劉芬 王小玲 潘敏萍

在11月28日上午舉行的“黨代表通道”上，省第十二次黨代會(huì)代表、省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)蔣昌忠談到，“現(xiàn)在最好的建筑是學(xué)校，最美的風(fēng)景在校園。”他說(shuō)，教育的目的不僅要讓每個(gè)孩子 “有學(xué)上”“上好學(xué)”，更要“出好彩”。

在湘西州永順縣，一大批美而優(yōu)的學(xué)校在鄉(xiāng)村拔地而起，一幅美好的教育畫卷正在鋪展開(kāi)來(lái)。

看最好的建筑

永順縣芙蓉鎮(zhèn)以山水風(fēng)光秀麗、歷史文化底蘊(yùn)深厚得名，2019年，該鎮(zhèn)建起全省規(guī)模第二大的易地扶貧搬遷安置區(qū)。在距離安置區(qū)500米的地方，“最好的建筑”永順縣芙蓉鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校依山而建。

青磚黛瓦，屋檐飛翹，兼具古鎮(zhèn)特色與土家風(fēng)情的永順縣芙蓉鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校里，一棟棟嶄新的教學(xué)樓錯(cuò)落有致。拾級(jí)而上，科技樓、藝體樓、學(xué)生公寓、食堂、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等一應(yīng)俱全，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)相對(duì)獨(dú)立，與城市里的現(xiàn)代化學(xué)校別無(wú)二致。

該?？倓?wù)主任胡杰介紹，學(xué)校于2020年9月正式投入使用，他仍清晰地記得老師們帶著原永順縣民族中學(xué)630名學(xué)生來(lái)到新校園的場(chǎng)景?！皩W(xué)校真漂亮！”“校園大了好幾倍，真不敢相信?！?學(xué)生們奔走相告。胡杰感慨萬(wàn)千：“那歡天喜地的勁兒無(wú)法形容。趕上了好政策，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭也更足了，老師們的工作積極性也更高了?！?/p>

在新學(xué)校，孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)，不僅校園更寬闊了，還有班班通、功能室、多媒體教室等。“老師可以不用粉筆，手指頭輕輕摸一下，就可以在黑板上寫寫畫畫，還可以播視頻。”第一次看到智能黑板，孩子們直呼“太神奇了”。

近年來(lái)，永順縣加大教育投入，改善辦學(xué)條件，讓更多孩子能在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育。

距永順縣城1個(gè)多小時(shí)車程的芙蓉鎮(zhèn)保坪完全小學(xué)，近幾年就投入了近千萬(wàn)元用于改擴(kuò)建。2018年之前，學(xué)校教學(xué)和教學(xué)輔助用房?jī)H為一棟三層的老教學(xué)樓，老師們的辦公室設(shè)在一間大教室。改擴(kuò)建后，每層教學(xué)樓都有老師的辦公室，四樓還建起了留守兒童之家，體藝室、勞技室、繪畫室、舞蹈室等也配備齊全。

“學(xué)校建得越來(lái)越好了，還把孩子送到城里讀書做什么?！睂W(xué)校的改變得到了附近居民的充分認(rèn)可，家門口的好學(xué)校正實(shí)現(xiàn)著老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼。

通過(guò)全面“改薄”，永順縣新建、改擴(kuò)建一大批義務(wù)教育階段學(xué)校：永順縣溪州芙蓉學(xué)校、塔臥鎮(zhèn)蘇區(qū)初級(jí)中學(xué)、澤家鎮(zhèn)九年制學(xué)校、塔臥鎮(zhèn)兩岔鄉(xiāng)九年制學(xué)校、靈溪鎮(zhèn)第六完全小學(xué)等，從此美而優(yōu)的學(xué)校成為永順山區(qū)“最好的建筑”。

賞最美的風(fēng)景

11月12日，記者來(lái)到永順縣溪州芙蓉學(xué)校，恰逢“國(guó)培計(jì)劃（2021）”——永順縣小學(xué)科學(xué)教師整校推進(jìn)工作坊（C0305）在該校進(jìn)行線下集中培訓(xùn)。

“錄播室功能強(qiáng)大，圖片的導(dǎo)入、視頻的播放都變得越來(lái)越簡(jiǎn)單，學(xué)校借用信息平臺(tái)搭建了全縣小學(xué)科學(xué)教師相互交流學(xué)習(xí)、觀摩研討的平臺(tái)，老師們?cè)诖诉M(jìn)行教研活動(dòng)已常態(tài)化?！痹撔ＰｉL(zhǎng)田太才介紹，通過(guò)“上聯(lián)名校，下聯(lián)村小”網(wǎng)絡(luò)課堂，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了引領(lǐng)、示范、輻射、孵化、互助，為鄉(xiāng)村振興注入了教育活力。

課堂上師生積極互動(dòng)、研修課上教師間激烈討論、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上學(xué)生們肆意奔跑、功能室里孩子們穿梭于各興趣小組之間……組成了鄉(xiāng)村校園里“最美的風(fēng)景”。

保坪完全小學(xué)校長(zhǎng)孔德權(quán)參與了學(xué)校近幾年的建設(shè)，也見(jiàn)證了學(xué)校的變化，“學(xué)校條件好了，對(duì)老師的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)也在加強(qiáng)，他鞭策老師不斷提升自己，用更高的教學(xué)水平給孩子們更好的教育，讓他們看到大山外更大的世界。”

“我以前上學(xué)的學(xué)校比較落后，放學(xué)就是玩手機(jī)、看電視，挺無(wú)趣的?！睂W(xué)生小張說(shuō)。新學(xué)校的功能室開(kāi)設(shè)了10多個(gè)興趣小組?！拔椰F(xiàn)在也是足球高手了，以后想讀大學(xué)當(dāng)足球老師。我不僅要踢好球，還要好好學(xué)習(xí)?！敝赡鄣脑捳Z(yǔ)里透露著理想的力量。

11歲的小齊是留守兒童，父母均在外務(wù)工，“要外出做事賺錢，沒(méi)法把孩子帶在身邊，看到城里學(xué)校孩子學(xué)特長(zhǎng)很是羨慕?，F(xiàn)在老家學(xué)校條件好，女兒在校內(nèi)就能學(xué)舞蹈、畫畫，真是太好了?！笨吹脚畠旱膶W(xué)習(xí)環(huán)境，齊媽媽放心把孩子留在家里上學(xué)。

記者在采訪中了解到，永順縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將在永順縣芙蓉鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校舉行。校長(zhǎng)張衛(wèi)國(guó)說(shuō)：“老學(xué)校沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，每次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)之前只能帶選手借用別校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)彩排一下?，F(xiàn)在學(xué)校大、設(shè)施全，百人苗鼓、千人擺手舞等民族特色活動(dòng)已成為校園一道亮麗的風(fēng)景線?！?/p>

“將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到農(nóng)村薄弱學(xué)校，給農(nóng)村的孩子插上了夢(mèng)想的翅膀，才能彰顯鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中的教育力量。”永順縣教體局局長(zhǎng)馬繼業(yè)正帶領(lǐng)永順教育人在廣袤的山區(qū)大地上，繪就一幅美好的鄉(xiāng)村畫卷。