等)提供安全的庇護(hù)所,同時(shí)也為人類提供產(chǎn)量豐富的漁場。
在海藻林生態(tài)系統(tǒng)中,海洋生物間彼此制衡,相互依賴,互相利用,形成了一個(gè)完整的生態(tài)食物鏈。比如海藻通過光合作用釋放出大量的氧氣,供給貝類,而貝類排放的二氧化碳會(huì)被藻類吸收,它的排泄物會(huì)被海參、海蝸牛等生物食用;海水中過剩的氮磷等有機(jī)物被藻類吸收,繁茂的藻類又為鮑魚、龍蝦等生物的生長提供豐富的餌料。由于海藻林處于避開湍急洋流的天然緩沖地帶,擁有豐富的生物種類,所以這里還是海豹、海獅、海獺等哺乳動(dòng)物,以及各種海鳥經(jīng)常覓食的場所。除了為廣大海洋生物營造安居的樂土,海藻在生長發(fā)育中還能將無機(jī)鹽轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,起到凈化海水的作用。
多年來,由于氣候變化及人類捕撈活動(dòng),致使海藻林受到破壞。據(jù)澳大利亞聯(lián)邦科學(xué)與工業(yè)研究組織稱,澳大利亞塔斯馬尼亞東海岸曾經(jīng)是巨藻的天堂,那里依附著13億年前就誕生的龐大深海巨藻群,(2)但是隨著氣候的變化,冬季最低水溫在20年里上升了20%,導(dǎo)致巨藻林覆蓋面積萎縮了95%以上。除了氣候變暖之外,還有大量的殺蟲劑、除草劑及其他化肥流入海洋,造成了海洋污染,導(dǎo)致巨藻林迅速消失。
然而,正當(dāng)澳大利亞塔斯馬尼亞東海岸等地區(qū)的海藻林遭到嚴(yán)重破壞時(shí), 1973年,有一支科研團(tuán)隊(duì)到阿根廷火地群島海域的海藻林進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)這片凈土沒有受到污染和侵?jǐn)_。半個(gè)世紀(jì)過后,此地的海藻林一直保存完好,猶如海洋中的時(shí)間囊。這片海藻林為什么能保持完好無損呢?
原來,阿根廷政府十分重視對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),特別是對(duì)海藻林和海洋生物的保護(hù)。2013年前,該國受到保護(hù)的海洋只有納姆庫拉-博爾伍德海灘一號(hào)保護(hù)區(qū),海洋受到保護(hù)的面積還不到其領(lǐng)海面積的3%。2018年12月,該國參議院通過一項(xiàng)法案,設(shè)立了納姆庫拉-博爾伍德海灘二號(hào)保護(hù)區(qū)和亞加內(nèi)斯保護(hù)區(qū)這兩個(gè)新保護(hù)區(qū),保護(hù)區(qū)的面積增加到了占其領(lǐng)海面積的9.5% ,從而使受保護(hù)的海洋面積增加了兩倍。正因?yàn)橛辛巳绱藦?qiáng)有力的海洋保育措施,阿根廷火地群島海域的海藻林才會(huì)保持得這么完好無損。
海藻林是海洋的聚寶盆,要讓它不受污染、侵?jǐn)_和破壞,絕非易事,但要把它保護(hù)好也并非難事。阿根廷是海洋環(huán)境、海洋生物保育的模范,只要我們能夠像他們那樣,那么,充滿生機(jī)與活力的海洋環(huán)境和海洋生物必定會(huì)呈現(xiàn)在世人面前。
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練習(xí)
1.選文第一段有什么作用?
2.文中兩處畫橫線的句子分別運(yùn)用了什么說明方法?有何作用?
3.本文是從哪些方面對(duì)海藻林進(jìn)行說明的?
4.根據(jù)選文概括破壞海藻林的因素有哪些。
5.海藻林是海洋的聚寶盆,作者說“要把它保護(hù)好也并非難事”,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際提出一條保護(hù)海藻林的合理建議。
(參考答案見77頁)