余靜珉

“唉，我太難了！”坐在椅子上的我發(fā)出哀號。

前不久，我得到了一個好消息：我的作文發(fā)表了，但是需要錄制音頻文件。我心想：不過是錄音而已，我自己寫的作文，怎么可能讀不出來？那豈不是天大的笑話。

我準(zhǔn)備直接用手機(jī)錄音，心里想著：小菜一碟嘛！一拿出作文，我就讀了起來。起初，我讀得字正腔圓，可到了后頭，就像霜打了的茄子——蔫了。因?yàn)闆]有標(biāo)注停頓，讀得結(jié)結(jié)巴巴;又因?yàn)樯ё譀]有注音，字音不準(zhǔn)，平舌音、卷舌音混淆;還因?yàn)闆]關(guān)注標(biāo)點(diǎn)，停頓時間不一樣……

我開始試聽自己的錄音，還沒聽完，就迅速把它刪了——“耳不忍聞”??！這對耳朵來說，簡直就是一種折磨！

看來，心急吃不了熱豆腐，我得多讀幾遍。我一遍又一遍地讀，讀得嗓子都啞了，心里卻欣喜若狂：這下，應(yīng)該不會出狀況了吧？

我再次按下錄音鍵，剛讀了幾個字，我就意識到自己的聲音有些沙啞了。我趕忙找點(diǎn)水喝，清了清嗓子，重來。一回生，二回熟嘛，下一次肯定十拿九穩(wěn)，一次成功。

可世事難料，我重新錄音時，遇到“嗤之以鼻”這個詞，又突然不會讀了，記不清是讀“xiǎo”，還是讀“sāo”，或者是“chī”。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又要前功盡棄了，唉！

這錄音當(dāng)真是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”啊，沒辦法，我只能再來一次了。我瞄一句，讀一句，這回，我小心翼翼，沒有發(fā)生任何情況，讀得很順利，看來勝利就在眼前了。可是偏偏到了最后，我不小心把書碰掉了，“啪！”地上傳來的聲音是那么清晰。唉，又得重錄了！

唉，我何時才能完成這錄音“大業(yè)”??！

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