組稿人:張靖(中山大學(xué)信息管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,《佛山市公共圖書館管理辦法》立法調(diào)研與起草課題組負(fù)責(zé)人)
《佛山市公共圖書館管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱《管理辦法》)經(jīng)2021年2月10日十五屆佛山市人民政府第83次常務(wù)會(huì)議審議通過,自2021年5月1日起施行。
國家文化立法的重大進(jìn)展為地方文化立法提供了重要保障;圖書館地方立法的豐富實(shí)踐為佛山市公共圖書館立法提供了寶貴經(jīng)驗(yàn);佛山市公共圖書館事業(yè)的深厚積累為立法提供了充分條件;適逢“十三五”收官“十四五”開局,為佛山市公共圖書館立法提供了有利時(shí)機(jī)。作為“十四五”開局后的第一部文化領(lǐng)域地方立法,以及《公共圖書館法》實(shí)施后第一部市級(jí)公共圖書館地方立法,《管理辦法》受到廣泛關(guān)注。
2019年12 月,佛山市圖書館與筆者聯(lián)系,溝通立法目標(biāo)和整體思路。2020年1月,佛山市文化廣電旅游體育局、佛山市圖書館和中山大學(xué)信息管理學(xué)院、中山大學(xué)國家文化遺產(chǎn)與文化發(fā)展研究院骨干共同組建立法調(diào)研和文本起草課題組。課題組克服疫情困難,完成了地方立法現(xiàn)狀和佛山市公共圖書館事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研,政府相關(guān)部門、市區(qū)圖書館和公眾意見征求以及專家論證,先后形成了《管理辦法》(草案征求意見稿)1至3稿、《管理辦法》(草案)立法論證會(huì)稿、《管理辦法》(草案)送審稿、《管理辦法》審議稿?!豆芾磙k法》定稿最終于2021年2月由佛山市人民政府審議通過。
在整個(gè)立法過程中,地方政府、行業(yè)機(jī)構(gòu)和高校團(tuán)隊(duì)通力合作、高效配合,有理念與利益的博弈,有理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞,更有理論與實(shí)踐的對(duì)話。課題組在這次立法實(shí)踐中收獲了許多有益于圖書館學(xué)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)和素材?!豆芾磙k法》是中山大學(xué)信息管理學(xué)院圖書館學(xué)團(tuán)隊(duì)繼2015年《廣州市公共圖書館條例》和2017年《東莞市公共圖書館管理辦法》之后,以決策咨詢服務(wù)方式參與完成的第三部公共圖書館地方立法。圖書館學(xué)與圖書館事業(yè)是命運(yùn)共同體。扎根中國大地,緊密聯(lián)系中國公共文化服務(wù)和圖書館實(shí)踐、廣東公共文化服務(wù)和圖書館實(shí)踐,是中山大學(xué)信息管理學(xué)院圖書館學(xué)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。
隨著全面建成小康社會(huì)目標(biāo)完成,中華民族偉大復(fù)興向前邁進(jìn)了新的一大步,進(jìn)入了新的發(fā)展階段。2021年1月,習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專題研討班開班式上提出把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。公共圖書館事業(yè)也必須準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段、全面貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局?!豆芾磙k法》首條首句對(duì)于“全面推進(jìn)佛山市公共圖書館事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”立法目的明確,《管理辦法》對(duì)于聯(lián)合圖書館體系、全民閱讀、社會(huì)化、跨域融合、宣傳推廣營銷、政府保障、專業(yè)保障等議題的制度設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)了廣東圖書館界推動(dòng)公共圖書館事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)公共文化治理體系和治理能力現(xiàn)代化、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)的政治自覺、使命擔(dān)當(dāng)和實(shí)踐智慧。
在立法過程中,倪曉建教授、李國新教授、柯平教授、范并思教授、程煥文教授、申曉娟院長(zhǎng)、劉洪輝首席研究館員、王惠君館長(zhǎng)、方家忠館長(zhǎng)、張巖館長(zhǎng)、李東來館長(zhǎng)、屈義華研究館員等專家學(xué)者給予了特別的關(guān)心和指導(dǎo),是公共圖書館精神、公共圖書館理念、公共圖書館專業(yè)性在《管理辦法》中得以最大限度體現(xiàn)的保障。本期筆談邀請(qǐng)到倪曉建教授、李國新教授、柯平教授、申曉娟院長(zhǎng)、程煥文教授和王惠君館長(zhǎng)從不同視角解讀《管理辦法》。我們期望,透過六位專家的解讀,《管理辦法》作為在《公共文化服務(wù)保障法》《公共圖書館法》框架下,結(jié)合地情,完善圖書館法治建設(shè)、進(jìn)一步落實(shí)《公共文化服務(wù)保障法》《公共圖書館法》的一次探索和實(shí)踐,能夠?yàn)槲覈矆D書館地方立法、公共圖書館事業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)、貢獻(xiàn)智慧。